期中动员大会发言稿

期中动员大会发言稿

　　在当下社会，需要使用发言稿的事情愈发增多，发言稿特别注重结构清楚，层次简明。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的期中动员大会发言稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

期中动员大会发言稿1

老师们，同学们：

　　大家上午好！

　　在这鸟语花香的美好季节，转眼开学已经两个多月了，我们即将迎来本学期的期中考试。对老师们而言，是要通过考试，了解学生掌握知识的情况，从而不断改进教学方法，调整教学措施，制定和实施更加有效的教学策略。对同学们而言，是要通过考试，对自身学习情况有一个理性的认识，促使自己巩固所学知识、技能，调整自己今后的学习。因此，每一位老师，每一个同学都必须以认真、严肃的态度对待本次期中考试。

　　今天，我们在这里召开期中考试动员会，总结过去，展望未来，为即将到来的期中考试鼓劲加油！下个星期就要期中考试了，在此我想给各位同学几点建议：

首先，做到“三个关注”。

　　1、关注考试科目及时间。

　　2、关注考试分值及范围。

　　3、关注考试形式及要求。

第二，明确责任。

　　责任是每一个优秀的人所必须的素质。明代大儒顾炎武说过：“天下兴旺，匹夫有责”。学习需要责任，同学们在南通二中学习不仅仅是对自己负责，还要对家人、对老师、对社会负责。有了责任心，就可以最大限度地发挥自身的潜能。要专心上好每一节课，认真做好每一次作业，要将学习视为学生的天职。迈好每一步，为自己的将来打下坚实的基础。

第三，树立信心。

　　马丁·路德·金说过：“世界上所做的每一件事都是抱着希望而做成的。”信心是我们战胜困难的勇气，是我们勇往直前的动力。“自信人生二百年，会当击水三千里。”相信自己，梦想从这里起航！最近，我们听到个别反映，有些同学感到学习的压力很大，听见老师布置作业就愁眉苦脸，甚至有抵触情绪，其实这是一种懦弱的表现。要学会将压力变为动力，要学会在压力中竟争，在压力中进步，在压力中成长。要振作精神，调整心态，以愉快的心情投入到紧张的期中复习当中去，这样你就能体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。每一次考试都会是一次新的开始；更不要怀疑自己的能力，鼓足勇气，勇敢地走向期中考试，勇敢地向父母、向老师、向同学证明自己，证明自己的努力，证明自己的进步，证明自己的智慧。

第四，注重方法。

　　学会利用时间，培根曾经说过：“合理利用时间就是节约时间。”合理安排每天的学习时间，提高自己的复习效率。学会梳理知识，每堂课上，老师讲的要点、难点，在课下要及时梳理，让知识形成体系。将自己做错的题目集中在一起，进行系统地归纳。“天道酬勤”，在学校，衡量一个学生是否勤奋，可以从两个方面来看，一方面是用眼睛可以看得见的“学习时间”，另一方面是看不见的学习方法。要立足课堂，配合老师，注意主动复习，注意互动合作；上好每堂复习课，做好每道测试题；不放过一个疑点，不绕过一个难点。学习要有计划，有策略，要温故知新，查漏补缺，懂重点，知难点。考试既是知识的检测，又是意志的磨炼。我们一定要抓住课堂上的分分秒秒，重视学习的每个环节，一步一个脚印，切切实实地过好关。

第五，诚信做人。

　　考试不仅是对我们所学知识的考查，更是对我们人格的一次考验。“笃实”是我们的校训，也是我们做人的准则。那么，就让我们用行动来证明我们是优秀的“二中人”！考试同样是一次行为习惯和纪律规范的考验，每一位同学应对自己的言行及可能产生的后果负全部责任，考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习的弊端，相反会让自己失去诚实的宝贵的品质，同学们切莫一失足成千古恨，一旦发现有考试作弊，一律按零分处理，学校将对违纪者作严肃处理。希望大家自尊自爱，切勿因小失大。

　　春播一筐种，秋收万担粮。学习的确很辛苦，但并不痛苦。愿你们在老师的引领下，在知识的海洋里遨游，在梦想的天空中飞翔。

　　只有超越自己，才能创造奇迹，只有超越梦想，才能追求卓越！记住，你是“二中人”！要用自己的努力奋斗为“二中”增光添彩！

　　最后，请允许我代表所有的老师，预祝各位同学复习顺利、考试成功！

　　谢谢！

期中动员大会发言稿2

老师们，同学们：

　　大家好！

　　暑假里我看一站到底，每当见到有知识渊博的选手被一些高中常识性的知识难住，就不免"且喜且怜之"，不知大家有没有同样的感受。我还看过一段话说，人生最辉煌的时间是高三，这时你上知天体运行原理，下知有机无机反应，前有椭圆双曲线，后有杂交生物圈，外可说英语，内可修古文，求得了数列，说得了马哲，溯源中华上下五千年，延推赤州陆海百千万。所以，同学们，我们现在的状态是不是很给力呢？

　　其实怎样面对高三，很大程度上就取决于我们的心态，我也相信所有同学都会调整自己的节奏，今天在这里，我首先想与大家分享“静”字。学需静也，才需学也。非学无以广才，非静无以成学。

　　所谓的“静”，一是指淡定，在这一年中，我们也许会经历繁忙的日程，波动的成绩和激烈的竞争，这些小小的刺激，会在不淡定的心里引起波涛汹涌的扰动，让人不知所措。而据经历过高三的人建议，这时，千万不要被自己莫名其妙的恐惧感打败，不必太在意外界的干扰，不必给自己太大的压力。要有信心，也要够坚忍，波澜不惊地走自己的路。

　　所谓的＂静＂，二是指执著，相信大家都在开学时定下了自己的学习计划，要加强哪门课，要做多少题，要看多少书，每每想起来就热血沸腾。但是，会不会因为某天要背的书多了些，我们就假装把课外题忘了呢？会不会在一两个月以后，我们的热情就渐渐褪去了呢？会不会在一些进步或成绩面前，我们就忘乎所以了呢？险躁则不能励精，非宁静无以致远，我们需要跑五十米的冲劲，更需要的跑马拉松的坚持。如果时光可以倒流，百分之八十的人可以成为伟人，但今天不会重来，只有完成了应该做到的，才不至于后悔莫及。

　　身在高三，还需要“勤奋和坚持”

　　我听过不少励志的话，大多数都是左耳朵进右耳朵出。但是有一句话我很喜欢：“没有比别人更多的付出就不会比别人有更多的回报”。“舍得，舍得，有所舍弃，才能有所得到。人，的确有聪明和愚钝之分，但我相信，勤能补拙。学习要始终如一，从不懈怠。任何一项成绩的取得，都是努力的成果，勤奋的结晶。”除了个别的大神，我们的智商大概也都差不多，“我们都不是神的孩子”我们只是有梦的孩子。”基础也差不多，那么凭什么比别人考得好呢？当然只能是更勤奋。我们的未来都不是梦，未来的成功与每个人都是等距离的，从来只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。

　　高考的路很艰难。我们有时会出现停滞、徘徊、烦乱。我们有时会心绪不宁。孜孜不倦执着于学业的人，根本无暇让烦恼、担忧和不安光顾，从一道题到另一道题，从这门功课到那门功课，从此时到彼时，我们不怕失败，不会灰心，也不会满足，一步步地向着自己的理想迈进！当然，我们也不能奢望一蹴而就。面对山一样的书、海一样的作业，我们需要的是对学习、对未来充满热情。我们需要的是"书生意气，挥斥方遒"的学习热情，就像球迷对足球，像网虫对Internet，像歌迷影迷对心中的偶像一样。如果我们对心目中那可以获得的成功像追星一样热情，如果我们对知识像偶像一样钟爱，哪还会有烦躁和不快呢？每天做一点，积累一点，才能让我们越来越有信心，越来越有动力，越学越开心。

　　同学们，高三是一扇门，跨过它，我们会走进一个更成熟，更丰富，也更能实现自我的天地。八十年前，跨过这扇门的青年已经成为一代大师，他们中有钱钟书，华罗庚，钱伟长；三十年前，跨过这扇门的青年中有人创办了百度，淘宝，新东方；去年，跨过这扇门的学长如今已经徜徉在清华园内和未名湖畔，现在，我们会给出什么答案？我们的父母，老师，学校，努力创造最好的条件让我们回答这个问题，但高三的路还需要我们自己来走，同学们，加油吧！

　　谢谢大家！