《送李中丞之襄州》练习题答案

　　刘长卿的《送李中丞之襄州》以深挚的感情颂扬了李将军的英雄气概、忠勇精神和卓著功绩，整理了《送李中丞之襄州》练习题，欢迎阅读！

　　送李中丞之襄州

　　刘长卿

　　流落征南将，曾驱十万师。

　　罢归无旧业，老去恋明时。

　　独立三边静，轻生一剑知。

　　茫茫江汉上，日暮欲何之。

　　刘长卿《送李中丞之襄州》阅读答案

　　1.诗中主人公有哪些形象特点?请简要分析。(6分)

　　2.这首诗主要运用了哪种表现手法?请简要赏析。(5分)

　　参考答案

　　1.(6分)

　　(1)忠诚英勇，视死如归。“轻生一剑知”即看淡生死，效命疆场，忠心可鉴。(2)戎马一生，屡树战功。曾独镇“三边”，令敌寇生畏，使关塞晏然。(3)困顿坎坷，眷恋朝廷。“归无旧业”，家徒四壁，但仍眷恋朝廷。(4)凄凉流落，老而无依。“欲何之”道出老将军前途茫茫，不知所归。(答出3点即可给满分，)

　　2.(5分)

　　对比(或虚实结合)(2分)。将将军曾经的叱咤疆场、立下赫赫战功与眼前老而罢归、无所归依的境遇进行对比(2分)，表达了作者对将军的惋惜和同情(1分)。(答“感慨之情”或“对朝廷的不满”也可)

　　二

　　(1)这首诗表现了诗人什么样的思想感情?(3分)

　　(2)简析尾联中的“茫茫”二字及最后一句的作用。(4分)

　　【参考答案】

　　(1)①表现了对一位战功赫赫的老将军的赞美。②对他老来受朝廷冷遇一事的强烈不满。③对即将分手的老友的关爱。(3分,每点1分)

　　(2)尾联中“茫茫”既点出送别地点，又描写了江水的浩渺，更表现了送别时茫然若失的感觉。(2分)最后一句除了点明送别时间，渲染气氛，更直接抒发了对老友的暮年生活前景难卜的担忧之情。(2分)(4分,每点2分)