【精华】青年节作文汇总六篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的青年节作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
青年节作文 篇1
何谓青春？冲动、叛逆还是疯狂。
将临花季的我们，拥有几丝忧愁——老师口中的“翅膀硬了，管不了了”
家长眼中极度叛逆的摔门而走。可是这就是所谓的青春？我们难道，真的想这样吗？
刚刚走出少年时代，正在青春路口迷茫的我们只不过不知所措，敏感，还未丢弃孩子气。但是我们渴望的青春是乐观，向上，张扬的。
也许我们喜欢热闹，繁华，但是当沉浸在节拍的音乐声中的我们偶尔也会沉默，无助。当顶完嘴后甩门而出时，我们也会后悔，但是好胜的我们不会低头。当一个人呆在某个安静的空间时的我们也会幻想未来。当真正开心时我们也会露出孩子性。
当然在这茫茫的青春路上，也会遇到很多值得让你一辈子回味的事情。你所遇到的每一个困难，都是你在以后人生路上不可缺少的一个经验。
我要对那些在这本就坎坷的青春路给予我困难的人，你们让我学会坚强;谢谢那些把我当手足看待的人，让我学会感谢，陪我度过困难;谢谢那些在我冲动时包容我的人，让我返回正路。
青春带我们飞扬，我们要正面对待那些困难，因为你只有跨过困难才能够见到雨后的彩虹。
青年节作文 篇2
无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，开始了我五彩缤纷的初一生活。 我刚进入初中的第一天，我心里非常兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能尽快的进入初中，今天我终于实现了我的梦想。
当我走进一个新的班级时，看到一位位新同学，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学同学。看到每位新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。
当我在座位上闷闷不乐时，同学们都在一旁问长问短。当我需要帮助事，他们都身伸出援助之手来帮助我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的`时候我没有，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评的话语，回到家父母就急着问我的分数。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的。
期考快要来临，作业；试卷逐渐增多，光是作业就压得我咽不过气来一张张白白的试卷又来了， 在学校写、在家里写；课上写、课下写；白天写、晚上写……一整天都没有闲的时候，这是我感到我的初一生活是”苦’’的。 。
我的初一生活真有趣，参杂着“酸。 甜 苦 辣”，这些只是我的初一生活的一些插曲，这个集体给我带来了无比的欢乐，使我的生活更充实 动人 愉快……。。
千言万语，只有一句话：我爱我的初一生活！
青年节作文 篇3
无数个光年，犹如昨天。一瞬间，又彷佛近在眼前。
成人礼，十八岁的青春纪念册。
最近网上一部新出的青春小说，是我最喜欢的那位“断笔小说家”的作品。他的书，总喜欢留在宁静的午后，躺在暖暖的阳光里。逆光、鸣蝉，如同浓郁的咖啡，细细品味，让人回味无穷。
那是晨雨的小说，《我的十八岁—毕业在那夏雨天》。
小说描写了作者塑造的主人公，明泽羽青春十八岁的成长。从野蛮的富家公子，到怀着一颗感恩的心，顺利毕业的高三优等生。
小说写的唯美动人，让人不得不联想到自己十八岁的一年。有伤感、有快乐、有酸楚、有幸福。
放下书本，沐浴着阳光，思考着自己的人生。
自己是如何度过自己拿一段如花如雨的季节?自己是如何看待感恩的心?自己将如何接待，那即将来临的成人礼?
“你以为你自己很了不起吗?你以为你很强大、很有存在感吗?像你这种不懂得感谢父母、感激上苍、感恩万物的人，最差劲了!”这是小说中，主人公想要追的那个女生，对他正确的语评。
其实，我们许多人都像小说中的主人公一样。以为自己天生理所应当的拥有现在的这一切，以为自己可以瞧不起那些虚伪的身残志坚，以为自己是一个圆心，世间万物都是围绕他的点线面。
也许，在没人告诉他们之前，他们无法想象!
感恩?为何?何为?
我，一个乐天型的毕业班学生。我不知道自己是否与小说中的主人公属于五十步笑百步之人。但我，在成长的道路上，从未吝啬过感谢二字。
我感谢我的父母，他们把我带到了这个世界，教我说话、走路、跌倒、爬起。虽然我从未与他们面对面的表达自己的谢意，但我一直尽自己的努力去好好回待他们。
我感谢我的兄弟们，是他们一直与我共担风雨;我感谢我的老师们，是他们教与我做人为人;我感谢某个曾让我心仪的女孩，是她教会了我喜欢的青涩与淡淡的幸福;我感谢镜子里的自己，它告诉我成长道路上的优缺得失。
在感谢声中，我留下了十八个年头的脚印。每个脚印的成长回荡着无数声的感谢。
现在，是在这潮水般的感谢声中成长的第十八个年。
或许，我不曾记得成长的旅途，不曾记得寻找青鸟的路程，但我始终清晰成长时的心智。
青年节作文 篇4
我们是新时期新一代的青少年，我们身为中华民族的儿女，祖国的历史让我们震憾。我们要学习五四精神，学习先辈放眼世界，坚定不移，执着追求的坚强意志，学习先辈爱我中华，宁死不屈的爱国精神。我们要努力拼搏，奋发图强，为中华之崛起而读书！
我们要继承五四精神；继承先辈震撼中国的意志；继承先辈永垂不朽的爱国精神；继承先辈前赴后继英勇无畏的牺牲精神！让先辈们放心，昨天他们在枪林弹雨和外来侵略者的欺压下，未完成的事业，我们这一代青少年要奋起直追，勇往直前，帮他们去完成！明天中国的辉煌，要靠我们这一代青少年，我们要在五四阳光的照耀下，双脚踏着东方巨人坚实的臂膀，扬起黑头发黄皮肤的头颅，骄傲地向全世界宣布：“我们是中国新一代的青少年！我们要以五四精神为动力，把我们的祖国建设成更加繁荣富强，更加辉煌的东方明珠！”
五月是我们青少年的象征。梁启超说：“少年强则国强。”我们要像初夏多姿多彩的鲜花，开遍祖国的大地；要像初夏嫩绿的树枝，努力撑起一片片绿荫，为我们伟大的祖国遮风挡雨！
我们是祖国未来的希望，是中华民族前进的动力。作为中华儿女，我们必须提高自我，改善自我，完善自我，用全新的自我，去塑造我们伟大的中华民族。尽管向着成功进发的旅途会有坎坷，但我们一定要坚强，要挺直不屈的脊梁，去完成先辈未完成的伟业！
我们要在逝去英灵的注视下，做好我们所做的一切，向着理想的目标迈进。我们要做到遵守纪律，勤奋学习，互帮互助，团结友爱，共同开创美好的家园！要以崭新的姿态，迈出坚定的“步伐”，走向未来！
在这充满激情的五月，在这生机与活力的五月，让我们合着节拍唱起五月的赞歌，让青春的旋律光彩夺目更有意义！让青春的舞姿更加多姿多彩！让五四精神传承发扬！让我们的明天在世界舞台上迈出坚实的脚步！让我们未来的历史记录下璀璨的诗篇！
青年节作文 篇5
5月4日，是中国青年的节日。
“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语;惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。”
一个富有智慧和远见的民族，总是把信任的目光投向青年，在各个历史时期，青年人赢得了期许与信赖，挑起了重担。而新的时代又赋予青年以新的使命和责任，五四精神也必定在青年的承继中丰富更新内涵。 这份责任与使命，概而言之，是为科学发展再立新功，为民族复兴开创伟业，为祖国统一不懈努力，为维护世界和平与共同发展做出应有贡献。具而言之，是在祖国和人民最需要的地方，在本职工作岗位上，贡献智慧力量，创造优异业绩。
极而言之，是把个人的理想融入国家民族的宏伟蓝图之中，把个人的奋斗融入到服务祖国、服务人民的时代洪流中去。 惟有如此，待到白发苍苍、年华老去，我们才能真正无悔地说：我已经把自己全部的青春和满腔的热忱，奉献给了我的祖国和人民;我们也才能真正无憾地回味：自己的青春闪耀过的那夺目的瑰丽之光。
青年节作文 篇6
这件事发生在我和我的一位朋友之间，那已是三年前的事了。
这是炎热的一天，蝉在树上叫个不停，空气中一丝风也没有，使人感到烦躁不安。而我心中却无比快乐。今天下午，我要和同学一起出去玩。因此，我还推开了妈妈让我陪她去姥爷家的事。
中午，我早早来到和她向约的地点，因为我记得她曾经说过她爱和诚信的人在一起。
太阳把大地烤得火辣辣的，地上仅有的一点阴凉早已被人占满了。
我站在路边，手里拿着一本新买来的《读者》在翻阅。书中杂乱的文字吸引不了我，我尽量躲向人少的地方。
这是时，手指翻到了书中的一页，一篇短小的文章，插图很精美，雨中两个青年紧紧拥抱在一起。我的眼睛被这幅画带到了文中，我迅速阅读着：
我和我的朋友约定出去玩，不巧这天下起了大雨，鱼使人睁不开眼睛。我来到车站，看见一个青年在雨中瑟缩，焦急地盯着车来的方向。我将伞伸过去。他告诉我，他和他的朋友相约在此。车一辆辆过去，我们同在等待。突然，青年跳了出去，他看见了他的朋友，朋友跳下车来，他们互相拍着肩膀，相拥在了一起。他们走后，我回家了。在家中，我接到了朋友的电话，她说：“雨太大了，我去不了。”
我合上书，感觉这就是一个故事。
时间一点点地过去了，我一遍遍看着表，同时盯着车来的方向。
相约时间过后5分钟……
相约时间过后10分钟……
相约时间过后20分钟……
相约时间过后30分钟……
她还没有来，我口干舌燥，炎热、烦躁向我袭来。蝉叫着，仿佛在催我回家。
回家后，我拨通了她家的电话，她说，她病了不能出去玩。我轻轻“哦”了一声，放下了话筒。我原谅她的失信。第二天，我听到她和同学无意间谈起她和她妈妈昨天下午出去玩的事。我的脑海中再次浮现出那对在雨中相见的青年，还有她那“爱和诚信的人在一起”的话。昨日的炎热、烦躁再次向我袭来。
从此，她不再是我的朋友，并不是因我小肚鸡肠，而是因为她的“诚信” ……
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