《我让飞机上蓝天》教案设计

　　教学目标

　　知识目标：掌握“画图”软件里的移动和复制技巧，加强学生处理图形的能力。

　　能力目标：培养学生自主学习、大胆创新、多种方法解决问题的能力。

　　情感目标：教育学生树立环保意识，自觉保护动植物，保护我们的家园。

　　教学方法：情景教学法，自主学习、任务驱动法，协作学习、讨论评价学习法。

　　教学过程 ：

　　一、创设情境，提出课题。

　　出示图片，请同学们观察，图上画了些什么？

　　生说：有太阳、房子、玩耍的小孩，还有三架飞机停在跑道上呢！

　　出示问题：你们能让飞机飞上蓝天呢？

　　师说：今天我们就一起来学习第7课我让飞机上蓝天（出示课题）

　　二、任务驱动、探究新知。

　　1、提问：让飞机飞上蓝天，你有办法吗？

　　2、想一想，然后回答。

　　3、看一看：

　　同学们难住了吧，别着急，请打开书的45页，分小组一起看“小桥梁”，书上教了方法，看哪个小组看书之后能让飞机上蓝天。

　　4、做一做：（教师示范）

　　（1）在开始——程序——附件——画图工具栏中选取 “选定”工具。

　　（2）将光标指向飞机的左上角。

　　（3）按下鼠标左键向右下角拖动，出现一个规则的虚线框。

　　（4）光标指向虚线框中间，拖动飞机到画布上方。

　　教师示范后学生试一试。

　　5、布置任务一：让飞机飞上蓝天

　　（1）请打开文件“飞机飞上蓝天图”试一试。

　　（2）学生示范：你是怎么完成“任务”的？

　　（3）师生小结，教师板书：

　　移动：选定——移动