下雪的作文

关于下雪的作文（精选12篇）

　　在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的关于下雪的作文（精选12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　下雪的作文1

　　一个雪后的清晨，一眼望去，到处是白茫茫的一片。楼顶、街道都被大雪覆盖了。远处，一棵棵雪后的松树就像仙女的一件件白裙。

　　小芳和小明穿着温暖的外套，戴着厚厚的手套和帽子跑到广场上。广场上的雪厚厚的、白白的，是堆雪人最棒的地方啦！他们说干就干，立马开始堆雪人了。

　　首先，他们滚了两个雪球，大的雪球用来做雪人的身子，稍小的雪球用来做雪人圆圆的脑袋。然后，他们用一些小石子来做雪人的眼睛和纽扣，还准备了一个小提桶来做雪人的帽子。过了一会，小明拿来一个扫帚说：“我们可以把扫帚当作雪人的胳膊”。小芳听了，高兴地点了点头，说：“太好了，我也有个好点子，我们用胡萝卜作雪人的鼻子，好吗？”小明听完竖起大拇指，直说好！就这样，他们堆了一个漂亮的雪人。

　　啊！堆雪人可真好玩！

　　下雪的作文2

　　冬天来了，西北风呼呼地刮，羽毛般的雪花从天而降……

　　早晨，我走出家门，哇！世界变得白茫茫一片。房顶上积了一层厚厚的白雪，亮堂堂的；秃头的树上开了一朵朵白花，美丽极了。

　　孩子们非常高兴，在雪地上打滚，一张张红扑扑的脸上洋溢着欢乐的笑容；路上，上班的大人还是那么匆忙，雪地靴在雪地上发出“嘎吱，嘎吱”的声音。

　　课外活动时，校园里可热闹了！男同学们甩掉棉衣，这里一群，那里一伙，在操场上打雪仗。你看，那个同学被雪球打中了，硬是缠着不肯下场，非要用雪球还击那个小男孩……

　　放学后，我顾不上吃饭，和爸爸忙着在楼前堆起了雪人，可是刚在雪里折腾了一阵子，手就冻僵了。

　　我喜欢雪，因为它不仅给我们带来了美，还带来了乐趣！

　　下雪的作文3

　　“下雪了！下雪了！”孩子们喊着。他们的声音清脆极了。小精灵也从天而降，像白蝴蝶，又像小米粒，来到人间。

　　不一会儿，大地变成了银白色的地毯。可爱的小雪花给操场铺上了银白色的“被”。房子长高了，还带上了银白色的“围巾”。车上铺了一层层厚厚的、香香的“奶油”。好像要送给善良的春天姑娘。远远望去，银白色的世界美丽极了。让我想起了一句诗：“北国风光，千里冰封，万里雪飘。”

　　江边的景色比我刚才讲的更加精彩，更加美丽呢！树上挂满了银白色的“银条”，还有那可爱的银白色的“雪球”。早上每当雾凇来临，吉林市的人都会来观赏，赞不绝口。那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”的景象真是美不胜收。

　　可是，冬姑娘生气时就会冷，刮起大风，下起鹅毛大雪。让人冻得直得瑟。小孩子的脸上冻得直红。人们就会戴上围巾，戴上帽子，穿上毛衣……有时我眼毛上都会落下雪。

　　可我还是喜欢冬天。

　　下雪的作文4

　　雪，是四季中必不可少的。今天，就下了一场大雪。

　　那时，我还在窝里睡懒觉。突然，妈妈叫我起床，我只好依依不舍的起了床。往外面一看，哇！好大的雪！我立马洗？完毕，开始了上学之旅。还没走出院子，就看见有一个人差点被砸死。真吓人啊。我往站牌走，眼前的景象令我惊呆了：所有树枝被压在地上……我在站牌等，看见好几辆车上面都挤满了人，我挤也挤不上去。我只好走着去上学。

　　我走到了学校，看见所有人都在玩雪。有的打雪仗，有的堆雪人，还有的正在用雪盖房子呢！我回到了班里，所有人都看玩笑的说：“同志，辛苦了。”我们第四节课是音乐，是我比较喜欢的课。可是断电了，只好在音乐教室里讲笑话、猜谜语、跳舞、唱歌。我们在教室里玩得十分开心。

　　我觉得，雪不一等是最好的，它也有危害。虽然瑞雪兆丰年，但有时，往往会造成危害。

　　下雪的作文5

　　清晨，我拉开窗帘，雪白的地上清晰地印出几串一深一浅的脚印，屋檐上、树梢上、围墙上都铺满了雪。这些雪花啊，静静地躺着，互相依偎在一起，在说悄悄话呢！

　　我匆匆地来到学校。同学们都经不住雪的诱惑，来到操场上打雪仗了。操场上都是同学们丢雪球、小跑的身影，笑容荡漾在每个人的面颊上，久久不能平静。

　　好久都没有下雪了吧，以至于我对这雪有些陌生了。回忆儿时的雪，却又是另一番感受。

　　雪，永远都是洁白的，洁白的躯体，洁白的心灵，是天使的象征。这让我记起那样一位雪地中的天使。

　　我已记不清是哪年的事了，总之雪很大，很大。放眼望去，都是纯纯的白色。我们几个小伙伴，在操场上堆雪人。我们的小手冻得通红，已经没有知觉，脸蛋儿红扑扑的，围巾和帽子遮住了半边脸。小伙伴们不停地哈气，想让手暖和一些。雪人的头和身体都已经堆好了，可没有眼睛、鼻子和嘴巴，谁也不知道该怎么办，我们围坐在雪人周围，呆呆地望着慢慢融化的雪……“算啦，雪人做不好，我们玩打雪仗吧！”其中一位小朋友说。于是她把雪人推倒了，我们都眨巴着眼睛，玩弄着地上的小雪块，不说话。

　　这时，来了一个大姐姐。她笑着说：“我看你们堆雪人好久了，就是没眼睛、鼻子和嘴巴对吗？不要紧，姐姐给你们带来了。我们一起做一个雪人吧！”我们听到这话，立即兴奋起来，连忙去滚雪球，准备重新做雪人。不一会儿，一个可爱的雪娃娃做成了！我们围着它蹦啊，跳啊，脸上洋溢着幸福。

　　也许在别人看来，这根本不算什么，但对于我们来说，当我们在失望的边缘徘徊时，她给予了我们希望！她是我们心中的天使！“那温柔的话语大概就是天使的声音吧！”我当时这样想着。

　　回忆故雪，一种叫温馨的情感涌上我的心头。而此时此刻的雪，让我感到了同学之间的友谊。许多美好都被学习上的你追我赶淡化了，为了自己的分数，都埋头苦干着，友谊也被题海淹没了。望着同学们在眼前闪动的身影，有一种特别的感觉。于是我飞快地跑过去，和他们一起打雪仗。

　　看到这些轻盈的雪花，我的眼泪却不自主地流了下来。是感激吗？是兴奋吗？我不明白，只记得雪地里的天使，雪地里的同学。或许我得感谢雪，是她让我感受到了人间许多不知名的东西，而这些是在课本里学不到的。

　　雪渐渐融化了，白色渐渐从我的眼帘中退去，我感觉有些失落，为什么呢？