我心中的红飘带小学作文
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我心中的红飘带小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我心中的红飘带小学作文1
今天，我和妈妈、哥哥一起去技术学院跑步。
技术学院里有许多人在锻炼，可以用“人山人海”来形容。在这个情况下，难免有磕磕碰碰的情况。开始跑不不起来，我慢慢的跑着，适当的加一点速度。就在我刚跑完半圈的时候，看见有一位小朋友绊倒在地上，我和妈妈、哥哥连忙跑上前去把小朋友扶了起来。在这同时，有好几个大姐姐，大哥哥也向这位小朋友伸出了手，我看到这一幕，好感动，原来我们身边每一个人，心中都有一个“红飘带！”
我们不仅要乐于助人，还要拾金不昧。
我们学校的一位低年级的小同学，在坐公交车时，发现了一个钱包。钱包内装有20xx元钱以及银行卡，身份证等重要物品。在这种情况下他不但没有把钱包留在自己手上，而是在妈妈的'帮助下，把这个钱包交到了失主手上。丢失钱包的叔叔给学校寄来了感谢信，学校才知道这件事情，在月季会上表扬和奖励了这位拾金不昧的小学生，我们大家都要向他学习。
我希望社会上的每一个人，心中都有一个“红飘带”帮助那些需要帮助的人，贡献我们每个人的一份爱心——乐于助人，拾金不昧，扶贫挤福，见义勇为，敬老爱幼……让我们为了这个目标共同努力吧！一起奉献吧！
红飘带！我们的目标！
我心中的红飘带小学作文2
，约好了伙伴，来到小区里的超市，超市里的商品琳琅满目，看得我眼花缭乱。我和小伙伴迫不及待地选好了自己想要的东西，付了钱，回到了家，吃着可口的零食，美极了。这时我突然想起刚才阿姨找给我的钱还没数呢，我马上拿出钱，“咦，怎么多找了十元钱？”我又仔细的算了算，还真是多找给我了十元钱。拿着这多找的十元钱，心里想：这十元钱该怎么处置呢，该不该还给阿姨呢？这时，妈妈走了过来，看到我正在数钱，就问我：“都买的啥好吃的？让我尝尝。”我连忙拿了一片薯片塞进了妈妈的口中，高兴地说：“妈妈，阿姨多找给我10元钱，刚刚没舍得买的玩具现在可以去买了。”妈妈轻轻抚摸了一下我的脸庞，慈祥的目光变得严肃起来，“你觉得应不应该把钱还回去呢，做人一定要诚实，如果你是那位阿姨，找错了钱，你是不是希望别人也能还回去呢？”听了妈妈的话，我惭愧的低下了头，赶忙跑下去，把钱还给了阿姨。阿姨拿着这10元钱，高兴的对我说：“你叫什么名字，你真是一个诚实的小姑娘。”我默默的低下了头，脸红红的，心里却美滋滋的。这时，我突然发现了妈妈，她的手里拿着我梦寐以求的玩具正在付钱。
做一个心安理得诚信的人，这是妈妈经常告诫我的一个至理名言。
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