找春天作文

找春天作文推荐

　　在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的找春天作文推荐，欢迎大家分享。

找春天作文推荐1

　　今天是星期天，天气特别的晴朗，正是我寻找春天的好天气。我来到郊外，空气格外的清新。我沿路走去，来到桃树下，问桃树：“桃树，桃树，你知道春天在哪里？”“你看看我不就知道了吗？”我仰着头，只见桃树上的桃花正冲着我笑呢，那一张张粉红色的笑脸看得我都不好意思。我连忙跑开，来到柳树下，问柳树：“柳树，柳树，你知道春天在哪里？”“你看看我不就知道了吗？”我抬头一看，哇！那一根根嫩绿的枝条在微风中摆动，就像一个个小姑娘在跳舞。我忽然明白了，我放眼眺望，那一片片金黄色的油菜花就像一片金色的海洋在春风里荡漾。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，小朋友们拿着风筝线在草坪上欢愉地奔跑，鱼儿在小河里跳跃，小鸟在梨花、桃花中欢快的来往穿梭。这不就是春天吗？我到处找春天，原来春天就在我的身边。 找春天

　　柔和的春风轻轻地吹来了，温暖的阳光照射着大地。啊！春天到了。看，那不是老师和同学们吗？他们来到野外，沿着春天轻盈的脚步去寻找。找到啦！找到啦！嫩绿的小草钻了出来，青青的草地上零星地点缀着几朵可爱的小野花；小河的冰融化了，河水静静地流着，水很清，可看见鱼儿在游来游去；河边的柳树发芽了，柔软的柳枝随风摇摆；青蛙从洞里出来，在草地上跳来跳去；燕子从南方飞回来了，在空中飞着叫着，好像在告诉人们：春天来了！春天是那样的可爱，春天是那样的美丽，春天是那样的充满活力。我们爱春天！

　　“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里”，我们唱着春天的歌儿来这里。

找春天作文推荐2

　　冬爷爷还没着急着回去，春姑娘就随着一阵风来了。“冬爷爷，冬爷爷！您可以回去休息了。”春姑娘对冬爷爷说。春姑娘刚从远方回莱，我们就去找她啦！

　　阳光明媚，万物复苏。我们来到了外婆家门前的菜地里寻找人间美味——荠菜。荠菜是十字花科荠属植物荠的通称，一年或两年生草本植物。我和妈妈一人拿上一把剪刀，挎着一个篮子，准备大干一场。

　　“妈妈，哪个是荠菜啊？”我看着田埂上长得差不多的野草问，“这个是不是啊？”我凭感觉指着其中一株问。妈妈摇摇头，说：“这不是荠菜。荠菜的叶子像羽毛一样的。它有两种颜色。长得草丛里，它是绿色的。如果它旁边没有草替它掩护，那它就跟泥土的颜色差不多了。它可是有保护色的，你要仔细找哦，不认真是找不到的哦！”妈妈懂的真多啊，我不由得在心里为她点了一个大大的赞。

　　我低头仔细搜寻。“妈妈，快过来！这儿有一棵很大的荠菜！”我望着荠菜，兴奋地大喊。妈妈走近一看脸上洋溢着满意的笑容，她肯定在想：我女儿真不错！一下子就知道了荠菜的样子。妈妈用剪刀小心翼翼地把荠菜剪了起来。而且毫发无损。

　　我们继续往前走。哇塞，这一片荠菜好多啊！妈妈动作娴熟，一下子就剪了好多。我忍不住跃跃欲试。呀！我不小心把荠菜剪破了。妈妈看着我笨拙的手法，扑哧地笑了出来。没过一会儿，一篮子的荠菜被我们剪来了。

　　田间的小树林里，传来了一阵美妙的乐声。原来是树上的小鸟在“叽叽喳喳”地唱歌呢！

　　哦，春姑娘她藏在田间地头呢……

找春天作文推荐3

　　“春天在哪里呀！春天在哪里？春天在辽阔的每当唱起这支歌，便会让我想起春天的美丽。走吧！让我们迈出家门第一步，和我们一起寻找春天吧！踏进公园，扑面而来的是一阵阵花香，无数的鲜花竞相开放，引来许多蜜蜂来采蜜，还不时吸引游客前来观赏，他们有的给这些花合照、有的走进花丛闻闻花的香味……好像花儿们是大明星一样；树也给人们广播春天的到来，你瞧，它们都争先恐后地长叶子，嫩绿嫩绿的。我最记得在公园的两侧，这有几棵很大的树，冬天，它们的叶子都落光了，可现在，听到了春天的脚步声，它们又苏醒了，在它们的树梢上，长出了小小的，翠绿的叶子，我小心翼翼地摘下一片，用手轻轻地摸一摸，犹如刚出生小宝宝的皮肤，光滑光滑的，十分有趣。走完了公园，也该去大自然的怀抱呼吸一下清新的空气吧！于是，我们来到了田野，农民还没有播种，田野里开着许多不知名的野花和油菜花，那大片大片的油菜花，像金光闪闪的金子。一些没有种植的田野里，都长出了嫩绿的小草，三两个农伯优闲拉着牛吃草！我猜想，在一年四季中，春天是牛儿们是美味的季节吧！要不，它们怎么吃得这么香啊！江边的两岸，是成片成排的竹子，远远往去，绿油油的，近看，却长出了好多竹笋，顶峰儿留着露珠，早些天时，我和伙伴们还发现它只长了点点，可如今，它却有筷子那般高了，可见，它们是多么在渴望春天的到来啊！“春天在哪里，春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里！”这支歌真不错，只要我们细心地寻找，你就会发现，春天她就在我们的身边，就在我们的眼睛里。

找春天作文推荐4

　　踩着暖暖的夕阳，我们又一次出发了。这一次，我们是跟着老师去寻找春天呢!

　　一路上，我怀着激动的心情和同学们成群结队地走在春天的小路上。我们首先发现的是苔藓，它生长在潮湿的墙角，有的苔藓生长在石头上，密密麻麻的，就像一个个昆虫的大软床，淡淡的绿看起来很漂亮，浓浓的味道闻一下让你嗅到了田野的芬芳。

　　再往前走，就看到柳树了。

　　柳树的枝干上，生长着几片嫩绿的新芽，还是一些“毛毛虫”。老师告诉我这是柳树的花，并且在柳树下面，也有一些这样的“毛毛虫”。可能是昨天夜里下了一场雨吧，看来，春天真的到了。

　　柳树的旁边生长着茂密的桃树，看，那粉红色的花真像一只勤劳的小蜜蜂，正在给它传播花粉呢|

　　终于到了南湖了。穿过浮桥，我们来到一个弯形的小山坡，向下一望“啊，好美”清清的小河上，立着点点芦苇，揪下一节芦苇，做一只笛子，“呜——呜——”的声音传遍了整个南湖。

　　那边刚长出来的枫叶，红的像火团一样。那边杨树的叶子，绿的像翡翠一般。还有榆树和白杨树呢，榆树上还长着一串串的榆钱儿，又甜、又绿、又嫩。听老师说，榆钱儿很好吃。白杨树又大又挺拔，有许多小鸟在它的枝干上做窝。

　　“呱——呱——呱——”我的耳边传来阵阵蛙鸣，听见了，却看不见它们在哪儿。“咕咚，咕咚”小河里冒出了许许多多的泡泡，我顺着泡泡，终于看见了小 青蛙，它们的小脑袋瓜冒出水面了，大大的眼睛，好像在瞪我。一张快活的小嘴“呱、呱”地唱起了歌，看样子，小青蛙是要做南湖的歌手呢。

　　“嘎——嘎——嘎——”随着青蛙的奏鸣，好多鸭子都跟着唱了起来。听见了，听见了，真好听，那声音既细小又宏大，既单一又复杂，一只、两只、三只......成群结队，好像在对唱，在轮唱，又在合唱，那是一首最美的歌唱春天的歌。

　　春天赋予我们希望，春天给了我们生命，我爱春天!