小升初文章有关的知识点总结:记叙文的相关知识
1)记叙文六要素
时间,地点,人物,事情的起因,经过,结果
2)概括记叙文部分或者整篇文章的意思
A摘句法:在文中找出中心句作为段意(有时要中心句进行适当的删改)。
B概括法:综合运用记叙文的六要素进行概括
(记叙的段落)记叙了谁在××时××地何种情况下,做××,结果××。
3)记叙文常用的叙述顺序:
A顺叙:即按照事情的发生、发展和结局的顺序写(时间先后)。
作用:使文章脉络清楚,有头有尾,给人鲜明的印象。
B倒叙:把后发生的事情写在前面,然后再按顺序进行叙述。
作用:避免平铺直叙,增强文章的生动性,使文章引人入胜。
C插叙:在叙述过程中,由于内容的需要,中断原来情节的叙述,插入有关的情节或事件,然后再继续原来的叙述。(比如:回忆往事)
作用:补充、衬托出文章的中心内容(人物或事件),丰富了情节,深化了主题。
4)记叙文的描写方法
A肖像(外貌)描写[包括神态描写](描写人物容貌、衣着、神情、姿态等):交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。
B语言(对话)描写
C行动(动作)描写:形象生动地表现出人物的××心理(心情),并反映了人物的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的发展。
D心理描写:形象生动地反映出人物的××思想,揭示了人物的××性格或者××品质。
E环境描写:自然环境描写和社会环境描写
5)记叙文中的关键句子
A记叙文开头句子的作用
1、开篇点××题;
2、总领全文(总起句,中心句);
3、为下文××作铺垫。
4、设置悬念,引起读者的兴趣或思考。
B记叙文中间句子的作用
1、过渡句(承上启下作用);
2、段末起总结作用;(总结上文;引出下文)
C记叙文结尾句子的作用
1、篇末点××题;
2、总结全文,深化××中心;
3、首尾呼应;
4、点明××中心,升华主题;
5、令人深思,给人启示,让人觉得回味无穷。
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