热爱学习作文
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的热爱学习作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
热爱学习作文1
现在我们所学习的物理与现实生活联系紧密,有许多具有深远意义的发现都是从生活中诞生的。
在生活中学物理,就要细心观察我们身边的事物,尝试运用我们学过的知识解决他们,说明其中的道理。帕斯卡在很小的时候就对事物充满了好奇,并从不认为一件事“本来就应该……”于是在这种精神的引领下,帕斯卡在不到10岁时,就探究出了声音产生的原理。并在物理学上取得了极为突出的成就。
在生活中学物理,不能只仅仅满足于课本上的知识,还要在课下多看书,通过现代手段学习物理。这样,我们才能更好的理解课本上的知识,见多识广。如果把我们所学习的知识比作一艘船,那么在某种程度上,课下所获得的知识便是承载这艘船远行的江河。做到这一点,就能不断的进步;做不到这一点,只是永远停留在“知之者”的境界上了,即使是得到了一个好的成绩,也不能使自己感到满足愉快。
在生活中学物理,就要掌握正确的学习方法。课前的预习是你有足够的时间消化知识,注意到课本上的重难点。课下了还要复习,背诵一下物理定律,多做一些困难的,有陷阱的题目,这些有助于提高成绩。
在生活中学物理,就要多做一些实验。亲自动手发现的道理往往比从书本上吸取的知识更加深刻。实践是检验真理的唯一标准,从中探究事物的实质,从探究中将快乐的分量加增。通过不断的实验学习物理,就好像通过经常看地图学习地理一样,对学习是十分有帮助的`。
在生活中学习物理,就要营造一个快乐的学习氛围。兴趣是学习的动力,持久的动力产生持久的兴趣。我经常会看一些有关物理知识和实验的漫画书,虽然它们的知识蕴含不及我们的课本,但它们所传授的知识却令我记忆深刻。
这些是我在生活中体验过的一些学习方法,效果也许因人而异,随着知识困难程度与学习量的增加,也要不断的更新自己的学习方法,不断的给自己的学习理念“洗牌”,才能更快的进步。
热爱学习作文2
人的一生必须有一个不可缺少的阶段:学习。可你的学习阶段是怎么度过的呢?是调皮捣蛋、玩混过去的?是喜爱学习、认真度过的?还是学习痴迷、热爱学习呢?是我,则会选择第二者。而她,却选择第三者。
我,一个普普通通、平平凡凡的中等生。才艺上,除了以前学习过的美术,稍能在班里名列前茅,也没什么出众的地方。学习上,大脑其实也没有比别人发大多少,至少有一块平衡木——不怎么偏科,靠自己的拼搏奋斗,在班里翻滚。可我比别人多一个勤奋之处——利用空闲写积累,把自己的感受认真地记录下来,所以我比较出众。我相信当上帝为我关闭一扇门时,同时也会给我打开一扇窗。
下午放学回家,放下书包,总是紧赶慢赶,认真地完成家庭作业。还记得那晚,待我完成作业后,看了一会儿书,才想起抬头看看时间。呀!已经十点了,我的脸上满是惊诧,时间怎么过得这么快。这才急急忙忙地准备睡觉。
可我一抬头,对面楼上的那个姐姐,才放了晚自习,刚到家。她又习惯性地打开了她卧室的灯,知道时间的她,却津津有味地看起了书。她满脸专注,一双眼睛被书上精彩的类容紧紧吸引住了。我才在姐姐的激励下,也拿起了我的宝贝书,有滋有味的看了起来。她都可以,为什么我就不能?
过了一会儿,又瞥了一眼手表,已经十一点了,可她仍开着灯,她卧室的倒影正好不倾不斜地倒映在我的床上。可犯困的我,眼皮早已在渐渐合拢了。为何她不犯困呢?哦,我想她已经习惯了这种夜晚长时间看书的生活。
睡了一会儿,我又不知不觉地醒了,睁开蒙眬的双眼,可那幅倒影仍然存在在我的床上,已经过了凌晨一点了。我心里只有两个字在呐喊:“佩服!”对她油然生起敬佩之感。
复兴中华,从我做起,从身边做起。她的精神令我佩服、令我学习!复兴中华,先从热爱学习开始吧!先让知识充实你的大脑!
热爱学习作文3
她是我的一个好朋友,通过和她在一起的这段时间里,我觉得她很爱学习,也很会学习。
现在我们俩成了同桌。我发现,每次不管上什么课,她总是把双手平放在桌子上聚精会神地听老师讲课。我有时候开小差,她赶紧提醒我认真听讲,我也就立马坐正了,认真听老师讲课。她还有一个好习惯——记笔记。每当老师讲到重点、难点等地方时,她就会拿出一个笔记本给记录下来。每次一节课终了,她总能记上满满的一页纸。和她在一起,不知不觉地我也养成了记笔记的习惯。这样,学过的东西以后还可以看一看。
她每次都能充分利用课堂的四十五分钟。老师讲的东西都能记住。不像我一样,因为不专注,难免会出现前头说了、后头忘了的现象。因为课堂上学的知识都弄明白了,所以她写起作业来十分轻松。出错率那是十分十分……(此处省略无数个十分)地低的。所以,不用说你们也知道她学习很优秀。
她还有一个爱好——看书。有一次,我和她在一起看书,我看到有趣的地方,就喊她。我喊了好几遍,结果她……没听到!噢买尬!气死偶也啦!我只好接着看我的书。过了一会儿,语文老师来布置作业。老师有个习惯:布置作业从来不往黑板上抄。我们只好专注地听。而她却还在看她的书。我便贴近她的耳朵说:“语文作业是把……”她头也不抬,说了一个字:“哦。”过了一会儿,我们都开始写语文作业了,她却还不知道写什么。我便笑着逗她:“这就是看书太入迷的下场!”
她不仅爱学习,也十分热爱集体。每次课外活动踊跃参加。她还是一个孝顺、乐于助人的好孩子,谁不喜欢和她在一起玩呢?说了这么多了,我还没向大家揭晓她的名字呢!你们想知道么?那就告诉你们吧。她,就是我最好的朋友:孟晓萌!
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