篇一:蚂蚁怕樟脑丸
我在科学书上看到了这样一个小实验,就是捉来一只蚂蚁,把蚂蚁放在地上,然后用樟脑丸在地上画个圆圈,这样就出现了一个非常有趣的现象,小蚂蚁居然无法爬出这个圈子,不停地在画好的圆圈里打转转。我觉得很奇怪,于是上网查阅了有关资料,了解到了原来蚂蚁有着五个鼻孔,它的一切行动主要是靠嗅觉来指挥完成的,由于樟脑丸的气味很强烈,影响了它的嗅觉系统,自然也就会找不到出路了。
是真的吗?受到好奇心的驱使,利用周末时间,我从妈妈的衣橱里找出了一袋樟脑丸,又去楼下小区的院子里捉了一只蚂蚁,就开始按照书上说的进行实验了。我先把一只蚂蚁放在地上,然后在它前面用樟脑丸划了一条线,蚂蚁慢慢地往前爬。当爬到那条线上的时候,它突然抽搐了一下,然后像发了疯似的往旁边爬,想绕过这条线。我又赶紧划了一条线挡住蚂蚁,蚂蚁又绕开而行。就这样,无论划多少线,它都不会从线上爬过。后来,我按照书上说的,用樟脑丸在蚂蚁的周围画了一个圈,它在里面像无头苍蝇一样到处乱撞,就是找不到出口。最后,它发现到处都是“铜墙铁壁”干脆不顾一切地奋力往外冲,居然从包围圈里冲了出来。看到蚂蚁在最后关头所表现出的勇敢,不由激发了我的“恶作剧”心理,这一次,我在蚂蚁的周围多画了几个圈,心想:这次看你怎么出来。谁知,这只小蚂蚁经过一番左冲右突,竟然再次从我的“天罗地网”中逃出来了。
从这个实验里,我不仅知道,蚂蚁为了逃生,在面临危险时,不仅不会“束手待毙”,而是选择不顾一切的奋力一搏。还明白了:当你在前进的道路上,面对困难阻碍而毫无办法时,只要你勇敢地往前冲,就能够在你面前展现出一片全新的天地。正所谓:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
篇二:樟脑丸与蚂蚁
今天,妈妈在衣柜里收拾衣服的时候,掉出了一个白色的丸子。我便问妈妈:“妈妈,那个白色的丸子是什么啊?”妈妈说:“这个呀,是樟脑丸,可以防虫的。”我想了想,心里冒出了一个问题:那,这样的话,蚂蚁怕不怕樟脑丸呀!
想到这个问题,我拿了颗糖果,便拿着樟脑丸下楼了。
在楼下,找了块空地,先把糖放在地上,引诱蚂蚁。没想到蚂蚁这么的“贪吃”没一会儿,就来了好多只,呵呵(偷笑,没想到这么简单)我拿出樟脑丸,在蚂蚁的周围不停的画上一个圆,蚂蚁围着圆不停地走。多了几分钟才大胆的走了出来。我不甘心,在它们的周围又画上了圆,我不信,这次它们还会走出来!
可是,没想到啊,蚂蚁还是走了出来。呜呜……
可是,从这个实验中,我以为蚂蚁是怕樟脑丸,没想到上网一查便知道,蚂蚁只是怕樟脑丸的气味呀!
下次,有时间,我还要做这个实验!
篇三:蚂蚁“大战”樟脑丸
昨天,老师让我们带一颗樟脑丸,我感到莫名其妙,今天,老师又让我们捉蚂蚁,我们更是丈二和尚摸不着头脑,不知老师的葫芦里买的什么药。
到底要干什么呢?噢,原来我们是要做实验呀。
蚂蚁就要“大战”樟脑丸,这场决赛,胜负难以预料。蚂蚁们个个好像运筹帷幄,都开始“摩拳擦掌”跃跃欲试了。我也相信蚂蚁会赢,因为樟脑丸毕竟是死物。
比赛开始,我信心满满地画下第一道防线。蚂蚁蓄势待发,突然,它“咻”地一声,以迅雷不及掩耳之势冲了过去。果然,不出我所料。接着,我又布下了第二道防线。很快,蚂蚁有冲过去。它过五关闯六将,接二连三冲破防线,就在我画下第四道防线时,它竟然“绕道而行”了。渐渐地,这位蚂蚁将军,好像“虚脱”了,速度愈来愈慢,后来,居然就这样停了下来。我想:“咦,怎么回事?怎么就停了?”我轻轻碰了一下它,它又发了疯似的跑了起来。
接着,我在它周围画了一个圈,我本以为它能够轻轻松松突破“包围圈”的,可天不从人愿呀,蚂蚁只是在那围着圆圈转,我不断地把圆圈缩小、缩小……可笑的是蚂蚁竟然跳起了滑稽无比的“圈圈舞”后来干脆“罢工”了。
再看看马斌他们做了一个“人间地狱”在里面足足放了三颗樟脑丸,把蚂蚁熏得晕头转向,不省人事。
这次试验,蚂蚁失败告终。我也知道了蚂蚁的“克星”是樟脑丸。
篇四:一个有趣的实验
今天,语文老师布置了一个任务,就是写一篇关于小实验的作文,这可难煞我也,因为我们家就没有化学用具,也没有一个明确的题目,很是着急。
隔日,我从商店里买来诸多樟脑丸,走在路上一不小心掉了几颗,正好挡着一群迁徙的蚂蚁,那蚂蚁先是上前闻了闻,突然一阵群蚂蚁像是被吓着似的朝后退,我发现了这个好玩的现象,就胸有成竹的捡起樟脑丸走了,因为我已经找到了写作文的提纲。
这天,我捉来几只实验用的“小白鼠”--蚂蚁。我先用樟脑丸划一个圆圈,蚂蚁毅然决然的冲了出去,我又划了一个稍微小一点的圆圈,蚂蚁有点力不从心,但也冲出去了。这次,我发怒了,先在旁边划一个圆圈,然后又在旁边接二连三的划了几个圆,又在中间划了几条线,这次蚂蚁没有了原来的威风,跌倒在地,貌似死一样。
唉,我的恻隐之心又发作了,就把它放在一个石头上,让它晒太阳,晒了一会之后,我看它稍微动一下,就在它的前面放了一点白砂糖,之后我就走了。过了几天之后,我又去看了一边,那只蚂蚁不见了,白砂糖也没了,从此,我就暗暗起誓,之后永远不会再残害生灵了。
从我那差点害了一只蚂蚁的实验来看,蚂蚁,蜈蚣(朋友们,如果要验证我的这个实验,千万不要用蜈蚣来实验,因为这玩意毒在皮肤上趴一下,就会出现红色的痕迹,有毒,勿碰!!)之类的小昆虫害怕这个樟脑丸的味道,而人却觉得很香,,所以,我们可以用樟脑丸来预防蛀虫。
篇五:一次有趣的实验
一节课上,老师让我们做一个实验——蚂蚁怕不怕樟脑丸。这个实验一下子便勾起了我的好奇心。于是,一放学我便放下书包去草丛里找了一只蚂蚁,我把蚂蚁放到了水泥地上。
我开始做实验了。我拿出事先准备好的樟脑丸,在蚂蚁的前面画了一条“防线”。我紧张的看着蚂蚁,正在此时,蚂蚁先绕过“障碍”继续前行,我惊呆了,蚂蚁快消失在视线里我才回过神来。我赶紧再在它的前方画了一条线,蚂蚁又绕过去了,我不死心,又在它的周围画了一个圈,而且线条也比以前的浓重。我得意的想:“哈哈,现在你逃不掉了吧!小蚂蚁,还跟我斗,别说门了,窗户都没有。”这次蚂蚁又想故伎重演,打算绕过去,可它哪里知道这是一个圈呀!它绕了几圈,好像明白了什么,用头上的触角试探了一下,冲了过去,我又画了一个圈它冲了过去,我又画了一个小一点的圈,它也冲了过去,它摆动着触角就好像在嘲笑我没有法子把它困住呢!我这下可生气了,画了一个只有硬币大小的圈,而且又浓又粗。这下,这只小蚂蚁可没有力气再跑了,我很高兴,但同时我也困惑。这是什么道理呢?
我赶紧回家查阅资料,原来樟脑丸的气味会影响它的判断力,所以它会绕道而行,而冲过去是因为樟脑丸的气味变淡,所以蚂蚁才能冲过去。
这是一次多么有趣的实验啊!通过这个实验,我不仅学习到了知识还明白了一个道理,无论做什么事情都不要乱猜测,而应该亲自去实才能下结论,要多看事实。
篇六:观察蚂蚁
今天下午放学后,我在小区游泳池旁看到了一个小小的蚂蚁洞,我便蹲下来,仔细观察。
我抓住了一只蚂蚁,仔细地端详它。小蚂蚁的身体由三个部分组成的:头、躯干和肚子。每一部分都非常小,只有一粒芝麻那么大。蚂蚁的脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。它有六条腿,细长细长的,所以跑得快。
为了进一步观察蚂蚁的生活习性,我扔了一小块饼干在蚂蚁洞口,一只蚂蚁闻到了香味,便碰了碰饼干,又退了回去。不一会儿,又来了五只蚂蚁,它们围着饼干,不停地用触角碰了又碰。又过了一会儿,许多蚂蚁排着队从洞里出来,齐心协力地把饼干推进洞里,尽情地去分享美食了。
通过这次观察,我觉得“蚁小志气高”,团结起来力量大!
篇七:观察蚂蚁
走出门,就与“大火球”撞了个满怀,天空高而远,洁而净,由于大地的映照,湛蓝的天空也似乎透出可爱的碧绿,片片白云轻轻飘着,向大海里浮动的白帆。
我漫步走到墙角边,墙角边有几株小草,在这几株小草中,有一个蚂蚁洞。我拔掉草,蹲下来,看看蚂蚁的家。除了有些黏土,蚂蚁的家里连根草都早不到一根,没有床,没有桌椅,也没有什么家用电器。有的全部财产就是粮食和蚂蚁蛋。那在我眼里成了一粒灰似的颗粒,在蚂蚁眼里一定如同百斤大米的麻布袋,因为他们搬得并不轻松,有的背一段,歇一段,有的蚂蚁一起抬着走,没有一只蚂蚁不是步履颠扑,行色匆匆。
最有趣的要数蚂蚁搬家了。你看,他们有的咬着蚂蚁卵,有的叼着食物,有的抬着刚刚出生的小蚂蚁,有的已经把东西运到了新的住宅,又返回来搬第二次了。我认真的看着,发现他们始终排着长长地纵队,最前面有一只领头的大蚂蚁,可能是他们的“头儿”吧。那长长的队伍就像自行车的链条似的,一个挨着一个向前触去,来回循环,秩序井然。更加怪的是:如果有谁掉了队,或有谁贪玩了,紧挨着的那个伙伴就会绕过去,用粗脚轻轻的碰一碰那个“小调皮”的触角。调皮鬼知道自己错了,马上又加入了队伍。看来,他们的纪律还挺严明的。
转眼,几个小时过去了,蚂蚁的家搬完了,爸妈的呼唤才把我的心灵唤回来。我发现了蚂蚁的生活,我是多么得意啊,多么欢喜啊。通过这些观察,我才知道,原来昆虫不是那么的愚蠢,我们人类所拥有的东西,昆虫也同样拥有。你可千万不要瞧不起昆虫哟。
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