初识老师作文
老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。下面为大家分享初识老师作文,一起来看看吧!
初识老师作文1
进入华英中学,认识的第一个老师就是我们的班主任廖老师。他个子中等,他长得不胖不瘦,戴着一幅眼镜,炯炯有神,一看就一个满腹经纶的人。
廖老师可厉害了!他带的上届毕业生,现在正在一中读高一,三个奥赛班中,前五名基本都是他的学生,廖老师教给了我们这样一个道理“不想当将军的兵,不是好兵”。他是这样要求我们也是这样要求他自己的,他的标准是“高标准,严要求”。在廖老师的熏陶下我受到启发很大。
廖老师可狠了!上个星期军训上我好好认识了廖老师,他比我们的教官还狠,在烈日炎炎之下,他和我们同呼吸,共命运,当我们违纪没练好时,让你享受神鞭之苦,在男生中没吃过他鞭子的几乎等于零。一个星期下来我们成了非洲士兵,廖老师也当了将军,我们班也当上了榜魁。在那一刻我们欢呼,我们雀跃,这是我们59颗心连在一起的象征,组成了心连心的大集体。
廖老师可神了,他练就了一门绝世武功,弹指神功。课堂上廖老师正在讲x、y、z,有些同学有眼不识泰山,公然和廖老师唱起了对台戏,廖老师出招了,刷的一下,粉笔头从讲台上飞到那个同学的身上,不偏不斜打中了要害,同学闭了嘴,廖老师又开始了数学之旅。
廖老师啊!在我们顽童眼里,您是真正的园丁,您在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个色彩斑斓的新世界。严师出高徒。廖老师,我们的生活因为有了你而精彩,你的生活因为有了我们而闪亮!
初识老师作文2
新的学期开始了,各班的授课老师都发生了很大变化。我们六年(3)班,除了数学和英语老师没变,其它学科都变了。
今天我要向大家介绍的是新任音乐课老师朱老师。朱老师她虽然不是新来的,可他以前从没教过我,我对她也没有特别注意过,也没有任何接触,可以说对她没有什么印象。像其他新老师一样。连她的名字都不知道。
本学期的第一堂音乐课是在开学后头一周的周五进行的。
“叮铃铃’’上课铃声响了。出于对新老师的好奇与期望,从朱老师走进教室那一刻起,我的两眼就没有离开过她,总想在她身上发现点儿什么。这位朱老师,中等身材,穿着一套十分得体的蓝色上衣和蓝色裙子,马尾辫梳得十分光洁,高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜,脸上总是挂着微笑。当时我心里就想:朱老师虽人近中年,但穿戴入时,落落大方,依然青春犹在,呈现出一副很有学问的样子。
开始讲课了,朱老师是那样的沉着,按部就班,不慌不忙.首先,朱老师为我们编了一套音乐,分别表示起立,安静和注意听,连互相问好也用音乐表示.这样一来,想维持课堂秩序就不用老师喊了.接着,朱老师给我们讲了第一课:<<党的关怀亲亲的`哩>>.他边给我们介绍边带我们唱.他讲课时,条理清晰,吐字准确,用词得当,语言优美;做示范唱的时候,声音是那么甜美,那么高雅,那么动听,充满高昂的气息,让人陶醉.
说句实在话,我的音乐天赋很差,对音乐课一向不感兴趣.听了朱老师的一堂音乐课,我对音乐课的感情竟然发生了变化,由不愿上音乐课到盼着上音乐课。可见老师对改变同学们的学习兴趣是多么重要。
初识老师作文3
得,二年级我刚刚从千岛湖转到长沙中心小学的时候,对于这个陌生的环境一点也不喜欢。第一个和我打招呼的是二年级时的班主任—杨老师。
刚转进另一个校园的我,对这里的一切自然是很陌生。妈妈把我送到学校时,我还哭着不让妈妈走。妈妈又只能把我带到教室里,而杨老师正好站在讲台上讲事情给同学听。我的哭声引起了大家的注意,老师转过头来,刚才严肃认真的脸上马上出现了一个大笑脸,向教室外走来。被那么多人看着自然也有些不好意思,我用手抹去脸上的泪水。妈妈把杨老师叫到一旁,把我一人丢在教室门口,我傻傻的看着那些不认识的面孔。也不知道妈妈和杨老师谈了些什么。等她们回来时,妈妈已经走了。我不知道为什么,竟会乖乖的和杨老师进了教室,或许当时我很想哭,妈妈为什么把我一个人丢在这陌生的地方?但是在那么多人面前哭,又感到不好意思。“我姓杨,你可以叫我杨老师。”老师把我领到一个座位。“哦,杨老师好。”我回叫了一声。“那你叫什么名字?”杨老师继续问道“我叫李文婷。”我知道了老师的姓。上了一上午的课,真无聊,我根本就没心情听课,而是在四处张望着这陌生的地方。
午饭时间到了,同学们都一个个去洗手准备吃饭了,我还愣愣的坐在座位上。还是杨老师拍了拍我的肩膀对我说:“去洗手,要准备吃饭了。”“去哪边洗手。”我对这个环境又不熟,怎么会知道。杨老师给我指了指。盛好饭菜,便就开吃,第一口吃就想吐出来,因为那些饭菜十分不合胃口。同学们一个一个都吃完了,还在吃的杨老师放下手中的勺子走了过来“饭菜好吃吗?”我强让自己吞下嘴中的饭菜“还可以。”不知道为什么,我对这个陌生的杨老师并不排斥,还很喜欢她和我讲话。一个下午很快过去了。一放学,我就看见了妈妈已经在等我了。我向杨老师摇摇手,说了一声“再见。”杨老师回给我一个大大的微笑。
一眨眼的时间,小学都快毕业了,初识杨老师的那天我却还深深的记得。
初识老师作文4
今天,我们补习,来教我们语文的老师姓魏。我打第一眼看见他,就觉得他很搞笑,活脱脱的一个笑星嘛!因为他长得搞笑,穿着搞笑,说话也很搞笑,简直就是赵本山!接下来,就听我娓娓道来吧。
魏老师:黑黄的脸上长着一对粗眉,眉下,有一双好像永远睁不大的眼睛,胡子都花白了,让人觉得他很好笑,而且,今天他给我们上课的时候,还穿着一双橙色的拖鞋,让我们更加忍俊不禁,他说话的时候,带着浓重的川音,而且说的每一个字都脱长了声音,还边说边做动作呢!
说起他的姓,也有不少的故事。听他说,原来有一个学生很调皮,把他的这个姓“魏”去掉了“委”字,便成了“鬼”字,随后,那些同学都叫他“鬼老师”了他后来想了一个办法,孟子曾说过:“委而去之”这句话,他巧妙的利用“委”字有去掉、放弃的意思,也就是把鬼赶跑了,他就不姓鬼了,后来,他给那个调皮的学生说,那学生觉得有道理,就再也不叫他鬼老师。
听完魏老师那绘声绘色的“名字讲解”我们都哈哈大笑,一是笑魏老师边讲边做滑稽的动作,二是不得不佩服他的聪明才智。当时,我心想:这魏老师还真不简单呀!
过后,他还给我们介绍了他的爱好,他的爱好很广泛,有钓鱼、下象棋,令人意想不到的还有跳舞,他当时说的时候,脸上还有一丝得意的神情,我们当时都大吃一惊,心想:魏老师都这么老了,还会跳舞,不知跳出来的舞会是啥样的?
有几个同学起哄,叫魏老师跳一段舞,我们都很是好奇,不知他是扭秧歌还是跳拉丁。最终我们还是没有目睹到魏老师在舞场上的风采。
这就是我们的魏老师。
初识老师作文5
“张老师笑起来很慈祥,板起面孔来却令人毛骨悚然。”同学们对张老师这样评价道。
张老师是我步入中学认识的第一个老师,他是我们的班主任。
开学第一天,我兴冲冲的来到学校领书。一进教室,眼前的一切都是陌生的,但我还是第一眼就看到了一个个子不高不矮,穿着一件蓝色衬衣和一条白色裤子,看上去大概四十几岁的男老师。我随便找了一个座位,仔细端详起这位老师来:一头稀疏的黑发,一双慈祥的大眼睛和一个不高但挺直的鼻梁。于是,我便对张老师有了第一个印象——一位和蔼可亲的老师。
第二天上学,我7点钟才到学校,刚进教室门口,迎面便碰到张老师走出门来。我心里像断了只兔子,忽上忽下,这时张老师问道:“你是班长吧?”“嗯。”我简单的回答道。“叫什么名字?”“廖灿。”“下次早点来。”语气出奇的平缓。“哦。”我边说边小鸡啄米似的点头。张老师看了看我,便走了。我悬着的心终于放了下来。还以为要受到惩罚,没想到就这样轻易的“饶”过了我,我暗自庆幸。对张老师的印象又加深了——比以前更和蔼可亲了。
上了几天课后,我彻底改变了以前对张老师的看法。我发现张老师是一个非常严厉的老师,以前对我们松懈,也许是因为我们才刚刚升入初中,觉得我们需要一定的时间来适应新的学习环境。
特别是在上个星期做军训汇报表演的那天,张老师更是格外的严厉。那天早上,张老师板着面孔,挨个检查同学们的穿着,看是否按规定的衣着来穿了。一个调皮的男生很不幸的被老师“盯”上。因为他没有穿规定的裤子和鞋子。张老师怒目圆睁,大声吼着:“你怎么搞的?规定穿的鞋子和裤子呢?”你要是每次再办老师都要求做,你就不是本班的学生!”那位男同学备好的只有干瞪眼的份,我们更是被张老师这一声吼,吓得大气都不敢出。张老师满脸怒容地走开了。
是的,张老师就是这样的一位老师,他笑起来让人觉得很慈祥,严肃起来却令人有些害怕。但我们知道,对我们学生而言,在他的微笑与严肃中,都饱含了一个充满深情的字——那就是“爱”。这就是我初识的张老师。
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