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初识的老师作文

老师 时间:2021-08-31 手机版

  老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。下面是小编为你整理了初识的老师作文,希望能帮助到您。

初识的老师作文

  初识的老师作文(1)

  进入华英中学,认识的第一个老师就是我们的班主任廖老师。他个子中等,他长得不胖不瘦,戴着一幅眼镜,炯炯有神,一看就一个满腹经纶的人。

  廖老师可厉害了!他带的上届毕业生,现在正在一中读高一,三个奥赛班中,前五名基本都是他的学生,廖老师教给了我们这样一个道理“不想当将军的兵,不是好兵”。他是这样要求我们也是这样要求他自己的,他的标准是“高标准,严要求”。在廖老师的熏陶下我受到启发很大。

  廖老师可狠了!上个星期军训上我好好认识了廖老师,他比我们的教官还狠,在烈日炎炎之下,他和我们同呼吸,共命运,当我们违纪没练好时,让你享受神鞭之苦,在男生中没吃过他鞭子的几乎等于零。一个星期下来我们成了非洲士兵,廖老师也当了将军,我们班也当上了榜魁。在那一刻我们欢呼,我们雀跃,这是我们59颗心连在一起的象征,组成了心连心的大集体。

  廖老师可神了,他练就了一门绝世武功,弹指神功。课堂上廖老师正在讲x、y、z,有些同学有眼不识泰山,公然和廖老师唱起了对台戏,廖老师出招了,刷的一下,粉笔头从讲台上飞到那个同学的身上,不偏不斜打中了要害,同学闭了嘴,廖老师又开始了数学之旅。

  廖老师啊!在我们顽童眼里,您是真正的园丁,您在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个色彩斑斓的新世界。严师出高徒。廖老师,我们的生活因为有了你而精彩,你的生活因为有了我们而闪亮!

  初识的老师作文(2)

  都说"八仙过海,各显神通,"来到新的班级后,教我的老师们就像八仙们一样,尽自己最大的努力,把知识传授给他的学生们。老师们的音容笑貌也深深的刻在我的脑海里,成为我生命中的一个永恒的回忆。而最让我难一忘却的是我的语文老师。

  语文老师有一头令人羡慕的飘逸的秀发,鼻梁上架着一副眼镜,增添了几分严肃。老师谈吐幽默,风度洒脱,整个人散发着青春与活力。

  老师讲课很生动,同学们总统能在愉快的气氛中接受知识,不断探索新奥妙。而我也被老师那睿智的话语所深深的折服。

  老师其实也很严肃,我们班的一些调皮的同学,平日里总爱疯打闹的,在老师面前也就是孙悟空遇到如来佛祖,还不是被压在五指山下,被老师枝治得服服帖贴的。

  不过,老师平日里对待同学和蔼可亲,要是那位同学病了,老师就会为同学端水送药,照顾的无微不至的。

  有一次,语文老师对我们说“现在天气变冷了,大家最好是多穿点儿衣服,别感冒了。感冒了既要打针吃药,还会耽误学习,所以大家平时要多穿些衣服!”听了老师的话,一股暖流涌上我的心田。

  这就是我的语文老师,一位人见人爱的语文老师。

  初识的老师作文(3)

  在读写班里,我认识了一个幽默、风趣的黄老师。没想到和黄老师第一次见面,我就出了“丑”。

  课间,黄老师和我聊天。黄老师问我:“你上午在干什么?”我回答说:“在练书法。”黄老师看着我手里的签字笔又问:“你练书法也是这支笔呀?”我回答说:“不是的。”我正准备说钢笔在学校没带回来,黄老师就抢先问道:“你的钢笔放在哪儿了?”我说:“钢笔在学校。”我接着又说钢笔坏了十支。黄老师说:“我十年用一支钢笔,你一年用十支钢笔。”我怕黄老师说我浪费,忙说:“我十支钢笔也用了十年。”黄老师疑惑地问:“你几岁了呀?”我回答十岁了。黄老师用惊奇的目光看着我:“这就奇怪了,难道你从生下来就每年用一支啊?”哎呀!黄老师套住了我的话题,而且周围的同学都哄堂大笑起来。这时候,我才知道黄老师的厉害——爱观察,善分析。

  在家里,全家人都说不过我,可今天刚到这儿,我就被黄老师“驯服”了。这真是“人外有人,天外有天”,“卤水点豆腐,一物降一物”呀!

  今天,我算认识了这个幽默、风趣,又厉害的黄老师了。

  初识的老师作文(4)

  我们新来的英语老师姓王,同学们都叫王老师。我是开学的第一天认识她的。王老师一头乌黑发亮的头发,眼睛闪闪发亮,像镶着的两颗黑宝石,还有一张能说会道的嘴。

  王老师能说一口标准的英语。第一次见面,王老师一走上讲台,就说了一段非赏流利悦耳的英语。同学们都惊讶极了,可又感到莫明其妙。因为她说的英语太流利了,可是又听不懂什么意思。王老师好像看出了我们的心思,一句一句地解释给我们听。最后,她还一再问:“同学们,听懂了吗?”我多么希望将来也像王老师一样能说一口标准流利的英语。

  王老师还很温和。她对待我们,就像对待自己的小弟弟小妹妹一样。第一堂课上,王老师让我们用英语做自我介绍。我本来就害怕发言,还要当着这么多同学的面,就更胆小了。王老师缓缓地走到我的身旁,温和地说:“加油,你是最棒的。我们都看好你!”听了王老师鼓励的话,我一下子来勇气,马上自信地站起来,用一段流利的英语进行了自我介绍。同学们连连拍手称好。我也不知道当时哪来的那股劲儿。

  这就是我们的新英语老师,能说一口标准的英语,而且对人又是这么温和。

  初识的老师作文(5)

  新的学期开始了,各班的授课老师都发生了很大变化。我们六年(3)班,除了数学和英语老师没变,其它学科都变了。

  今天我要向大家介绍的是新任音乐课老师朱老师。朱老师她虽然不是新来的,可他以前从没教过我,我对她也没有特别注意过,也没有任何接触,可以说对她没有什么印象。像其他新老师一样。连她的名字都不知道。

  本学期的第一堂音乐课是在开学后头一周的周五进行的。

  “叮铃铃’’上课铃声响了。出于对新老师的好奇与期望,从朱老师走进教室那一刻起,我的两眼就没有离开过她,总想在她身上发现点儿什么。这位朱老师,中等身材,穿着一套十分得体的蓝色上衣和蓝色裙子,马尾辫梳得十分光洁,高高的鼻梁上架着一副漂亮的眼镜,脸上总是挂着微笑。当时我心里就想:朱老师虽人近中年,但穿戴入时,落落大方,依然青春犹在,呈现出一副很有学问的样子。

  开始讲课了,朱老师是那样的沉着,按部就班,不慌不忙。首先,朱老师为我们编了一套音乐,分别表示起立,安静和注意听,连互相问好也用音乐表示。这样一来,想维持课堂秩序就不用老师喊了。接着,朱老师给我们讲了第一课:<<党的关怀亲亲的哩>>。他边给我们介绍边带我们唱。他讲课时,条理清晰,吐字准确,用词得当,语言优美;做示范唱的时候,声音是那么甜美,那么高雅,那么动听,充满高昂的气息,让人陶醉。

  说句实在话,我的音乐天赋很差,对音乐课一向不感兴趣。听了朱老师的一堂音乐课,我对音乐课的感情竟然发生了变化,由不愿上音乐课到盼着上音乐课。可见老师对改变同学们的学习兴趣是多么重要。


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