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学校的未来作文

[第六单元]未来的XX 时间:2021-08-31 手机版

【精品】学校的未来作文4篇

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的学校的未来作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校的未来作文 篇1

  过上XX年、20年,我们未来的学校会是什么样呢?我认为我们的学校是这样的。

  首先,我们未来的学校大门会有真假识别机,比如:我们学校的老师和同学,只要用大拇指一按,学校的大门就会自动识别,是本校的师生,大门就会自动打开,然后自动关闭。如果外人想趁机进入,我们有超级的电子眼,立即就会响起警报,如果还试图想进,它会将此人打出一米之外。外人要想进入必须有本校的其中一名师生认可,方可让他进入。

  进了学校,只见一排排的教学楼像一颗颗巨型的钻石,“矗立”在水泥地上。在阳光的照耀下,闪出微微的蓝光。

  进了教室,只见一排排、一张张的桌子,每张桌子上都有一台电脑,桌子共有两个抽屉:一个抽屉放电脑,一个抽屉放另外的一些东西,并且同学们上学、放学不用背书包,也不用考试,还没有家庭作业。学校不再以考试来衡量一个学生,而是以学生的素质来衡量,比如体育、实践能力、反应的快慢等等。学生的学习不再是死记硬背,而是在玩耍的过程中学习;不再是老师让我们学,而是我们想着学。

  学校还有一座很大很大的图书馆,同学们随时都可以进来看书或查资料,只要你在电脑上输入书名或要找的资料的关键词,电脑就会告诉你你想要的书在哪里。

  哎!还有好多好多现在的学校没有的东西,我想我这所未来的学校离我们也不会太遥远,同学们,你们想来这样的学校上学吗?

学校的未来作文 篇2

  我想像的未来学校是一所电脑学校。

  学校全部由电脑控制,设有中心数据库,由智能机器人操作。

  走进学校大门,就是一个小桶。这个像圆桶似的东西叫作“转移器”。只要学生伸手到那个“转移器”前面的“红外线指纹识别器”上一挥。它立刻会将这个学生的指纹送到数据库去寻找鉴别,然后迅速把这个学生送到他所在的班级。全部时间不超过五秒种。

  进了教室,每一张座位上都有一个“笔桶”。学生只要将自己做的作业放到那“笔桶”前,它就会将学生的作业自动送到各自的老师那里去批改。这老师的批改也非常有趣。每一位老师的办公桌上都有一只“脸盆”。等到学生的作业一到,脸盆中立刻会放出两道光。那光相当于笔,会自动批改作业。然后,它会把批好的作业本送回到那个学生那里去。

  更加奇怪的是全校只有一位老师,那就是一位电脑操作的管理老师。全部教育教学都由电脑进行。学生们的全部学习任务都由电脑进行。

  这就是我设想的未来的学校。

学校的未来作文 篇3

  一眨眼,我来到了20xx年,想不想知道20xx年学校是什么样子的吗?想知道的话,请往下看。

  学校门口可不是你想进就进的,需要验证手掌纹,只要往学校大门上的黑色的方块一按,报上名经过对比,对比成功才能进校门。

  假如有坏人想乘虚而入的话,大门就会生出两只打手死死地抓住他,直到警察叔叔到来为止。

  进入校园后你会发现,教学楼有两只打手,那是用来清洁卫生用的,假如有人乱丢垃圾,这两只大手立刻就会把他捉住,到时罚这个人打扫一个星期的卫生,所以学生们都很自觉的保护好自己身边的卫生环境,不管什么时间,这里的卫生及其干净,教室里更没的说。

  进入教室后你会发现,一排排整齐的智能课桌,上课时只要一按桌子上的.按钮,课本和学习工具就会自动把他们摆在桌面上,假如学生们坐姿不正确,椅子就会支撑不住不能坐,假如写字时握笔姿势不正确,桌子就会不停摆动不能写字,假如上课时不认真听讲或和同学说话,智能桌椅就会毫不留情的把你请出教室,时刻提醒我们改掉不良习惯。

  那学生们下课在哪里玩呢?教学楼外有个大草地,那是学校集体活动的地方,但是大草地下面有三个地下室 ,我带你们去参观参观吧!

  第一个是一个健身房,学生们下课时可以在这里做一下有氧运动。第二个是一个足球场,那里是我们男生实现足球梦想的地方。第三个是一个海洋馆,里面有热带鱼、海龟、海马、章鱼…。馆底还长满了海草,石头缝里还有一些海草粒呢!这是我们探索海洋奥秘的地方。

  怎么样?我们的未来学校不错吧!

学校的未来作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。一转眼的时间我已经二十岁。回到学校就像投入大地母亲的怀抱。回到母亲的怀抱中,母校在这些年的变化可真大啊!

  走过那长长的通道,通道两旁的树木就像同学们在向我们打招呼。来到母校的大广场中央,连当年我的教学楼在哪里都快要找不到了。记得以前两边都是姹紫嫣红的鲜花,现在都变成像迷宫一样的小道。校长的这些想法肯定是想让学生和母校增加更多的情趣。走进大厅,我发现这里多了电梯,更加方便了。我走进以前读书的教室,不禁让我想起了朗朗的读书声,真让人怀念不已。那时的我们一个个都是读书郎。里面的座椅依旧摆放得整整齐齐,现在上课的都是人们发明的机器人,人们在他们的大脑中输入了丰富多彩的知识,就像现在的老师一样。黑板都变自动的了,只要我们说一声,它们就会自动写出那个字。来到操场,操场也变成了自动模式,按一下就会有你想要的东西出现。

  母校的变化可真大啊!我都快要认不得它了,人们都说:“它认识我们,我们不认得它。”

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