【精选】六年级日记模板汇编7篇
一天即将过去了，我们对人和事情也有了新的看法，想必是时候写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的六年级日记7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级日记 篇1
今天是放寒假的第二天，为了赶紧做好寒假作业，认真的做，一下子就把《寒假园地》做完了，我心中的大石头也总算落了下来，终于可以轻松喽！
我高兴地吁了一口气，去向爸爸妈妈“报喜”，本以为爸爸妈妈会替我高兴，可没料到爸爸却冷漠而严厉地说；做这么快有什么用呢？老师布置的这些作业都是让你们一两天就完成的吗？那怎能好好地掌握暑假知识、好好复习上学期的知识呢？”我听后，觉得爸爸讲得非常有道理。
哎！要是早知如此，我就不会这样做了，但是现在还有什么办法呢？总而言之，我以后再也不会好像这次一样“范傻”了！
六年级日记 篇2
资源在消退，楼房越来越多，沙漠也越来越多。
近年来因人类铺张浪费，资源快速枯竭。许多人乱砍乱伐，大自然的保护结界在消失，黄河又在咆哮，地球岌岌可危。
没有水?水不是不是还有很多吗?怎么可能没有水?我来解答吧!水，我们人类所需要的东西。水费不贵，我们这才一元六角一吨。有人以为水费不贵，可以任由你泼洒。那那些人就是大错特错了，他们都很傻很天真的以为口袋里有钱，再多的水都不是问题。可你们想过没有，水是从哪里来?当然是从天上来，没错这个问题就连三岁小毛孩都知道。可我们不能只看事态表面，你们想想天上怎么可能无缘无故的有水呢?那是因为有水蒸气。我们换个方面来想，水蒸气是太阳照射江河才出现的。而人类无端的浪费资源，江河在消退，大地在枯竭。再这样下去，植物找不到水源，就会枯死。这样我们没有食物再加上没有水，这对我们可为火上浇油啊!水源对我们的重要性无法与任何事物比较。我们一定要珍惜水源，好好地利用，不能浪费。
树木!树木犹如守卫边疆的守卫!什么犹如?它们明明就是士兵。树木对我们来说也是很宝贵的，这到底是为什么呢?其实山洪来犯，是它们在镇压。树木如果全被砍了，那么动物们就会失去家园，而人类也如此。树木的根紧紧的抓住泥土，一但什么被砍伐，泥土就会松软。江河就会吞噬泥土，人们会无家可归，甚至死亡。那还有什么利益，钱财可谈?树木是地球的左膀右臂。唯有爱护它，保护它，才能得到永恒的幸福。
我体会到地球的无奈和痛苦。我们为什么不能团结，为什么只去追求利益和钱财，为什么我们不好好爱护它，反而破坏它让它哭泣呢?啊，地球不要再哭泣了，我们知错了。我们不会再伤害您了，我们一定会好好保护您。
六年级日记 篇3
大家看到这个题目，可能会认为我会写一个神话故事吧！NO！NO!NO!
其实是这样的！
中午我扫完地，闲得无聊，就在黑板上写上大大的字：神啊饶了我吧！之后就擦了，可是下午第一节体育课之后，就是数学课，当老师写数学题目的时候，看见了，我还没擦完的'影子，就告诉我们：没事不要再黑班上些一些乱七八糟的字。
同学们看见影子后，哄堂大笑，有的向要心脏病犯了一样，捧腹大笑的都有！
这是我耳朵开始发热……
六年级日记 篇4
鹅毛大雪飞啊飞啊，我看着窗外的景色，顿时感到好兴奋——“我又可以玩雪了!”我想这种心情与想法一定会在每个小孩的心中产生。可是我又想想，又发出了另一种感慨……
雨和雪都是水变成的，可是为什么大多数人们总是更喜欢雪呢?我想雪与水象征2个事物，虽然它们的类型相同，但是它们的立场与角度不同，所以导致人对只不同的感受与感情。比如雨和雪都是一句希望别人上进的话，雨呢，而是一句批评的话，雪呢，而是一句赞扬的话。这2句话都可以使人上进，但是人们愿意接纳赞扬的话，不太喜欢批评的话。这就是之间的差异。下面我们就用雨和雪本身来说明。雨呢大多人都讨厌，因为它可以使热闹浑身湿透，虽然雪也可以，但是雪用了另一中方法：变成的固体。这就是雪的巧妙之处，当然，这也是它们之间存在差异的原因。
六年级日记 篇5
早晨，我兴高采烈地走进教室。因为马老师今天要带领我们做一个好玩的游戏叫“击鼓传球”。我坐在教室里幻想着当球传给我时，我会怎么做呢？
“叮铃铃”上课了，马老师笑眯眯地走进教室，同学们赶紧把准备好的可乐、白醋、和传球放到讲台上，马老师握着一把抽签条简单地告诉大家规则后游戏开始了。
马老师请张正阳站在讲台前背对着大家做“击鼓大将”，随着鼓声，同学们开始依次传球。传着传着，“击鼓大将”突然猛地一敲桌子，鼓声落，球正好落在陈雨婷手里，她要抽签了，看是得到惩罚还是奖励，大家静静地等候着宣布。结果她抽到惩罚，要喝一杯白醋。只见她愁眉苦脸地把白醋喝了下去，我不禁打了个寒战，仿佛我也尝到醋酸一样。接着她请了陈丹阳、葛鹏岳和王蕴韬三位同学一起上台喝醋，三位同学极不情愿地喝下醋，被酸的脸都变了形，哭笑不得地走下台。
第二轮游戏开始了，同学们都想让球停在自己手里，然后去碰碰运气。最后球落在了华志伟那。他蹦跳着走上台，哦!mygod!他抽到奖励，竟然喝到可乐。你看他兴高彩烈像打了胜仗的将军美滋滋地品尝着我们梦寐以求的可乐。
第三轮球传给了朱旭峰，他拿着抽签条大声地读起来，当他正庆幸自己得到可乐时，签条上却要求他把可乐送给坐在他前面的同学喝。同学们异口同声地“哇”了起来，羡慕地看向邓佳铭。她一边喝着可乐，一边笑眯眯地看着朱旭峰，好像在说“谢了，谢谢你啊！”倒霉的朱旭峰垂头丧气地回到座位。
游戏快乐地进行着，同学们热情洋溢，阵阵欢笑声不时地从教室里传了出去。篇十一：有爱就有希望
在我们的身边有着许许多多的爱，正是因为有了这些爱，才让我们的生活变得更加美好。有许多的爱，是人们在困难之时迸发出来的，是人与人之间最真挚的爱，是人们互相帮助所得到的爱。
有一次，我生病了，而且病得很严重，就只能去住院了。到了医院里，爸爸便带我去看医生，一番询问后，医生就开了药方，让我去挂水，想起挂水，我心里不免有些难受。
很快，护士就来了，帮我扎了针。爸爸没有走，而是帮我把被子盖好，还问我要不要吃东西或喝水。当时，我很感动，被深深的父爱所感染了。
不久后，一袋盐水就挂开了，爸爸便问我：“有没有感觉好些？”我便说：“我觉得好些了。不怎么疼了。”爸爸这才放了心，让我喝点儿水，再吃些东西。爸爸便为我倒了一杯热水，拿了些饼干给我，我便吃了下去。
大约挂了二个钟头，终于可以起床了。爸爸又让我按紧针头，随即，又开始收拾起东西。等到爸爸收拾好后，我便随着爸爸下了楼，准备回家去了。回到家后，爸爸又叮嘱我要多喝水，准时吃药，多休息。在爸爸的叮嘱下，我的病很快就好了，这也多亏父亲对我的关怀！
爱，虽然很普通，但是爱能够让身处绝境的人获得希望。只要人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间。只有我们乐于奉献爱，世界才会有希望！
六年级日记 篇6
光阴似箭，日月如梭。开心的寒假如流星般滑过，新的学期又来了。
叮铃铃，叮铃铃，我睁开蒙眬的睡眼，平日里轻盈暖和的被褥如同沉重的铁块，怎么也掀不起来。突然狮吼般的声音传入我的耳里：汤颜瑄，快起来，迟到了.......我才无可奈何地起了床。
我背着书包，心情有如阳光般灿烂，我刚走进教室，跟胖成圆球的练杰瑞打了个招呼，跟小白脸励其桓问个好。现在要开始排座位了，我忐忑不安地想：今年我会跟谁做同桌呢？不会又和之前的同桌坐吧！女生和男生各一排，我跟许喆翔经过一场激烈的战斗后，最终我把许喆翔瞬间ko。许喆翔败了，我当然为我赢而感到兴奋，但一阵雷雨一下子从天降到我的身上。我眼前的同桌真是糟糕，竟然是我之前的同桌，做事吊儿郎当，学校成绩又不好，每次听写都会错很多的男孩子——张舒衍。不过，他有时也很可爱的。有一次，他讲的一句话让我和俞抒含笑得肚子都笑破了，牙都快笑掉了。今年又要和这个无药可救的可爱小南瓜坐一起，那可真让人受不了啊！
新学期的第一天，可真是让我又悲又喜啊！
六年级日记 篇7
你看过《笑猫日记》吗？没看过的话那就太可惜了！我告诉你，杨红樱写的《笑猫日记》可是惟妙惟肖的哦！
这一系列书的主人公是谁呢？当然是笑猫啦！它为什么叫笑猫呢？哈哈，这也是我最感兴趣的地方。第一次看的时候，人物介绍上面写，它会各种各样的笑，分别是：冷笑、嘲笑、微笑、大笑。而且最著名的笑你猜猜是什么？它居然会是皮笑肉不笑！你一定惊呆了吧！
笑猫在这些书中有三个孩子，分别是：胖头、二丫、三宝；而它们的母亲就是当初那只塔顶上的猫——虎皮猫。并且它们都有了工作。胖头是和宝宝弹钢琴；二丫是给养老院的老人们唱歌；三宝则是一只光荣的导盲猫。你看，笑猫已经很出色了，但它的孩子们比它更出色，这就叫做青出于蓝而胜于蓝。
而在成功者的背后，都有一个默默奉献的苦劳者，而在这个故事里，也有一个，他就是——球球老老鼠！你可别小看一只老鼠，所说是老鼠。但威力可不小。它是至尊无比的老鼠，他的子孙有成千上万只。那老鼠怎么会变成球呢？哈哈！你不知道了吧！那就让我告诉你！他这可是光荣事迹哦！为了救出黑旋风，它被保安踩扁了，绿毛龟吹了一口仙气，它变成了球形。
你是不是不明白，老鼠和猫怎么会成为朋友呢？嘻嘻，这个我不能告诉你，自己去书里找秘密吧！
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