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桃花源记教学案例
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桃花源记教学案例
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《桃花源记》课文教学案例
《桃花源记》以武陵渔人进出桃源的行踪为线索，把发现桃源的经过，在桃源的所见所闻所历，离开桃源后再寻桃园的情形，都贯串起来了。下面是yjbys小编和大家分享的《桃花源记》课文教学案例，更多相关资讯请点击(www.010zaixian... -
初中人教版语文《桃花源记》教学案例
篇一：人教版初中语文优秀教案锦集教学目标：1、熟读并背诵课文。2、掌握、积累一部分文言常用词语，了解古今异义现象。3、把握文章的线索，体味简洁而丰富的语言。4、理解“世外桃源”所寄托的作者的社会理想。教学重点：1、把... -
《桃花源记》的读后感500字
《桃花源记》读后感500字世外桃源”至今已流传了一千五百八十多年，仍然令现在许多人向往不已，《桃花源记》读后感500字。这样的艺术效果和社会作用，是陶翁当时创作时做梦也想不到的(文学的社会作用往往会大大地超越作家当时创... -
《桃花源记》教学课例
一、教材分析;《桃花源记》是义务教育课程标准实验教材语文版八年级下册第七单元的第一篇课文。本单元所选四篇文言文都是“记”一类的散文，其单元教学目标主要是：引导学生弄懂文言词语的含义，积累文言字词知识，疏... -
陶渊明:桃花源记
《桃花源记》作者：陶渊明原文：晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，... -
《桃花源记》文言文阅读理解附答案
[甲]晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷；渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光；便舍船从口入。初极狭，才通人；复行... -
关于《桃花源记》原文及翻译
《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一，约作于永初二年（421），即南朝刘裕弑君篡位的第二年。描绘了一个世外桃源。以武陵渔人进出桃花源的行踪为线索，按时间先后顺序，把发现桃源、小住桃源、离开桃源、再寻桃源的曲折离... -
《桃花源记》重难点突破
【重难点语句】1、桃花源真的存在吗?〖解析〗仔细分析课文内容，联系历史背景来讨论这个问题。〖参考答案〗桃花源在当时的社会现实中是不存在的，只存在于作者的心中，是作者所憧憬的理想社会的曲折反映。2、写南阳刘子骥寻桃花... -
《桃花源记》知识整理
一、字词解释缘溪行 沿着 落英缤纷 落花落英缤纷 繁多的样子 欲穷其林 走到尽头豁然开朗 宽敞明亮的样子 俨然 整齐的样子阡陌交通 交错相通 悉如外人 都黄发垂髫 老人和小孩 怡然自乐 安适的样子具答之 详细 咸来问讯 都 询问消... -
《桃花源记》文言文阅读训练
阅读下面文言诗文，回答问题（共16分，其中第26小题4分，其余每小题2分）（一）桃花源记（节选） 陶渊明见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此... -
《桃花源记》说课稿范文
一、说教材1.《大纲》的要求：九年义务教育全日制初级中学《语文教学大纲》(试用修订版)对阅读能力提出这样的要求“学习欣赏文学作品，感受作品中形象，欣赏优美、精彩的语言”。2.教材内容的特点和作用《桃花源记》是试用修订... -
初二上册赏读《桃花源记》
东晋陶渊明的《桃花源记》虽是《桃花源诗》的“序文”，然早已被人们视为精美的散文推崇备至。《桃花源记》是现实主义的，它有故事发生的时间与地点，有故事情节的发生、发展与结局，有故事主人公渔人身份的明确，有... -
古典欣赏：《桃花源记》
一：《桃花源记》原文晋太元中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近，忽逢桃花林。夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光。便舍船，从口入.初... -
《桃花源记》译文
导语：《桃花源记》作者借武陵渔人行踪这一线索，把现实和理想境界联系起来，通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。下面是小编整理的这篇散文的译文，希望大家认... -
《桃花源记》原文及注释
朝代：魏晋作者：陶渊明原文：晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从... -
中考文言文精细阅读之《桃花源记》推荐
一、文章内容晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才... -
《桃花源记》里最伤人的一句话
导语：桃花源记，给我们报道了一个人民安居乐业相亲相爱的理想国度，那是是人人都向往的美好社会。下面是小编整理的这篇文章里最伤人的一句话!感兴趣的小伙伴们可以了解一下。《桃花源记》大家都很熟悉的啦，讲了一个渔人奇幻漂... -
心中的桃花源-《桃花源记》解读
每一个多少读过点书的人，都知道陶渊明的《桃花源记》。一篇只有320 字的散文能流传1 500 多年，家喻户晓，传唱不衰，其中必有它的道理。这篇文章连同作者最流行的诗作，大约是我在孩提时代，为习文识字，被父亲捉来读的。当时... -
桃花源记--陶渊明
《桃花源记》是东晋伟大文人陶渊明的代表作之一，是《桃花源诗》的序言，选自《陶渊明集》。借武陵渔人行踪这一线索，把现实和理想境界联系起来，通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想和... -
改写《桃花源记》范文
我是一个贫穷的渔民，生活在东晋时期，这里政府腐败，民不聊生。沉重的赋税压的百姓苦不堪言。我虽然只是一个小小的渔民，每天都要去武陵河上打鱼。不是为了自己的温饱，只是希望能把打鱼换来的钱交给县老爷。能够免去一些刑罚...
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