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一年级作文

一年级作文 时间:2021-08-31 手机版

一年级作文合集6篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的一年级作文6篇,欢迎大家分享。

一年级作文 篇1

  记得小时候,妈妈领我到河边去玩,我指着哗哗的流水好奇的问:“妈妈,这么多水往哪里流哇?”妈妈笑着说:“这是南河,水向东流入汉江。”从此,南河这个名字就深深地印在我的脑海里。

  我就像岸边的小树一样,伴随着小河流水慢慢地长大。

  春天到了,我看到河里的冰融化了,河边柳树的枝条吐出了嫩芽。慢慢地,那粉红色的桃花也探出了头。小燕子从南方飞来了,在清澈的水面上自由自在地飞翔。放学了,我和几个小伙伴就参加这百花争艳的盛会,在铺满新绿的河滩上跳舞唱歌。

  夏天到了,两岸的景色更美了。河堤上绿树成荫,河滩上瓜果飘香。放学了,我们有时候到小河里游泳、捉鱼虾,游累了,就跑到瓜地里吃瓜。白皮的脆瓜,花花皮的甜瓜可好吃了。有时候还到岸边的树荫下帮妈妈洗衣服,直到晚霞落山,我和妈妈才慢慢地走回家。

  秋天到了,河里的鱼虾肥了,岸边的果子熟了。秋天里,我总爱和爷爷去看果园。高兴了,又跑到河里捉鱼摸虾。河水映照着我的笑脸,秋风伴奏起丰收的乐曲。

  冬天的小河也不寂寞。迎着漫天飞舞的雪花,我们又结伴到河里滑冰,可热闹了。

  我爱家乡的小河,它一年四季都能给我们带来快乐。

一年级作文 篇2

  中国历史悠久,自古以来就是文化之邦。作为一个中国人,我很自豪!我为中国的文化自豪,为中国的文字自豪,为中国的大好河山自豪……

  先是汉字。我敢肯定每一人中国人都会为汉字赞叹。是啊,汉字,如此优美的文字浮现在我的脑海,会激起脑中千层浪花!真的,你看:有的字潇洒奔放,有的字古色古香,有的字蜿蜒流畅,还有的字秀美端庄……它们跃然纸上,即使是外国人,也能看出中国汉字的韵味来。

  再是大好河山。它们各有各的个性,也各有各的.姿态。比如圣女峰,时而宁静温柔,时而风雪交加,像一个性格千变万化的神圣女神。也有的拥有各种神话传说,比如养子沟、木兰天池……

  更有中国的传统服饰。旗袍就是众多服装中的佼佼者。旗袍的样式多种多样,有绣着金凤的旗袍,有画着梅花的旗袍……千姿百态,目不暇接。

  近日,一首玖月奇迹的《中国美》唱响中国,我们不仅为歌赞叹,也为民族风赞叹!听:中国美中国美/中国的美是婉约的美/一湾柔情西湖水/一帘幽梦故人归……听着优美激昂的旋律,你心里一定热血沸腾,为中国自豪!

  中国,我爱你,我为你自豪!

一年级作文 篇3

  我的好朋友是佟义哲,她今年九岁了,高高的个儿,理着短发,很精神。

  她很聪明,学习成绩在我们班总是排在前面,她还是我们的课代表呢!在课堂上她听课特别认真,从来不做小动作,字也写得特别认真。她的爱好是画画,她的手很巧,会做小手工。

  记得大课间她和我一起编花篮,她的手脚可灵活了!我们经常在一起,玩得可开心了!

一年级作文 篇4

  前几天,妈妈给我买了一整套溜冰鞋。我看见溜冰鞋后,迫不及待地穿上鞋,叭,我刚穿上溜冰鞋,鞋就给我了个下马威。“好痛啊!”我被摔了个四脚朝天,摔了以后,妈妈叫我小心一点, 我牢牢的记住了妈妈的话。

  我坚强地站了起来,小心翼翼地滑,我没有摔,我继续滑,但是又摔了,我没放弃,又站了起来,我多练了几次,滑的比以前好了,我很开心,因为我进步了。回到家里,我和妈妈讲我怎么滑的 ,有没有摔。

  后来我想:做什么事情都要认真,你认真的付出,就一定有回报。这以后,我一定要更加认真,努力!

一年级作文 篇5

  初看这个题目,大概会产生一种学生命题作文的感觉,但是出自我这个走过人生三十年历程的人的手,只怕就没有了学生的童真之情。

  在东北平原上有一个被誉为“春城”的城市——我的出生地也是我成长的地方,它有一个我自认为是最鲜明的特点:就是四季分明,春的妩媚,夏的凉爽,秋的干燥,冬的壮观,在这里体现得淋漓尽致,如果你问我喜欢什么,我会告诉你:下雪的冬天!漫长的冬季,从每年的十一月中旬到第二年的四月初,或多或少地要经过五个月的时间,随着天气转凉到寒冷,腊冬成为人们最不愿接受也不得不接受的现实,而我则是随着年纪的增长,对雪却有着全新的认识。

  我是真的喜欢下雪,它不仅仅带来的是清新的空气,而且能把深秋带来的那种荒凉转变成一个洁白的世界,让人感觉到灰秃秃的城市呈现出一种生机。儿时的雪天与其说是扫雪,不如说是玩雪,那时的我和我的伙伴们不象现在的孩子这么娇气,下雪后,父母亲就喊自家的孩子去扫雪,你起床,我起床,你出来,我出来,很快就会聚集起一个不成队伍的队伍,先自扫门前雪,然后就是公用的地段,用现在的话讲,当时我们能有一个自由玩的空间,在这里融入的是笑声,喊声以及铁锹的喳喳声和积雪在脚下发出的吱吱声,不时还会有雪团打在人身上的“空空”声,那时的冬天雪大,天寒,可我从没觉得冬天会不好。

  等到上了学,学校就会组织去扫雪,那时觉得是荣誉,是信任,是一种集体主义思想在支配着一切。

  工作以后在扫雪,可就是一种行政命令了,它可完完全全地失去了儿时雪天的心境和乐趣,只是机械在重复几个固定的动作,最后的结局就是分担区的雪没了,你的任务也就完成了。好动的我却很喜欢去扫雪,虽说不能向儿时那样去打雪仗,也找不到煤堆冰滑梯,生命在于运动,充分地体现在扫雪活动中,扫到自己很累,不得不停下来休息的时候,跺跺双脚,撮撮被冻得不听使唤的手,做个深呼吸,不时的在这白茫茫的大地上舒展一下筋骨,此时的我是快乐的,好心情天知地知我知只要有飘雪的日子,就会有扫雪的时候……

一年级作文 篇6

  今天,是星期三。我和姐姐都放假了,在家做好作业,闲着没事做,就帮妈妈做家务。 昨天晚上,来了一大堆客人,把拖鞋都搞得东一只,西一只。妈妈就让我帮她找拖鞋,然后整理起来。

  起先,我都没找到。妈妈看我找得这么累,就对我说“:孩子,要细心找啊!”我听了妈妈的话,又仔细地找了一遍。啊!果然找到了。在书房的桌子下,在客房的床下,在卫生间里,有很多只拖鞋被我找到了,我心里真高兴。 在这件事里,我懂得了:做事要细心,不要粗心。

  

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