初中七年级生物同步练习试题
非选择题(每空1分，共40分)
31.(6分)下图是嫁接过程示意图，请回答下列问题：
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的______方式，属于______生殖。
(2)①称为_______，②称为________。①与②结合时应当使①与②的__________紧密结合，以确保①的成活。
(3)______(列举一例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的。
32.(11分)观察下图并回答问题。
(1)上图的ABC后应填写哪些生物名词：ABC;请把上图中的精子、卵细胞和受精卵补画完整。
(2)图中的“”代表____________，A和a代表_______________。
(3)在形成精子(或卵细胞)过程中，体细胞每对染色体中的_____条进入精子(或卵细胞)
(4)人体的正常受精卵中含有______条染色体。
(5)母亲的性染色体组成是____________。
33.(8分)如下图是鸡卵的结构，据图回答下列各问题。
(1)卵细胞是由_______________________________构成的，(用图中标号或写结构名称均可)其里面含营养物质的结构是。
(2)[]具有保护卵细胞的作用;[]_________内贮存着供胚胎发育初期需用的养料;[]里面含有细胞核，它是进行胚胎发育的部位;[]能为胚胎发育提供水分和养料;气室内有空气，其意义在于____________________。
(3)鸟卵产出后，胚胎发育停止，后经雌雄亲鸽交替孵卵，才能继续发育，最终发育成雏鸽。这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受________影响比较大。
34.(10分)“非典”(SARS)又称急性重症呼吸道综合症，曾在我国北京、广东等地区流行。该病传染性强、毒力大、病情发展迅速。实践证明，只要掌握了科学的知识和方法，“非典”是可预防、可治疗的。请回答：
某人因和该病患者接触过而感染这种病，那么，这个人在患病前后，在传染病的流行环节上应分别属于和。
(2)专家提醒人们预防“非典”要“勤通风、少聚会;勤洗手、常洗澡”，从预防传染病角度看是为了。
(3)在免疫学上，“SARS”病毒相当于，进入“非典”病人人体后，刺激细胞产生，人们可根据此研究制造出“非典”疫苗，给易感人群进行，从而使人获得免疫力，这种免疫属于免疫。
(4)研究发现，“SARS”在增殖过程中容易发生变异，那么，从引起变异的'原因来看，这种变异是变异。
(5)注射“非典”康复患者的血清，可以抵抗和消灭“SARS”病毒，是由于“非典”康复患者血清内存在。
35、(5分)下面是“板蓝根颗粒说明书”部分内容，请仔细阅读并回答下列问题
(1)对于购买“板蓝根颗粒”，小方和小兰有不同的看法。小方说：“没有医师的处方，不能乱买。”小兰说：“这是非处方药，可以自己购买。”他俩谁说的有道理?。
该同学判断的理由是
(2)小军不小心擦破了皮肤，回家后立即泡了一包板蓝根颗粒并喝了下去，他的做法有何不妥之处?
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