人教版八年级上册语文必背古诗文和文言文

人教版八年级上册语文必背古诗文和文言文

人教版八年级上册语文必背古诗文和文言文

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人教新课标八年级上册语文第五单元名校试题内容

一、基础知识(共20分)1.下列文学常识搭配有误的一项是()(3分)A．《送东阳马生序》——《宋学士文集》——宋濂(明初文学家)B．《马说》——《韩愈文选》——韩愈(唐代文学家)C．《与朱元思书》——《吴均文选》——吴均(南朝梁文...
人教版八年级（初二）上册语文《望岳》教案

一、导入。杜甫在25岁的时候，他父亲杜闲在山东兖州任司马，他曾借省亲之机去山东各处游历，这首诗就是那个时期写的。我们读杜甫“安史之乱”后的诗作，往往会觉得他是个沉郁寡欢的老人；可是，读这一首感觉就全然不同，他的雄...
八年级上册语文人教版《陋室铭》说课稿

一、教材分析（一）课文在本单元所处的位置及单元教学目标《陋室铭》是编排在人教版《义务教育课程标准实验教科书语文》八年级上册第五单元的课文，是讲读课《短文两篇》中的一篇，另一篇是《爱莲说》。本教材从这一册开始，文...
人教版八年级上册语文《陋室铭》教案及板书设计

教学目标1.掌握文言常用实词，翻译全文。2.引导学生了解刘禹锡淡泊明志，不慕名利的思想。教学重点、难点掌握文言常用实词，翻译全文。教学准备课件、小黑板、卡片等。设计思路教学本文要贯穿“以读会意”的方法。在...
《湖心亭看雪》说课稿（人教版八年级上册语文）

一、教材分析(一) 教材所处的地位及作用本教材为人民教育出版社出版的八年级上册的《语文》课本，这是根据教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)编写的。这套教材体现了语文课程的整体性和阶段性。(二) 课文所处...

人教版八年级初二上册语文望岳教案

一、导入。杜甫在25岁的时候，他父亲杜闲在山东兖州任司马，他曾借省亲之机去山东各处游历，这首诗就是那个时期写的。我们读杜甫“安史之乱”后的诗作，往往会觉得他是个沉郁寡欢的老人；可是，读这一首感觉就全然不同，他的雄...
人教版八年级语文上册《记承天寺夜游》学案及答案

一、课前自学（一）给下列加点字注音。藻:zǎo 荇:xìng 遂:suì(二)知识积累1、关于作者苏轼（1037~1101），字子瞻，号东坡居士，北宋著名的文学家，在诗词、散文方面都有杰出成就，与他的父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”，均...
人教版八年级语文上册《答谢中书书》教学设计

教学目标1.背诵并默写课文。2.品味、积累写景的优美语言。3.理解作品意境，体会文中蕴含的思想感情。教学重难点：重点：教学目标1、2难点：教学目标3课前准备1.借助注释工具书了解课文大意。2.查阅资料，了解陶弘景的生平。课时...
人教版八年级语文上册《记承天寺夜游》的教学反思

1、文言文教学主要从三个方面进行，这三个方面是：文言文要重视知识的积累；文言文要以诵读为基础；文言文要注重审美鉴赏。在这一节课里，我觉得这三方面我都做到了。2、这节课的课堂教学我觉得有不少值得我继续发扬的。（1）教...
人教版八年级语文上册《桃花源记》同步练习题

桃花源记一、积累与运用1.为下列加点字注音。（1）豁然（）（2）俨然（）（3）阡陌（）（）（4）问津（）（5）邑人（）（6）诣太守（）（7）垂髫（）（8）发髻（）（9）两鬓（）2.按拼音填汉字并解释所填字的意...

人教版八年级语文上册《诗四首》试题及参考答案

一、为下列加点字注音（8分）荒秽（）荷锄（）候骑（）燕然（）荆门（）帘旌（）徙倚（）二、解释下列加粗词语（10分）1.荷锄：2.草木长：3.荒秽：4.凭危：5.征蓬：6.长河：7.大荒：8.仍怜：9.夕阳迟：10.徙倚：三...
人教版八年级语文上册《记承天寺夜游》的教学设计

【教学目的】1．重点词、句的理解与翻译。2．学习抓住特征描写景物的方法。3．学习古人写景抒情的方法。【教学重点】1．品析句子，体会作者的思想感情。2．学习古人写景抒情的方法。教材分析：《记承天寺夜游》是语文版八年级第...
人教版八年级语文上册《故宫博物院》的教学设计

教学目标：知识和能力目标：1．积累磬、攒、琉璃、藻井、中轴线等词语，掌握它们的读音和词义。2．了解祖国传统的建筑艺术，了解故宫建筑艺术的独特风格和伟大成就。3．了解方位词在按空间顺序说明事物时的重要作用。过程和方法...
人教版八年级语文上册《亲爱的爸爸妈妈》的教学设计

教学目标１、引导学生整体感知文章的内容、主题。２、体会议论和描写的作用，理解重点语句的含义。３、教育学生热爱和平，珍惜今天的幸福生活。教学重点１、重点：有感情地朗读全文，理解语言的深层含义。２、难点：了解描写、...
人教版八年级语文上册《蜡烛》教学设计范文

教学目标１、积累词语，把握其读音、词义。２、整体把握故事内容，理解作品战争的主题。３、把握老妇人这个人物形象，分析其行动描写，深层次体会人物的思想感情。４、揣摩语言，着重品味关键性语句的丰富意蕴及表达作用，提高...

人教版八年级语文上册《杜甫诗三首》教学反思

总体来说，那节课的效果较好，自己比较满意。首先，自己准备的比较充分，认真揣摩教材，精心设计每一个环节，想好设计的每一个问题，甚至是要说的每一句话。有了这样的准备，在教学中发挥的就十分自如，得心应手。其次，令自己...
人教版八年级语文上册《答谢中书书》教学反思

一、优点：1、注重培养学生的文言文语感古人讲“书读百遍，其义自现”，本节课，我在教学过程中注重培养学生的文言文语感，以朗读和背诵带动其他环节，教学的重点落在“读”上。具体做法是：（1）、自读，读准字音，停顿准确。...
人教版八年级语文上册《记承天寺夜游》教学反思

文言文教学历来是语文教学中的难点，在执教《记承天寺夜游》整个教学过程中，我始终坚持“学生为主体，教师为指导”的教学理念，让学生自主学习，力争在课堂活动中教给学生学习方法，我大致采用以下几种方法：一、情景导入法。...
人教版八年级语文上册《说不尽的桥》教学设计

一、活动目标1．让学生从科学的角度、从文化的角度较全面地了解桥。2．培养学生搜集利用各种资料的习惯，体验语文的乐趣。”3．通过丰富多彩的综合性活动，锻炼学生的观察能力和表达能力。二、活动准备1．回想自己知道的与桥相...
人教版八年级语文上册《我的母亲》教学反思

语文新课程标准注重“情感、态度和价值观”方面的启发和培养，让学生接受情感的熏陶，感受感情世界的丰富多彩。在这种新课程理念的指导下，粤教版高一语文必修二第一单元“体验情感”的教学重点就放在情感的熏陶和感受上。本单...

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