长相思说课课件

　　《长相思》由纳兰性德创作于清代康熙年间，是一部经典的作品。长相思说课课件是小编为大家整理的，在这里跟大家分享一下。

　　一、教学目标

　　1、 了解作者的身世经历及生活时代。

　　2、 掌握词的内容，体会词的意境。

　　3、 领会词中作者流露的思想感情。

　　二、导入

　　王国维曰：明月照积雪、大江流日夜、澄江静如练、山气日夕佳、落日大旗中、中天悬明月、大漠孤烟直、长河落日圆，此等境界可谓千古奇观。求之于词，则纳兰容若塞上之作，如《长相思》“夜深千帐灯”……差近之。(配图)

　　三、作者介绍

　　纳兰性德(1655—1685)字容若，满洲正白旗人。清康熙十五年(1676)进士，官一等侍卫。生平避谈世事，故词也主要写离别相思及怨夏悲秋等个人生活感受。词的风格直抒胸怀，婉约清新;但过多哀思，情调消沉。(配图)

　　四、配画面朗读

　　山水、山海关、风雪、千帐灯、故园。(配图五六幅)

　　五、预习指导

　　1、 作者在词中描绘了什么样的景物，你能确定是哪里的'景物吗?

　　2、 体会出这词中蕴含的思想感情?

　　六、感知理解

　　纳兰性德推崇南唐李煜，词风清丽自然， 缠绵悱恻， 反映到这首《长相思》上，虽然 写旅途思乡，也写得悠长动情。

　　词的上片从“山一程，水一程”的叠用，来说明身离故乡之远。下片以“风一更，雪一更”气候上的转变来渲染作者此时孤寂情怀。风雪打断了他思乡之梦，懊丧之余，他更加怀念故园的宁静详和，作者于清丽哀婉之中又不乏边寨之雄奇风情的描述，这两者结合到一起，就升华了羁旅怀乡的主题。

　　七、赏析加点字

　　1、“一”字赏析：上下片的前两句均用“一”字，不但对仗工整，使文字呈连续不绝之势，词风更加缠绵。

　　2、“身”字赏析：点明身处之地及方向，“身”与心相对，身向榆关，而心却在关内，表明作者心系故园。

　　八、知识归纳

　　长相思，词牌名。内容多写男女或朋友久别思念之情，故名。双调三十六字，平韵。

　　九、拓展练习

　　长相思

　　李白

　　长相思，在长安。

　　络纬秋啼金井阑， 微霜凄凄簟色寒。

　　孤灯不明思欲绝， 卷帷望月空长叹。

　　美人如花隔云端。

　　上有青冥之高天， 下有渌水之波澜。

　　天长路远魂飞苦， 梦魂不到关山难。

　　长相思，摧心肝。

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