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愚人节作文800字

愚人节 时间:2021-08-31 手机版

【精品】愚人节作文800字汇总五篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的愚人节作文800字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

愚人节作文800字 篇1

  生活五彩缤纷,趣味十足。每场生活的导演,都是我们,天真无邪,活泼可爱,聪明,但也喜欢搞怪。

  那天,一早来到班级,同学们就乖乖地坐在位置上看着书本,教室里安静得连一根针掉下来都听得清清楚楚。我像丈二和尚---摸不着头脑,疑惑地想着:咦?今早这群家伙怎么了,吃错什么药了?实在是按奈不住我强大的好奇心,轻轻地摇了一下同桌拿着书本的手:“兰,今天大家都怎么了?难道多读书有奖品分吗?”同桌用更奇怪的目光望着我,接着摸摸我的额头:“哎呀!没发烧呀,怎么说起话来傻傻的!?”“去你的,我清醒着呢?快说说,同学们是怎么了?”“我告诉你,你可别惊讶呀。老师说一会儿有一个很重要的测验。”我听了,整个一头栽到了桌子上:“怎么一早就考试呀!累着呢?”我苦笑着脸,接着便拿起书本开始“猛”读。

  大概一小时过去了吧!“铃铃铃……”这是下课的铃声。一听这声音,同学们整个“变样”了,一窝蜂似的“涌”出了教室。看着这样的他们,我更疑惑了,虽然说平时吧,一个个都是这样,但今天,我总觉得怪怪的---刚才他们苦读,现在……

  “哎呀!真烦,今天是怎么了?”我抱怨着:“不是要考试吗?怎么他们又不当回事了!?”正当我小声嘀咕着,不知谁用力地拍了一下我的肩膀:“嘿!”我吓得魂都要飞了!!转头一看,是洪。“怎么下课还呆在这呀?不出去玩吗?平时不是都那么开朗,今天,怎么?打算‘改行’当淑女了?”“才不是呢,一会儿不是有测验吗?我担心呀!”“测验,老师什么时候说的,我怎么都不知道?!”听了她的话,我更莫名其妙了:“是吧?难道没有?不可能呀。兰早上跟我说的!”“你是看大家都在‘勤奋’吧?那呀,都是装出来的!是听说校长今天会来巡视班级,看看大家的表现情况!哈哈哈,你这么聪明,竟然……哈哈哈!”看这洪笑得前俯后仰的,郁闷,我竟然上当了!

  “妍芳,老师叫你去下办公室,说是你获得了一级三好生证书呀!”这种天大的好消息,我一听,飞似的跑道了办公室:“报告!不好意思,老师!听说您找我!”“啊?没有吧!”老师笑眯眯地说着。“不对呀,同学说我获了什么奖!?”“哈哈。你一定忘记了吧!今天可是愚人节呀!”“啊!??愚人节。”我看了看手表,是呀,今天是4月1号,我怎么忘记了!“老师,不好意思呀!”“没事没事!去找他们‘算账’吧!”

  走在楼梯上,我心想着:怎么愚人节我都会忘记了!真是贵人多忘事!可是,这么好的时机,我怎么会错过了!眼珠子稍微一转,哈哈,嘿嘿,我也会“报答”你们的!

  我兴高采烈地回到教室,十分激动地握着刚才告诉我获奖的同学的手:“真是太谢谢您!太谢谢,老师说,我的‘一级三好生证书’明天就有了!”那个同学满脸疑惑,不等他反应过来,我哼着歌儿回到了座位上,装模做样地拿起书,遮挡着自己实在忍不住的笑!

  实在,实在,真的,忍不住了。“扑哧!哈哈哈!各位可爱的同学们!愚人节快乐呀!哈哈哈!”……

愚人节作文800字 篇2

  把书包往桌上一放,同学杨松柏就跑过来对我说:“嘿,晓蒙,知道吗?今天是愚人节!”“什么?”我像触电般的站起来,还好凳子上没有被涂上胶水。“嗯,愚人节,该愚谁呢?对了,你拿胶水了吗?”杨松柏问我。我拍了拍脑门:“没有。”“那算了,下午记着拿上。”

  中午回家,以喝水的速度灭掉午餐,连碗也顾不得刷,把屋子翻了个底朝天,终于找到一瓶胶水。“还该准备些什么呢?”我总觉得只有胶水好像不够。无意间,我的目光落到了一根蜡烛上。“蜡烛有什么用呢?觉得它有用,拿上吧!”

  到了学校,我做好了一切准备,就等同学们的“大驾”了。

  镜头一:

  石泽众来了,像平常一样地坐下了。我凑过来嬉皮笑脸地问他:“泽众,有什么感觉?”他仍然被蒙在鼓里,愣头愣脑地说:“什么感觉?板凳有些……”不等他说完,我就打断了他:“啊啊啊!你继续做你的事,我不打扰了!”他好像察觉到了什么,猛地站起来,不用说,板凳也被他带起来了(哼哼,偶用的可是正宗名牌502万能胶!)。“呀!”他气恼地喊了一声。等他好不容易把凳子从屁股上拽下来时,我这个“罪魁祸首”已经逃得无影无踪了。

  镜头二:

  第一节课下课了,我和杨松柏按照计划行事。杨松柏先出去了一趟,回到教室叫我:“晓蒙,语文老师叫你呢!”“哦。”我一边答应着,一边向办公室走,走到门口,我停住了,心想:这次如果不出意外,杨树藤(绰号)一定会弄得很难堪!哼哼!过了一会,我又回到了教室对杨玉腾说:“杨玉腾,语文老师叫你呢,是为了那次作文的事。”“知道了!”她走到教室门口,瞧见了正在座位上笑得肚子疼的我,她恍然大悟,气势汹汹地冲过来。呀,只顾笑,忘记逃跑了!糟糕!

  镜头三:

  第三个目标已锁定!我在一张纸上写道:此人乃车轴脖子大花脸,鼻涕邋遢黄牙板。然后假装到周海峰那里去看时间,趁他不注意,我迅速地把那张纸贴在了他的后背上,然后便溜之大吉。周海峰还不知道他已经成为“受害者”了,继续在桌子上趴着打盹,全然不顾在旁边已经笑成一团的我们。忽然,窗户外面出现了一个人影,定睛看去,呀!班主任!她与周海峰正好共线!还好,她没有注意到周海峰,直接走过去了。呼……一场虚惊。

  镜头四:

  最后一只“苍蝇”是谁呢?这时,李梦欣那损坏的板凳映入眼帘,我想起了书包里的那根蜡……嗯,就这样!我把李梦欣的板凳微微翘起来一点,在下面涂了许多蜡。还是不放心,用手摸了摸,还真够滑的.。李梦欣回来了,她往板凳上一坐,板凳滑向了一边,“呀——”她一声尖叫,“扑通”一下坐到了地上,瞧她的表情,比哭还难看,哈哈!

  这些镜头都将装入我的“dv”里,必要时可以“泄露”出来威胁他们,哼哼!愚人万岁!


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