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七年级历史上册《如何认识区域──以南非为例》教案设计(6)

教案 时间:2021-08-31 手机版
       

         


       

通过个体探究,从具体的探究题中,寻找并归纳描述区域地理位置的方法和工具。        


       

评析区域的自然条件        


       

活动探究二:以四人小组为单位,选择地形、气候、河流、自然资源四个内容中的一个,合作完成相关题目。        


       

1.地形特征        



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