★我的收获作文
在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的我的收获作文,欢迎大家分享。
我的收获作文1
看到妈妈汗如雨下的样子,我就有点心疼,决定帮妈妈做点什么。做点什么呢?我环顾四周,看见了一个拖把,眼前一亮:就帮妈妈拖地吧!说干就干。
等妈妈一走,我的行动便开始了。首先把拖把拖到水池里,让拖把的海绵吸满水,然后笨手笨脚地放到了地上,然后开始拖起来。一开始我只会打圈儿,觉得越拖越不对尽,抬头一看,呀!因为水太多,地板已成了大花脸,妈妈不骂我就算了,现在弄成这样该怎么办?我越想成'头大我抱臂沉思三分钟,眼前一亮。终于想到了一个好办法:用拖把把水拖干净。我又到水池里把拉把挤干,想起平时妈妈拖地的情景,我便学着她的样子一前一后地拖了起来。终于把水拖干净了。”我擦去头上的汗自言自语,把剩下的内拖完吧。说着,我又埋头苦干起来。也不知花了多长时间,我费了九牛二虎之力,终于把地给拖干净。累死我了。”全身无力我一头栽进床上,好好休息一下,干净的被子已被我的汗给弄湿了。“看来,做妈妈的真不容易啊!”
我终于知道了妈妈的辛苦了,迷迷糊糊地进入了梦乡。虽然我很累,但我很开心,因为我有收获:学会了拖地,学会了坚持,学会了感恩!妈妈您辛苦啦!
我的收获作文2
我的收获有很多,其中印象让我很深刻的一次是我学会了骑自行车。
那次,妈妈给我买一辆崭新的自行车。我见了很高兴,就一心想着学会骑自行车,于是,我就让妈妈教我这个初学者。妈妈先骑上去示范了一下,我就迫不及待地想快点骑自行车。我照着妈妈的样子坐了上去,可我不懂得怎样去掌握平衡,总是东倒西歪,还没有坐稳就摔了下来,我并没有灰心。后来,我上去又摔了下来……就这样我渐渐的掌握了平衡,可还会装来撞去和摔跤。慢慢的,我开始失望了,没有了信心,不想学了。妈妈见我垂头丧气的样子就鼓励我,说:“坚持就是胜利,失败是成功之母嘛,不要半途而废。加油!我相信你一定能行的!”听完了妈妈的话,我想:对啊!不经过风雨,怎么能见彩虹呢?妈妈说的没错。我要继续学习骑自行车!我一鼓作气,信心十足。最后,我学会了骑自行车。
在这次事件中,我收获了不少也懂得了:一份付出,一份收获。要学好每一件本领,都要付出代价,才能成功。
我的收获作文3
二年级下学期就要结束了,在这学期里既有欢笑又有眼泪,既有教训又有收获。
这学期在我的努力和同学们的支持下以三十六票当选了中队长,我一定会好好学习,帮助同学们的生活和学习。
在一次体育课上,我、刘静雯、任心雨、卫子琪、陈楚依玩开火车,我不小心把刘静雯的牙齿摔掉了一半,通过这件事情我知道玩游戏要文明讲原则,注意观察周围的情况。
我学习书法近两年了,练习书法既可修身养性,又可以使我的字有很大的提高,培养了我坚持不懈的学习态度,我的书法作品还挂在班级的墙上,在以后的书法比赛中我一定争取取得好成绩。
这学期我的学习也有了很大进步,考了很多次满分。在这次语文课外知识竞赛考了全班第二,但我和全年段比还有很大差距,我要争取考到满分。
这学期我还参加了拉丁舞培训班,通过学习培养了我的舞蹈节奏和气质。
在我们的节日——六一儿童节,我收到了一份大礼——向阳小学“个性少年”称号,这个称号来之不易,我要好好珍惜,并继续发扬我的个性。
我的收获可真大呀!
我收获了老师的信任,同学的支持,还有我的自信,这里有老师的心血,也有自己的努力,在今后我还要好好学习,获得更大的收获。
我的收获作文4
在语文课上,我积极举手发言。语文老师教我们认字,组词,句子要怎么说才会更通顺,更容易理解等等。在语文课上的学习让我们的视野越来越宽阔,掌握的知识越积越多。老师教会了我们很多的知识,带领我们在知识的海洋里翱翔,可我在课堂上还有做得不好的地方。有时候上课会开小差,偶尔会与同桌讲话,还有点小懒,所以这样会导致我的成绩不是很稳定。以后我会改掉这些小毛病,争取更大的进步。
数学课,我会认真上课,积极思考问题。会跟着老师一起学知识,一起做数学游戏。数学课让我学会了笔算,口算。知道了数学在我们的生活中会经常用到。学数学,我最大的缺点是不够细心,仔细,完成题目后老是会漏掉检查的步骤。我以后会改进的,不再犯这些错误。
英语课,我最喜欢了。觉得能说上英语是件很了不起的事情。每天的英语课,能学到很多的单词和语句。这样去妈妈工作的地方,碰到外国客人还能进行简单的问候。不过,我最大的毛病是记忆力不好,再加上有点小懒,有些学过的知识会记得不牢,会丢三落四。我以后要更加努力,改掉一些不好的毛病,争取更上一层楼。
我谢谢老师教会了我们那么多的知识,忠诚地说声:“您们辛苦了!”我会更加努力地学习的。
我的收获作文5
在这个学期里,我的收获可真不少。我在美术课里学会了画画的技巧和作手工;在语文课里学会了写作文,许多课文;还在数学课里学会了计算……但这些都不重要,重要的是我叫到了一个好朋友——叶泳萱。有一次,美术课上,我忘记带水彩笔了。当时我很着急。突然,我灵机一动,我转过头来望了望后面的叶泳萱,悄悄地问:“叶泳萱,你能借我水彩笔吗?”“可以呀!”叶泳萱说。我心想:叶泳萱借我笔,我要认真画画了。
美术课上完了,我对叶泳萱说:“谢谢你!如果不是你,我都不知道该怎么办呢!”“别客气!这是我应该做的。”因此,我们成为了好朋友。
除了这个,我还有很多收获呢!例如:我测验拿了一百分,老师表扬我;有时候我上课的时候说话,老师批评我,使我明白了老师的教导,是为了帮助我改正缺点,以后专心听讲……
这个学期我的收获可真多呀!
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