《星星的新朋友》的优秀说课稿范文

　　一、教材简析

　　1.教材的地位和作用：

　　《星星的新朋友》一文是九年义务教育六年制小学语文S版第三册第四组中的第一篇课文，属精读课文。这组课文主要是以爱科学为主题的。

　　这篇课文以童话的形式介绍了几种人造地球卫星及其作用。全文语言简洁，适合儿童阅读。根据课文内容，本文配有一幅插图：深蓝色的夜空中，星星们在悄悄谈论着什么，形象的画面，奇妙的想象，易于激发学生的兴趣，引发学生的遐想，感受现代科技的发展与进步。

　　课后编有一项学习链接，介绍了我国人造地球卫星的情况，意在为学生提供一些课外资料，了解我国航天科技的发展，激发学生热爱祖国、热爱科学的情感。

　　二、教学目标及重难点预设

　　教学目标：

　　1.认识专、管等14个生字，会写专、介、世等7个字及以下词语：卫星、世界。学习新偏旁田字头。

　　2.分角色正确、流利地朗读课文。

　　3.了解几种人造卫星的作用，激发学生对科学的兴趣及热爱科学的情感。

　　本课的重难点及教学关键是：

　　1.认读14个生字，会书写7个生字。

　　2.通过课文的朗读让学生明白各种卫星的用途。

　　学习这一课划分为两课时进行。

　　三、教法说明

　　基于教学目标的制定和重难点的提出，结合《新课标》理念，我采用了自读感悟、自主探究、合作交流、实践创新等学习方式，努力构建开放而有活力的新型语文课堂。始终体现学生是学习的主人，教师是学生学习伙伴中的首席。

　　四、学法说明

　　教学活动是教和学的双边相互促进的活动,为了充分发挥学生的主观能动作用,完成教学任务,在上述教学方法指导下引导学生掌握读、想、划、画、议的学习方法.通过读,达到有所思、有所得、认真思考,划分重点词句,议出问题,把握训练重点.

　　五、教具准备：生字卡、各种人造卫星的照片、以及文字资料。