【精华】小学五年级作文汇编7篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的小学五年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
春天，百花齐放；夏天，热情奔放；秋天硕果累累；冬天，粉妆玉砌；这样的美景来自我可爱的家乡。
悄悄地，悄悄地，春姑娘来了。春姑娘是一位温柔多情的女子。她不似夏那般豪放，不似秋那般丰硕，不似冬那般严厉。她有她的个性。她用她那樱桃小嘴唤醒了沉睡的大地，给我的家乡增添了亮丽的色彩，成了一道迷人的风景线。走在林间小径，粉红的桃花绽开美丽的笑脸，柔软的柳枝也摆动婀娜的舞姿，更有绚丽的蝴蝶围绕在身边，瞧它们也被这迷人的春色陶醉了。正如宋代的文学家朱熹所说：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
春姑娘带着欢喜离开了家乡，活泼可爱的夏哥哥又带着豪情来到了我的家乡。他是个天生的旅行家，飘泊四方，他每到一个地方就会给人们带来一片欢声笑语。你看，劳动了一天的人们，带着疲惫的身躯来到欢快的小河旁，撩一滴清凉的河水，顿时浑身就觉得轻松起来，带回家无尽的清凉。将晚饭设在高大的梧桐树下，一家人围在一起，聊着家常，多么温馨呀！夏天带给我们无尽的欢乐。
渐渐的骄阳散去，是一位穿着金色衣裙的仙女，用她轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地。好一个秋高气爽、云淡日丽的季节。各种农作物把自己的杰作展开，笑得我们合不拢嘴。高粱涨红了脸，谷穗笑弯了腰，还有圆滚滚的大西瓜。今年又是一个丰收年。这可乐坏了我们小孩子，帮大人一起收获，在田间嬉戏，别提多开心了。
我最喜欢漫天飞舞的雪花，这不，冬婆婆迈着沉重的步伐终于来到了。虽然来得晚些，可她把最好的礼物带给我了，我依然喜欢她。我伸出双手，望着飘飘扬扬的雪花，仿佛我的心也飞上了天，跟着她一起飞舞。渐渐的，雪花落在我的手心里，凉凉的，滑滑的。我多想把雪花留住，把冬留住。
家乡的四季，多彩的四季，欢乐的四季。我爱家乡的四季，我会把它们留在我的记忆中，把它们串成耀眼的珍珠。
小学五年级作文 篇2
那充满幼稚和欢乐的童年，是多么美好，多么令人留恋啊！可美好的时光总是跟随着岁月流逝了。记得有一次，爸爸带我去打预防针。到了那里，看见了一个个小孩号啕大哭。看见护士手上的针：又细又尖。见此情景，我连忙叫爸爸回家，可爸爸却说：“预防针总要打的，不然明天再来打，不过明天再打针头会更粗更尖。”听了爸爸的话后，我心想：到底是今天打呢，还是明天打呢？爸爸说明天打针头会更粗更尖，还是今天打吧！
轮到我了，我一屁股坐上椅子，屁股都没坐热护士就拿了针出来。她先叫我左手叉腰，然后帮我抹了些药水在手臂上。要开始了，针头向我的手臂下来了。我壮了壮胆子，告诉自己不要怕，其实一点都不疼。打下去的时候就像被蚊子叮了一下，不用怕的。没等我回过神来，就已经打完了。护士笑了笑，说：“真勇敢！”我听了心里美滋滋的。
回到家，我可高兴了，从此我再也不怕打针了。这件童年的事令我终身难忘。
小学五年级作文 篇3
我有一个严厉的爸爸，他有一双威武的眼睛，性格内向，平时很少说话。我五年级了，他都没有参加家长会和学校举行的亲子游活动，连我的老师都不认识他。我们父子俩也很少交流，我觉得他是一个冷漠的人，对我的生活、学习不闻不问，我真想问：“你是不是我的爸爸？”
可是上个礼拜发生的一件事，让我从此改变了对他的看法......
放学回到家，我一个劲地叫着：“妈妈，妈妈，快开门，我回来了！”开门的不是我妈，而是眼神有些疲惫的我爸。我惊呆了：“爸爸你怎么在家，我妈呢？”“她去买菜了，今天我下厨，给你做好吃的。”爸爸缓缓的说道。”“爸，我感觉有点发烧，没胃口，不想吃东西。”“发烧？快点去医院吧。”我爸着急对我说，从抽屉里拿出一支温度计，帮我量体温。一看38.5℃。二话没说，开车送我上医院。在我打吊针的时候，爸爸嘘寒问暖，体贴入微。一会儿给我擦汗，一会儿给我喝水，还把他的衣服披在我身上。我忍不住想对他说：“爸爸，您对我太好了。”
爸爸，您对我的爱不挂在嘴边，您冷漠的背后是浓浓的爱意，时时刻刻关心着我，您是我的好爸爸。
小学五年级作文 篇4
未来的汽车有许多种类型。到20xx年时，汽车已经到了无所不能的阶段了。下面，就让我给大家介绍一下最出名的三用车和星球游览车吧！
三用车，顾名思义，就是在三种环境下都能使用的汽车。三用车可以预防堵车，只要你按下“已堵车”按钮，它就可以张开双翅，带你飞向空旷地带；如果你想横跨海洋，就可以按下“海面行走”按纽，它就会伸出螺旋桨，载着你去海洋的另一端；如果你还想一览海下的神秘景色，就按下“潜水按纽”，可以一饱眼福，深海里那些鱼在汽车周围游戏，大鲨鱼张开嘴巴打个大哈气小鱼儿吓得四处逃散。哈哈，想想是不是希望快点见到这种汽车呢？
星球游览车，就是带着人们去各个星球游玩的汽车。这种车靠风行走，只要有陨石和它擦肩而过，就会起风，而它就是靠这个来行驶的。在那时，只要花100元坐上它，就可以在一天之内玩遍太阳系八大行星，便宜又实惠哦，亲！
未来的汽车就是这么棒！在我们不久的未来，我会开着这样的车带着大家遨游天上天下，宇内宇外！
小学五年级作文 篇5
地球，是我们赖于生存的环境，是我们的“母亲”，是它造就了我们，而我们却在不停地破坏它。
水是生命的.源泉，有了水才能够灌溉田地。水，是我们的救命稻草，水如同一双神奇的手，它将树木变绿，它将污渍冲刷。很多时候，水可以多次循环利用，可以节约。比如，我们洗过衣服的水可以用来浇花；洗过脸的水可以用洗脚；之后再用洗过脚的水冲厕所，这样就把水的作用发挥到极致。如果没有水，我们的生命会因干涸而死，自然间的万物也会因为缺水而引起干旱。所以我们要珍惜我们的生命之源——水。
我们生活的环境不是垃圾场。我们不能随心所欲，想怎么样就怎么样。我在书上看到一句话是这么说的：儿童的模仿力是非常强的。确实如此。但有些大人却明知故犯，孩子就在身边他不以身作则，到处乱扔垃圾，随地吐痰。给孩子造就了一个模仿的对象。我们的地球妈妈就遭殃了。
我们渴望一碧万顷的蓝天，渴望在蓝蓝的天空下，青青的草地上尽情地玩耍。有句话叫做：“地球是我家，环境靠大家”。我在这里呼吁，希望每一个人都能够爱护环境，保护环境，从我做起，从我们身边的每一件小事做起！
小学五年级作文 篇6
十五的月亮
在零零散散的星星
簇拥下
显得那么晈洁
那么静谧
那么惆怅
那么叫人神思遐想
忽然
邻街的一阵爆竹声
使原本寂静的小城
顿时喧闹起来
也惊醒了
广寒宫里
那怀抱玉兔的娥娘
她哀怨地用纤纤玉指
掳几丝凉风
一转身
抖落一地轻纱
我——
这座城市未来的主人
捡起娥娘不经意间
失落的那个传说
用心
将希望的引信点燃
让欢乐替代寂寞
让温暖替代凄凉
让一切愁绪
在燃烧的岁月中
统统消亡
让所有缺憾
在澎湃的心河里
随风而去
用五彩的烟花
为她做一件绚丽的衣裳
从起
爱在天上人间
一路绽放
小学五年级作文 篇7
时间飞逝，转眼间，我已经是五年级的学生了，望着四（3）班的教室，那个熟悉的背影，勾起我的回忆。
黄色的大衣，高高的黑色皮靴，苗条的身材，白里透红的皮肤，炯炯有神的眼睛闪烁着和蔼又严厉的光芒，高挺的鼻梁架着一副紫色的眼镜，微微上扬的嘴角，流露出她的自信，这个人就是我们的金老师。她与其他老师与众不同：每当做完晨操，金老师帅气的把手一扬，比了个数字5，意思是跑五圈然后指挥我们在第三第四跑道上跑步，跑过半圈后，金老师追上我们，不停的说：“加油，跑得比我慢的，加跑3圈！“，说完，加快了速度，手里的小棒挥舞着，赶着同学们加快速度跑，也正是因为金老师不断的训练我们，同学们的体质都比别班的好。当然，在平时，金老师就会像朋友一样和我们聊聊天，一起讨论班级的事情。有时候我们表现出色，金老师就会笑得比花灿烂，走进教室，像变戏法似的从课桌底下掏出各种各样的糖果，发给进步或表现优秀的同学，一边发一边半开玩笑的说；”拿了我的糖，就得回报我！“说完，和同学们一起哈哈大笑起来。
可惜，我也许只能这么远远地看着您，我们永远忘不了您的教诲。
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