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在课堂的作文300字

课堂 时间:2021-08-31 手机版

【精品】在课堂的作文300字合集8篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的在课堂的作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

在课堂的作文300字 篇1

  今天下午,我们正在上语文课,忽然,听到外面有气球爆炸的声音。我想今天是一年级小朋友入队的日子,一定是一年级的小朋友们不小心把气球弄破了,紧接着又响起了响亮的欢呼声。这时,我发现我们班许多同学都向窗外望去,老师这时说:“同学们,你们想看气球吗?”我们异口同声地说:“想!”“好!那你们就看吧!”老师说。老师的话音刚落,全班六十三双眼睛涮的都向窗户外面看去。我们班的张泽坤立刻跑到我的座位上,伸着脖子,好象一只长颈鹿在寻找食物!

  外面的气球有红色的、白色的、紫红的、雪白的、鸭蛋黄红的……它们的形状有心形的、椭圆形的、正方形的、长方形的……真是漂亮极了!

  就在我们看得津津有味的时候,下课铃响了。当我们想最后看一眼气球时,它们已经飞得无影无踪了。我们依依不舍的离开了窗户,走出了教室。

在课堂的作文300字 篇2

  “同学们,如果我说‘力是维持物体运动状态的原因’,对还是错?”物理老师来了一阵“狂草”,转过瘦瘦的身子,一本正经地提问。

  教室里像放了颗定时炸弹:有的歪着脑袋苦苦思索,有的把书翻得稀里哗啦响,有的与旁边同学交换意见,还有的干脆就用笔来占卜对错。

  “同学们——时间宝贵呀!”老师谆谆教导。

  “错,错的。”小张莉“揭竿起义”了。

  “错的!”“错!”“错—”一声比一声肯定。

  “错的吧?嗯?”老师扁了扁嘴像在询间。

  这一轻声咕哝,好似一个原子弹,教室立刻被一声声“对的”、“对的”的声音笼罩。

  “不过,”老师用手抬了一下眼镜,“牛顿认为,这是错的。”

  “错的!”学生们相觑着,暗下着决心,声音似乎比原先的坚定了些。

  “但亚里士多德认为是对的。”

  教室沉寂了许久,似乎在进行更新更深的思索……

在课堂的作文300字 篇3

  今天的英语课,刘老师先安排我们进行英语小考。

  考试结束后,刘老师说:“现在要颁奖了。上学期期末英语试卷得满分的同学上讲台,我给你们发奖品。”然后,她开始念名字。

  听到念我的名字,耶,我高兴地跳了起来,赶紧跑上讲台。

  读完名字,刘老师说:“综合试卷得满分的同学靠黑板站,单词试卷得满分的同学站在前面。”我心里想:“我到底站哪里呀?”

  这时,刘老师过身说:“两样都得满分的同学站在讲台下面。”我赶紧跳下了讲台。

  刘老师给同学们一一发奖。只有一项考试得满分的奖一块橡皮,两项考试都得满分的奖一把尺子和一块橡皮,进步很大的同学奖一根铅笔。全班大部分同学都得了奖励。

  刘老师说:“这些文具是靠你的努力得来的。别看它小,但也花了老师好多钱呢。”是啊,刘老师给我们一年级的四个班上课,她要买多少奖品呀!

  下课了,我拿起尺子和橡皮仔细看,发现圆型橡皮上画着一个笑脸。有的同学激动得把笑脸橡皮扔到半空,又用双手接住。

  刘老师,谢谢您对我们的鼓励!这一个个橡皮上的笑脸,就代表着我们的心情。

在课堂的作文300字 篇4

  上课的时候,我们班出现了一只很大的蜘蛛,比手掌还打呢。

  那时候我们正在做眼保健操,那一只蜘蛛悄悄爬到周密的脚下,周密看见了大叫一声:“啊!啊!啊!救命啊!有蜘——蛛,蜘蛛啊!”

  全部的人都不做眼保健操了,女生害怕地蹲下抱着头,说:“求求你,蜘蛛不要到我位子上……”

  男生兴奋地站在桌子上,欢呼雀跃,笑道:“蜘蛛来了,女生都怕极了,我们男生不怕,我们最厉害。”

  就这样过了一会儿,眼保健操音乐停了,老师来了,同学们都坐好,不过蜘蛛还在我们班级爬来爬去,像当我们是空气。

  时间过去了一半,那只蜘蛛爬到了潘佳怡的脚下,刚开始潘佳怡没有察觉,过了一会儿,她感觉脚上有点异样,就向那里看了一眼,发现了大蜘蛛正在……吓得她跳出来,叫道:“有蜘蛛!”

  老师故作镇定地说:“我去找男老师,那么等一下。”说完老师出去了。

  老师回来了,后面跟来一位男教师。男老师终于把蜘蛛处理掉了。女生们终于可以松一口气了。

在课堂的作文300字 篇5

  现在科技还没有那么发达,学校因为怕学生出事,尽量不让我们出教室的门,使我们的课堂枯燥无味。这让我情不自禁的想象——未来的课堂是什么样子,好玩吗?

  我想应该是这样的,当我们走进学校时,自己的椅子微笑着说起话来:“欢迎郑荣毅同学来到学校,祝你学习愉快。”我只需要坐上去,他立刻就会把我带到教室的桌子旁。

  上课老师发的书里面都是你想学的,如果你想看3D电影,你的书里面就跳出来一个小人,他会给你一副3D眼镜,大屏幕立刻就会出现在书上,等你带好眼镜就自动开播了。如果你想去游乐园,椅子立刻就带你去哪里放松,但是下课椅子就会把你带回来。

  下课时,老师会发一部手机让我们玩,上面没有游戏,但是上面有QQ、微信等等。除了这些,他还有一个终极必杀技——3D影视厅,当你想旅游或是想看大国宝,你只要对椅子说一下,他就会带你去遨游全世界。

  当然,未来课堂不是每天都上,有时候在上午第一节上,有时候在下午第一节课上,其余时间还是按课程表照常上课。

  我想象的未来课堂只有一个要求必须是高科技,所以现在我要努力学习,实现我的高科技梦。你们喜欢的未来课堂是什么样子呢?好玩吗?

在课堂的作文300字 篇6

  何谓课堂?鸟儿的答案是蔚蓝的天空,花儿的答案是肥沃的土地,海岩的答案是汹涌的波涛,你的答案又是什么呢?我想,同学们的眼前已经浮现出了和蔼的老师,舞动的笔尖,排队的黑字……

  可是,请你打开生活的匣子,再仔细地寻找,寻找“课堂”的足迹,你没有什么新的发现吗?

  早上我起来的时候,卧室里射进了两三道斜斜的阳光。邻居的鸡又挺直地站在石阶上打鸣了。风儿悄悄地从我的面前吹过,院里的.老树向我送来“沙沙”的清晨的问候。海浪正与办起“艺术馆”的奇石们一起演奏疯狂的摇滚,海岸边的小花小草们在蓝天惺忪的睡眼中也“一起摇摆”……

  看!暖阳在告诉我们要用快乐的心情迎接新的一天,公鸡的鸣叫在提示着我们时间的珍贵,风儿的吹拂在启示我们举手之劳也可以帮助他人,深深地扎根的老树是在诉说克服依赖的重要性,浪涛与海岸的花草融为一体,是在启发我们要学会与他人和谐共处……谁能不说,大自然也是一个颇有意味的课堂呢?

  何谓课堂?现在,聪明的你,脑海里应该又有一个新答案了吧!

  我已经忍不住想指着屋外的大自然喊:“这也是课堂!”

在课堂的作文300字 篇7

  今天,忽然想起自己刚刚开始的中学生活,有些苦涩……刚刚开始新的学习生活,我自然是开心的,不过,事实上却没有那么好。

  历史、地理、生物、政治,这是新的科目,我感到很新奇,可是,也没有想象中的那么好。哎……说来伤心,其余的科目还好,政治…

  上课了,老师也走进了教室,“打开课本**页……”,“来来来,看着这一段,我说的画下来”,“答案明确了吧?快背过!”………

  就这样,我们过了一节政治课。我原本以为政治会很简单,按照实际说就行啊!可是,考试来了……

  我满怀信心的考完,可是……考试成绩下来了,我的了八十九分……这使我很疑惑:为什么?老师说,你怎么没按课本上的答?是不是没背过?我傻了…………站在那里好久,好久……这……怎么回事?

在课堂的作文300字 篇8

  我非常喜欢上学,我们的课堂非常幽默,常常妙趣横生,你们的课堂呢?

  数学课上,我们在争论一个到底是大于号还是小于号的问题。一开始,支持大于号的比支持小于号的多两个,势均力敌啊。我支持小于号,后来一些同学看到支持大于号的比支持小于号的多,就忍不住手痒痒了,于是纷纷举手,当了“叛徒”,改为支持大于号了。小于号阵营里的同学越来越少了,我相信我是对的,坚定地站在小于号这一边。这时,大于号阵营里的同桌拍拍我的肩说:“快来我们这边,人越多,肥肉越大。”我犹豫了一会说:“不行,我相信自己是对的。”我决定抵制诱惑,坚守阵营。老师数了一下两边的人数,小于号阵营只有十多人了,大于号阵营却有三十多人,老师微笑着,准备公布结果,结束这场好戏。这时,大家叽叽喳喳的争论声顿时停了下来,教室里的气氛一下子紧张了起来。大家竖起耳朵听,老师慢慢地说:“支持小于号的赢了!”那些受了诱惑的纷纷指责一开始就支持大于号的同学,说:“都怪你们!”

  哦,“桃花山”战胜了“梁山”。这堂妙趣横生的课让我明白了,真理往往掌握在少数人手里。自己认为对的,一定要坚持!

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