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说明文作文

说明文 时间:2021-08-31 手机版

【精选】说明文作文锦集九篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的说明文作文9篇,希望能够帮助到大家。

说明文作文 篇1

  今天,我和妈妈去超市买了一罐口香糖,买口香糖还送一只玩具娃娃--小红牛,我开心极了。

  回到家里,我迫不及待地拿起小红牛摆弄起来。小红牛娃娃有一双小巧的眼睛和一个圆圆的小脑袋,头上有着两个大大的耳朵和两个尖尖的角,样子可爱极了!

  小红牛娃娃有一双手和脚,可以让我随意摆动。有时,我把它的两只手放在它的肚子上,本来一个活泼可爱的小红牛变成了一个害羞的小红牛;有时,我把它的脚摆成横劈和竖叉的样子像个运动员似的;有时,我把它摆弄成跨栏的样子,就像跨栏飞人刘翔一样。

  这只活泼可爱的小红牛象征着新一年的开始。看着小红牛,看着它的嘴巴笑的样子,我的心情多舒畅啊!

  我真喜欢这只小红牛,喜欢它笑的样子。我希望在新的一年里,人们都会像这只小红牛一样,快快乐乐、开开心心的。

说明文作文 篇2

  在众多的水果中,我最爱吃葡萄,那水灵灵的、亮晶晶的葡萄总是引得我垂涎三尺。

  葡萄属于葡萄科,是多年生木质藤本植物。葡萄的颜色不仅仅拘泥在紫色上,还有绿葡萄、白葡萄和红葡萄。当然,最常见的当然是紫葡萄和绿葡萄了。

  每当葡萄上市,家里总会买一些葡萄,一串串地摆在盘子里,很好看。一颗颗晶莹的葡萄,堆在桌子上,尝一口,酸甜酸甜;看一眼,“馋”欲顿开。绿葡萄最好吃了!它是长长的椭圆形,像青珍珠一样,好像散发着光芒,让你忍不住想咬上一口。绿葡萄很甜,稍稍带着那么一小点儿脆,几乎没籽,果肉好像美味的透明的'果冻,亮晶晶的,让我一看见就走不动。

  葡萄,你总是用你的香味、你的美感来招惹人们。而我喜欢你的,却是你坚强的藤儿。只要有可靠的桩儿,便坚定地爬上去——你那么不畏困难!

  葡萄,我喜欢你,不仅喜欢你美味的果实,更重要的是你顽强又坚定的精神。

说明文作文 篇3

  我的校园像一座美丽的大花园,特别是春天的时候,几乎所有的树,花都开了。

  从校门进来先是一些杜鹃花,慢慢往里走,你会发现几颗雪松,那雪松要两个人才可以把它围起来,雪松昂然而立在我们眼前,像一座宝塔似的。

  最有趣的当然是假山了,假山有的像猴子,有的像竹笋,有的像一位诗人在一座山上作诗……奇形怪状,山石突兀重叠,错落有致。特别是有一座假山,有一条通道,是我们探险的好地方。

  继续往里走,里面有一张下棋的桌子和凳子,是在另一边的雪松下面,接着往回走,我发现了紫藤,那紫藤的树枝有的像麻花,偶的像一条条细小的蛇,而有的却很粗,真奇怪。听同学们说:“紫藤会开出紫色的小花,非常好看呢!”

  当然,最引人注目的树是梅花,我们走在梅花的后面,就闻到梅花的香味了。望过去美极了,连空气中也是那么清香袭人。仔细看,有些是花骨儿,有些已经含苞欲放了,小蜜蜂在花里采蜜,如果这是一幅画,那实在是太美了,世界也十分和平。

  这就是我的校园,一座美丽的大花园,也是我们每个人心中的乐园。

说明文作文 篇4

  在新思考网上,读到教育部在全国推广中小学校园集体舞的消息,看到网友反应也较热烈有支持、有反对,有担心、有顾虑,不禁让我想起这几天跳集体舞的经历。

  今天,放学时。学校领导又把全校的同学集中在操场上,练习教育部门安排的“集体舞”,熟悉的音乐响起来了,我们组开始了,每到拉手的环节,我有点害羞,可是没办法,我内心十分矛盾,因为这是教育部门安排的。这时我听到一位同学说“跳这样的集体舞,我没法活了,我宁愿自杀,也不跳这样的集体舞……”我随着音乐跳了起来,刚开始我跳得不太熟练,后来,逐渐适应了,也跳好了。

  我认为跳“集体舞”利大于弊。一,“校园集体舞”使同学们“劳逸结合”,不仅锻炼了身体,也在繁重的学业中自我放松自我解压,以轻松的心态投入学习,能收到“事半功倍”的效果。二,“校园集体舞”是一种美感十足的舞蹈,轻松的音乐旋律与和谐美妙的节拍有助于我们的审美情趣,进而成为一个拥有高尚情操的人。三,“校园集体舞”可以营造一种轻松快乐舒心自然的氛围,能使人产生积极向上团队协作的精神,从而增加同学间的交往,从而促进校园的和谐。

  其实跳“校园集体舞”不是什么尴尬的事,它没我们想象的那样难,只要我们认真的跳,不但对我们没有害处,反而对我们有利。

说明文作文 篇5

  猫是人们宠爱的小动物,它温驯,活泼,可爱,能捉老鼠,博得主人的欢心。

  刚出生的小猫,眼睛闭着,叫声细弱,浑身光秃秃的,好似一个会蠕动的肉团团。

  满月以后,绒毛才全部长齐。有的颈圈是白色,四肢长满白毛,背部黑中杂有灰白,尾巴灰黑;有的从头到尾披一件油墨“大氅”,脚掌却是白色,人们说是良种,叫“乌云盖雪”;有的通体黄色,现虎斑纹,人们给它美名“金不换”;还有一身白毛配上一条黑毛尾巴的,被称为“雪里拖枪”。刚满月的猫离不开奶,走路也不稳。

说明文作文 篇6

  从校园的北楼出发,下来以后就到了篮球场,篮球场的西南侧是足球场,走到足球场边上的路,就到了小花园。

  站在小花园的路上看,就可以看到桂树,虽然现在的桂树不是最好看的时节,但到了九月,一朵朵桂花就欣然怒放,抢着让人们闻到好闻的花香。还有梅花,它们把脸涨得彤红,抬着头,向我们微笑。竹子一从一从的顽强的生长着,竹叶就像一支支笔,放学铃还没打响时,只听见风吹竹子,竹子发出的“沙沙”声,使花园显得更加幽静。

  再往南走,到了大公园,从石径上面走着,先看到的是雪松。这雪松,有四五层楼那么高,像一把巨大的伞,2个人手拉手才抱的起来。接着走到了一条长廊,在那可以看到紫藤,紫藤长在顶上,柱子上有几根粗壮的紫藤挂下,走出去看,顶上像是有千万条蛇互相缠绕着。边上有许多树,大的、小的、高的、低的。还有一座假山,像堡垒可以走进去再从另一边钻出来。

  啊!我的校园真是多姿多彩,生机盎然,给我们带来了无穷的快乐。

说明文作文 篇7

  圆珠笔可以做什么?我们当然知道,无非是写字和画画。但是,我发明的这支圆珠笔,它不仅只会做这些,还会有许多其他的功能呢!不信,你瞧---

  如果你在学习时遇到了困难,它可以及时指导你。因为圆珠笔的顶上有一个迷你小音箱,当你向它求助时,它可以通过小音箱用语音来指导你,让你通过提示去寻找答案,而不会直接将正确的答案告诉你,这样就不会增长依赖性。

  它也会“变形”,只要你说出你想用什么笔,钢笔、铅笔、彩笔??它会通过笔尖随意变化,在你需要的时候,立刻变身。

  它还会有各种你意料不到的变幻。如变成一个音乐盒,让你在休息的时候>倾听美妙的音乐;变成一部收音机,可以让你随时随地了解天下大事;夏天,隐藏的软的扇叶就会打开,帮你扇除夏日的炎热;冬天,它可以自动增加温度,让我们的手握笔时不再感觉寒冷? 怎么样?我发明的多功能圆珠笔是不是很方便,你是不是也想拥有一支呢?

说明文作文 篇8

  星期六,天气晴,明媚的阳光照在身上暖洋洋的。妈妈说:“走,我们俩去采草莓!”

  妈妈开着车出发了,大约十五分钟我们就到了草莓园。草莓园的工作人员给我和妈妈每人一只小篮子。

  我们拎着篮子迫不及待地冲进了草莓园。哇!好多草莓呀!一片片绿油油的叶子中间藏着一颗颗红红的草莓,像一粒粒红宝石,娇艳欲滴,漂亮极了!

  我提议,我和妈妈比赛,看谁采的多!我小心翼翼地走在草莓地里,生怕踩坏这些漂亮的小宝贝。这有一个!不行,太小。那儿有一个!好像还不熟。我专挑又红又大的草莓来采。不知不觉,我的篮子里就装满了漂亮的红草莓,我问妈妈采了多少?妈妈说她也采了大半篮。哈哈!我们都是冠军呀!我和妈妈露出了开心的笑容。

  走出草莓园,妈妈付好钱,还没等洗净,我就迫不及待地抓了一颗丢进嘴里,哇!好甜哦!我和妈妈拎着劳动成果,高高兴兴地回家了。

说明文作文 篇9

  ··· 这次考试又没及格,张可想哭。但在同学面前哭有点丢面子,他急忙跑出校外,对着墙壁张开嘴:“哇—”正哭的投入,背后传来一个声音:“同学,小心哭坏了身体。”··· 张可回头:后面站着一个矮个子男人,圆脸园鼻子,穿着西服,打着领带。“你是谁?”张可有点生气。···“我叫奥多玛,是一个商人。”那人说,“我有一事相求:请你借我一点泪,好吗?”··· “借……眼泪?”张可吃惊,“眼泪怎么借?”····“我可以用一个小仪器将你多余的眼泪吸出来,这样对你很有好处。”··· “什么好处?”···· “你一定遇到了什么伤心事,才来这里哭泣。如果你的眼泪没有了,你就不想哭了;不想哭,心里就不难过了,你説对不对?”····张可歪着脑袋思考:“咦?好像也有点道理!如果你对我的眼泪感兴趣,你拿去好了。”···· “谢谢!”奥多玛一鞠躬。他取出一个吸尘器般的东西,放在张可泪腺上一吸—张可顿时感到一阵凉爽:泪水真的没有了!···· “嘿,我真不难过了!”张可蹦起来,一路轻松跑回学校。···· 张可是第一个,但不是最后一个。后来,很多人都遇到了那个古怪的男人奥多玛。“请你借我一点泪好吗?”他总是那么开口。泪水值什么钱?况且没泪水就不痛苦了,大家都慷慨相赠。只是每个人都不明白他要泪水干什么?

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