《画长方形》教学反思

《画长方形》教学反思范文

　　在教学画长方形时，发现了一些意料之外的问题。首先，我在备课时认为这节课没什么难度，因为画线段和画垂线的能力学生们掌握的还不错，只要把二者结合起来就行了。可是，出现的第一个问题就是第三步画左宽时，一些同学不知道怎么摆放三角尺了，结果就画的不垂直了，所以，第一个问题其实是先前的画垂线没有掌握扎实，到实际运用时就蹩脚了。经过单独摘出讲解后，第一个问题扫除了。第二个问题就是大多数同学的宽的长度画的都不准确，后来当我自己尝试着画一个长方形时，我发现了问题的所在：三角尺的零刻度不在尺子直角的顶点上，导致宽不能一次画成，一些马虎的`同学就一不小心画多了。是我教学失误呀，没有自己动手做做看。于是我赶快纠正：画宽时，分成两步，第一步先画一条比宽稍长一点的线段，然后再用尺子截取出准确的宽，并擦除多余的部分。当然也可以先画的短一些，再用尺子比着延长到宽的长度也行。

　　看来，我备课还不够充分，很多细节还没有考虑到。

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