我心中的老师小学作文(精选3篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的我心中的老师小学作文(精选3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我心中的老师小学作文1
我心目中的老师首先是知识渊博,他能带领我们在知识的海洋里翱翔,决不能把学生当“听书”的。让每个同学都跨上理想的骏马,在知识的跑道上奔驰,带着“疑问”去读书,去分析,去思考。
我心目中的老师在课间能和我们一起跳舞、谈心、做游戏。成为我们的好朋友。
我心目中的老师在生活中就像一位慈祥的母亲,时时关心着我们的成长。当我们遇到困难时,他会帮助我们;当我们发生矛盾时,他会给我们讲道理。
总之,我心目中的老师是一位博学多才、和蔼可亲的人。
我心中的老师小学作文2
我为什么会爱上朗读呢?因为升上四年级时,老师说我的声音很好听,可以试试看校内的朗读比赛,爸爸也鼓励我去参加比赛,于是老师每个星期二都会把我留下来指导朗读发音、咬字、声音的情感。我第一篇要念的文章是大师的作品,再来我要念的是老师指定的文章,这一篇文章的气氛很难表达,因为要表现出不同程度的心情,如:喜、乐、哀、哭,所以这篇文章对我来说真的是很艰涩。
后来我参加学校举办朗读组的语文竞赛,那一次我获得了全校第一名,我真不敢相信。一放学,我马上像一只飞奔的云豹快速的跑回家门,跟爸妈分享。一开始,妈妈以为我在开玩笑,所以满脸狐疑,最后我拿出奖状,妈妈一看,马上瞪大眼睛看着奖状说:“是真的啊﹗”妈妈简直不敢相信,而后笑得合不拢嘴,这回我让妈妈对我刮目相看了呢﹗我也成为家中的大明星﹗这就是我会爱上朗读的原因。
还有一次,老师请我在全班面前念课文,也顺便教我要怎样念才会好听,真是一举两得啊﹗有人说我的声音很像女生,可是我是我男生啊﹗怎么会这样呢?还有人说我的.声音像一堆沙子装在玻璃杯里摇来摇去的声响,是什么样的声音呢?,那就是我低着头时朗读的声音,你想到了吗?
我觉得要爱上一项活动很简单,但是学习的过程却是艰难的,那是因为我们学习时,一方面会因为尚未学会而感到气馁,另一方面是我们的努力不够,所以才会觉得困难重重。所以在此鼓励大家能了解自己,找自己有兴趣和擅长的活动项目来学习,这样才能学得很轻松哦﹗
我心中的老师小学作文3
看到这个题目,在我的脑海里立刻浮现出一张生动的脸庞;她一头短短的头发,一双明亮的大眼睛里透露着淳朴与温情;她为教育事业尽心尽力,时时刻刻关爱着我们,她就是我们的班主任——虞老师。
记得一年级刚开学的时候,因为我们是寄宿生,刚刚离开亲人的怀抱来到陌生的环境都很不适应。很多同学都哭着要回家,我的眼睛里也含满了泪水。是虞老师放弃了自己休息的时间,给同学们讲故事,和我们一起做游戏,慢慢的,我们都不怎么想家了,并且爱上了这个大集体。我就想,老师就像妈妈一样,给我们温暖,给我们快乐!
我最喜欢虞老师上的课了!她上的课生动有趣,经常也讲几个故事激起我们学习的欲望。有一次写一篇杨梅的作文,课堂上,她变魔术般地拿出几颗杨梅,让我们仔细观察,对写出好文章的同学以杨梅作为奖赏。那一次我们全班同学作文写得超乎想象得好呢。
虞老师,我心中的老师。您是辛勤的园丁,为我们“修枝剪叶”,您的爱就像阳光雨露,滋润着我茁壮成长。
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