网络是把双刃剑的作文

网络是把双刃剑的作文

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的网络是把双刃剑的作文，希望对大家有所帮助。

网络是把双刃剑的作文1

　　今天的网络，是有好有坏的，看你如何对待它。如果对待的好，它沉迷于就是有益的，如果你沉迷于网络的话，它就是有害的。

　　某年，有一位大学生得了癌症晚期，他的同学们立刻去网上募捐，结果募到了10.99万元，可是，治病需要11万，可是家里再也拿不出一分钱的他，只好再向网上求助。这次，他们是幸运的。有一位大老板发现了的“SOS”，决定全额支付医药费。于是，那个老板用“迅雷不及掩耳”的速度给他们汇了款。那户人家格外高兴，连忙在网上登出了“寻人启事”的博客。最后，他们又用网站上找到了投资的项目。于是，他们用剩下的钱，一半炒股，一半投资了那个项目。后来，他们开的那个店赚了许多钱股票也涨了许多，他们用赚的钱买了一套高级的房子。这就是合理利用网络。

　　可是有一些青少年沉迷于网络。

　　比如说，07年的时候，有一位少年从高层楼上坠下，结果身亡。据调查，他沉迷于网络游戏“魔兽争霸”他把自己当做游戏中的人物，从高楼上跳下。还有一些人在网上进行“人肉搜索”，把一些人的名誉终生败坏，这就是网络的坏处。

　　是呀！我们在生活中真应该合理利用网络。

网络是把双刃剑的作文2

　　随着时代的发展，使用网已经变成了非常普遍的事。不论大人还是小孩，只要提起电脑，都会想到上网。网络，一个说熟不熟，说生不生的虚拟世界，有人说它好，有人说它不好，双方各持己见，不能说谁对谁错。在我眼里网络就是一把“双刃剑”

　　提起网络，且不说它的方便快捷，光一个轻松无束，加上无比巨大的信息量，足以让各类人流连忘返。这样可不要认为网络对你是百分百有利的，你看啊，有些人一不小心走入了一个极端——沉迷网络。

　　虽说网络给我们的生活带来很便利，也产生了一批离开网络就无法生存的“网虫”。然而过度的沉溺和痴迷网络不仅给我们的生活而且给我们的心理和生理带来巨大的影响。就比如说吧：有一些网民长期沉迷于网络这个虚拟世界。每天几小时甚至十几小时在网上流连忘返，结果浪费了许多时间，严重地影响了自己的学习和工作。比如，有许多中学生上网废寝忘食。再举个大家不敢相信而又绝对真实的例子：有一名中学生，因沉迷于网吧，父母对他的管教置之不理，依旧我行我素，常眠于电脑前。成绩飞速下降，后来被学校开除了……因此我们可以看到网络的黑暗一面。

　　说到这儿了，便有一个问题出现了：既然网络有这么多的不好之处为什么还要发展网络了？

　　网络虽说有那么多的不好之处，但也有很多造福于人类的地方：网络为人们提供了一个方便，快捷的交往平台，拉近了人与人之间的距离。有的人通过网上学习，使自己知识更丰富，眼界更开阔，思维更活跃。所以网络也是一座没有围墙的学校，不仅可以促进我们日常学习的提高，而且可以帮助我们学到书本上学不到的知识，更是培养良好的兴趣爱好的工具。

　　所以网络这把“双刃剑”，有利也有弊。只要把握好，相信网络这把“双刃剑”可以成为培养你广泛的兴趣和爱好的老师。

网络是把双刃剑的作文3

　　对于二十一世纪的人们来说，上网已经不陌生了。上网让我们学到了很多知识，让我们在知识的海洋里尽情地遨游。在当今社会，青少年与网络之间存在众多的契合点，正是这些契合点使青年对互联网“一网情深”。但同时也存在着一批令人们担忧的“网民”青年。现代化技术为人们提供了一个方便，快捷的交往平台，拉近了人与人之间的距离。网上学习，可以使人们知识更丰富，眼界更开阔，思维更活跃。网络——一座没有围墙的学校，不仅可以促进我们日常学习的提高，除了学习课本里的死知识，我们还要学习大量的课外知识，而这些知识也就可以从网上来获取。在网上，我们可以了解到任何想了解的事情。国内外的重大新闻，还有娱乐新闻，在网上都是应有尽有。我们还可以通过网络收发电子邮件。这样就可以节省大量的时间，提高自己的学习效率，有利于学习成绩。

　　在网络这个虚拟的世界里，我们可以尽情释放自己，发挥出自己的个性，这样更有利于我们的身心健康发展。上网能使我们不出门就能知天下事。网络就是一个吸收知识，获取信息的最佳平台。“秀才不出门，尽知天下事”，何乐而不为呢？但是任何事情都有利也有弊，虽然网络的好处很多，但它的坏处也不少。由于青少年还在发育阶段，分不清是非对错，而在网络游戏中是没有对错可言的，这也就导致一些同学渐渐淡忘了真实世界的法律法规，最后导致走向违法犯罪这条道路。又因为青少年自制力不强，看电脑屏幕时间太长，不懂得保护自己的眼睛，我市近有一半的未成年人配戴眼镜。目前，因迷恋网络游戏造成学习成绩下降，甚至旷课、逃学的现象日益普遍。调查数据显示：认为容易上瘾，很难控制自己的占65%；玩起来就没完，自己控制不了的占18.1%；总想玩游戏，不想上学也不愿做作业的占5%；认为花很多时间和精力玩游戏会使学习成绩受影响的.占73.4%。

　　作为学生，我们要以身作则，时刻监督自己，而父母，则要当好我们的引路人。我们要共同努力，使网络为我们更好地服务！