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在课堂的作文300字

课堂 时间:2021-08-31 手机版

【精品】在课堂的作文300字5篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的在课堂的作文300字5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

在课堂的作文300字 篇1

  开学了!一下英语课,我的好朋友来了,她从口袋里掏出一块糖。嗯,那是我最喜欢吃的德国进口糖,接过糖,我蹦蹦跳跳地走进了教室。正当我将糖放在嘴边时,上课铃响了起来。真糟糕,不能吃糖了,我把糖握在手里,心里却在想着:如果糖融化了,那不就吃不成了吗?想着想着,我的口水都快流下来了。实在忍受不住了,趁老师不注意的时候,我把糖快速放到嘴里,可是,一放到嘴里我就后悔了:我们老师是全校最严的老师,记得有一次,我的好朋友小明被老师发现上课吃糖,就狠狠地骂了他一顿。

  想到这里,我的怀里像揣了一只小兔子,扑通扑通直跳,怎么办?怎么办呀?我假装很镇定的样子,突然老师叫到尤我一慌,几乎都快站起来了,惊了一身冷汗。这时,再一看,尤思雨同学站起来了,原来老师叫的不是我,我心中的石头这才稍微落了下来。不过,我还是怕老师叫到我,就假装很镇定的样子,老师叫别人回答问题,我都会迅速的.举起手,生怕被老师发现。

  时间分分秒秒过去了,下课铃响了,我心中的大石头终于全部落了下来

在课堂的作文300字 篇2

  今天,我们上语文课,学习新的课文。

  第二自然段的内容是:太平洋绿龟长大后体重在一百五十公斤左右幼龟的体重不到它的百分之一。幼龟一般在四五月份离巢而出争先恐后爬向大海。从龟巢到大段海要经过一段不短的沙滩,稍不留心,幼龟可能成为食肉鸟的美食。

  老师问我们第二自然段讲的什么?我们班的一位男同学回答道:“长大的幼龟们离巢进入大海一百五十公斤左右的幼龟稍不留心便回成为食肉鸟的美食。他的回答让我们哄堂大笑。老师也情不自禁地笑了。

  一位女同学回答幼龟的在一百五十公斤左右,太平洋绿龟长大后体重不到它的百分之一。幼龟在四五月份离巢爬向大海从龟巢到大海要经过沙滩,稍不留心,幼龟可能成为食肉鸟的美食。

  这堂课真欢乐!

在课堂的作文300字 篇3

  我是一个调皮的小孩,总爱在没有意思的课上吃点零食,好让我美美的度过这一节无聊的课。好多人都说,在课堂上吃东西不好。但我认为上课吃东西也没什么不好的。这一次,我被发现了,我羞愧无比,无地自容。

  这是一节无聊的思想品德课,我又拿出自备糖果吃了起来,这一回动作太大了,我想:这回我被发现了。结果果然不出我所料,我被老师罚站了。

  我站起来,全班同学都望着我。这时,我的脸“唰”的一下子红了起来,我真是无地自容,恨不得想找个地洞钻下去再也不要回来,回到这个课堂,我真害怕被家长知道了。我真想让时间倒流,我就不会再吃东西了。再看看同学们的目光,像无数颗子弹向我扫来,我就快挂掉了,老师那凶狠的脸上,那一双锐利的眼睛一直盯着我,老师就像那一只凶猛的老鹰,我就好像一只小兔,在老鹰眼中那只兔子就是鹰的猎物,鹰目不转睛的盯着兔子,老师也像鹰一样盯着我,随时准备冲下来把我吃掉,我的头低低的。

  经过这一次教训,我以后再也没在上课的时候吃东西。当然,我也不会再低着头站在课堂上,我不会再感到这一次的羞愧。因为,我改变了我的观点,不再认为上课吃东西没什么不好。

在课堂的作文300字 篇4

  一天,我们在语文课上,老师在黑板上写了几行字,老师写的那几行字,我有点不记的了,哈哈哈!

  然后,老师让南边的同学写人名,当然可以自己想名字。我们中间的写地方名称,北边的写在做什么事情。老师话间刚落,同学们就讨论起来,老师让我们写这些干什么呢 ?可是张老师还是没有告诉我们。

  想知道我写的是什么吗?我写的是地方名称,悄悄告诉你是“花园边”。片刻,我们把纸条都交了上去,保密了一会的张老师终于告诉我们了,这是一个游戏,每组里抽出一张来,就能连成一句话。

  紧接着,老师抽了一张,上面写的是“迈克”,在云朵里吃着美味的糖块。哈哈哈哈!教室里到处是笑声,乱成一锅粥。下一个是“麦克风”在珠穆朗玛峰山顶上吃着美味可口的方便面,下面是三个,四个,五个——

  教室里的笑声始终没有停下,直到下课,同学们才止住了笑声,这真是一节欢笑课呀!

在课堂的作文300字 篇5

  美丽神奇的大自然,充满书香的图书馆,广阔欢乐的操场,生机勃勃的农村……这些都是我们学习的大课堂。

  上个星期,徐叔叔带我们去建阳参观了陆秀夫纪念馆。我走在景忠桥上,就感到了纪念馆的气派宏伟,古朴典雅。我们先参观了“景忠书院”,这里是陆秀夫儿时读书的地方。一盏桐油灯,一方砚台,使我们仿佛看到了当年陆秀夫灯下苦读的身影。接着,我们来到碑林。石碑上刻着许多精美的碑文,大多是书法家和名人对陆秀夫精忠报国精神的赞美,体现了后人对陆秀夫的敬佩。

  最后,我们瞻仰了“忠烈堂”。一进大门就看见了陆秀夫的铜像,他正襟危坐,目视前方,正气凛然。铜像旁还有一副对联,上联是:海上孤臣担心不泯,下联是:人间忠烈正气长存。东西两侧展厅,陈列着陆秀夫的生平与功绩。通过阅读,我了解到,1278年,元军大举南犯,陆秀夫帮助幼主抗元,不幸战败,在驱赶妻儿入海后,又背着小皇帝投海了。“海上升明月,崖山长青松。秀夫忠魂在,波涛千古勇。”陆秀夫,这位伟大的民族英雄浩气长存!

  离开了陆秀夫纪念馆,我在心里暗暗地想,这也是课堂,使我学到了如何像陆秀夫一样怀报国之志,努力学习,为我们的国家做出我们应有的贡献。

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