一年级汉语拼音的教案

　　教学是一种创造性劳动。写一份优秀教案是设计者教育思想、智慧、动机、经验、个性和教学艺术性的综合体现。下面是小编收集整理的一年级汉语拼音的教案，希望对您有所帮助!

教学目的

　　1.学会a o e三个单韵母，能读准字母的音，认清字母的形。

　　2.认识声调符号，掌握a o e的四个声调，能直接读出带调韵母的音。

　　3.认识书写汉语拼音的四线格，正确掌握a o e的笔顺，知道三个字母 占中格。

教学时间

　　2课时

教学重点

　　1.学会三个单韵母的读音，掌握字母的形，能正确书写字母。

　　2. 掌握三个单韵母的声调。

教学难点

　　1.指导学生正确读好阳平音。

　　2.能直接读出带调韵母的音。

教学准备

　　1.本课的教学挂图

　　2.拼音卡片和学生用汉语拼音格本

教学过程

　　第一课时

　　教师谈话：同学们，从今天开始，我们就来学习汉语拼音了。拼音可有意思了，它能帮助我们识字、读书、写话，是我们学习的好帮手，你们愿意学好它吗?

　　今天我们就来学习第一课aoe。

　　(教师在黑板上板书aoe，并用清晰、洪亮的声音读出字母的音。)

　　一、学习字母a

　　(一)教师出示a的挂图，让学生进行观察，然后提出下面的问题请学生回答。

　　问：1.图上画了谁?他们在做什么?

　　(学生应回答出：图上有一位医生和一位小女孩，医生在给小女孩检查嗓子。)

　　2.医生给小女孩检查嗓子，小女孩会发出什么声音呢?

　　(借啊的音，学习字母a的读音)