导语：时间飞逝，转眼已经到了21世纪，科技的发达已非昔日能比，而科技馆，刚好见证了21世纪的辉煌。作为21世纪的全新人类，这些东西当然是不能错过的。下面是小编为你准备的游科技馆的初中作文，希望对你有帮助！
游科技馆作文1
今天，学校为了让我们学习一些高科技知识，就组织全校学生去北京科技馆秋游。
早晨7点30分，我们准备就绪、整装待发，到操场集合后就出发了。汽车一路飞驰，我们都情绪高涨，恨不得能够插上翅膀一下子飞到北京科技馆......
大约一个小时左右，我们终于到达了目的地，大家争先恐后的下了车，走进了北京科技馆。
首先引入眼帘的是805个白色小气球组成的各种图案，接着又看到由20名男女手拉手组成的DNA立体图形----代表着生命的起源，真是太有创意了！
然后我们又来到了“华夏之光”，里面有一些我们祖先的一些科技发明。有关于宇宙知识的各种奇妙的装置；也有九连环、七巧板、算筹等益智玩具；还有编钟等古代乐器；还有古代的照明用的走马灯，走马灯有六个屏，里面有数个色彩鲜艳的纸小人儿，中间点燃蜡烛，被加热的气流推动灯内的轮轴转动，纸小人儿的影子投射在灯屏上，像活了一般来回走动，简直太美轮美奂了！
我们还观看了一些更加不可思议的古代发明，比如有一个金色的大碗，里面有两个环，俩环之间还有一个小碗，不管我怎么推动这个大碗，即使把大碗倒扣过来，小碗依然朝上，真是太奇妙了！还有一个很奇妙的茶壶，茶壶底部有一个小洞，先把壶里的水从壶嘴里倒完，再从壶底的小洞灌满水后倒过来，水竟然没有从壶底小洞里流出来，而水依然可以从壶嘴里倒出来。我不由得惊叹：我们的祖先真是太聪明了！
之后，我们来到3D巨幕电影厅观看了一场精彩逼真的3D数字电影。我戴上3D眼镜，电影带我们进入到了海底世界，很多小鱼儿在我身边游来游去，好几次我都情不自禁地想伸手去捉小鱼儿；我还看到了有人开车向自己撞过来、还有一排排滔天巨浪向我扑过来、还有野人生活场景以及有人冲浪受伤等等，无不吓得我大声尖叫、慌乱转身！现在的3D技术真是太逼真了！真是太令人震撼了！
看完3D电影以后，我们来到了“马门溪龙化石”展厅，这时已经到了午餐时间了，我们拿出带来的面包等食物，边吃边观看恐龙化石。马门溪龙化石大约有十几米高，单单它的脖子就比一层楼还高！我在想：这么个庞然大物是怎么灭绝的呢？大自然的力量真是太神奇了！
之后，带队老师让我们分组自由活动。我们小组先后游玩了镜子迷宫、颜色屋、智能交通工具厅、智能环保厅等科技展厅，这些展厅里有好多好多高科技产品，还有逼真的3D游戏，我们玩得不亦乐乎、流连忘返......
最后，我们依依不舍的离开了北京科技馆。回家的路上，我在心里默默地想：我一定要好好学习，长大后参与国家更多的科技建设，让我们的国家变得更加富强！让人们的生活更加幸福！
游科技馆作文2
今天，我们整个四年级去了北辰科技馆。这里稀奇古怪的东西太多了，看得我眼花瞭乱，我给大家讲一讲我印象比较深刻的几样东西吧。
首先，一进科技馆，映入我眼帘的是一颗星球和长征二号火箭的缩小模型，到了二楼，我们观看了一段关于扁颅蝠的影片。
接着，我们参观了磁力原理类。我印象最深的是声音的力量，利用声音的振动将铁环振起来，我们几个同学比赛，每人对着话筒大喊一声，看谁的铁环飞的最高，结果，我居然得了第三名。
然后，我们参观了动力原理区，我最感兴趣的是转动方向盘这一项目，虽然内部的零件我不太清楚，但原理是这样的：你把方向盘向哪边转，哪边的齿轮就开始转，相应的座椅也往相同的方向转动，我想这就是汽车控制方向的方法吧。
空气原理区是我们最后参观的区域，这里我最喜欢的就是空气的力量，这里需要掌握好空气的力度与方向，利用空气推进器，我成功进了12个球！yeah！
不知不觉，我们今天的科技馆之行结束了，两小时时间太短了，好多东西都没来的及看，大家都玩儿得不亦乐乎。科技馆真让我大开眼界，让我感受到了什么是知识的海洋。回到家后我兴奋的向妈妈描诉今天的所见所闻，妈妈告诉我这是物理学，我想，我一定得好好学习，长大了也研究物理，希望有一天我的发明也能在科技馆展览！
游科技馆作文3
今天晴空万里，阳光明媚。吃完早饭，我和同学就来到了科技馆去走近科学和学习科学。
我们一到馆就目瞪口呆了，先不说它体型硕大，且说它那像鸡蛋似的外形就让我百思不得其解。那全是玻璃的“外壳”难道不会碎吗？被冰雹砸到会不会有危险等等，都使我惊呆了，可是震撼远远不止这些！
一进参观区我就大开眼界，这些形象逼真的塑像是那么漂亮，尤其是眼睛：豹子的眼睛里带着杀气，猫头鹰的眼睛带着寒光，那些鸟儿眼中充满了天真。这是用科技制作出的栩栩如生的模型，看完这些我觉得后面的绝对更加精彩，科技绝不止这些。
在后面我看到了水坝的`缩小版，用导电的物体使动物动起来，看见了电是多么有用处，电线是怎么样通电的。在其中我最喜欢的当数倾斜的小屋。
这个小屋一面低，一面高，造成倾斜的样子，一进里面就不由的出现眩晕感，然后往偏高的那处走，总觉的想滚下来，看似很小的屋却很难走上去，在这个小屋出来时会觉得天旋地转，头晕眼花，这是为什么呢，讲解员告诉我们这是因为耳朵和眼睛给大脑发出了矛盾的信息，大脑发不出指令了，原来如此呀，科技真的很神奇！其中最令我害怕的还有满是钉子的钉床上，而这个钉床也是我最喜欢的之一。这个钉床上满是带着寒光的钉子，可是人躺上去怎么会没事呢？会不会是这个钉子会伸缩呢？说着，我用手一摸，差一点我的手就变成红色的了，可这么锋利的钉子为什么人躺上去会没事呢？我一看原理就恍然大悟，原来是钉子把人的重量分散了是每个钉子都承受了力量，所以人才会没事。看完之后，我离开钉床来到三楼看生态环境。
这次参观虽然很短暂，但我也从中明白了科技的力量是多么伟大！科技可以改变我们的生活，可以帮我们学到更多的知识。真希望我能快快长大，去探索世界更多的奥秘。
游科技馆作文4
4月21日，在班主任王老师的带领下，我和同学们一起畅游了山西省科学技术馆。
早上，还没有到科技馆，我在车上远远地就看见了一个巨大球体被玻璃罩在下面，走近一看原来是个地球模型。走进大厅一看，啊！这里可真大呀！我都不知道先从哪里看起，对每个地方我都充满了好奇，仿佛感到知识的大门正在向我打开。
我们走进了一层，展厅为“宇宙与生命”，以“探究宇宙”、“黄土家园”、“生命故事”及“人体的奥秘”为主题，展示了人类对自然的探索及其过程中体现的智慧。首先看到的就是关于宇宙知识的介绍，通过介绍我知道了我们的太阳是第三代恒星，也知道了太阳会慢慢变小到最后太阳就会消失。其实，月球在之前是不存在的，它是地球被一个小行星撞击之后的碎片慢慢地合起来，就变成了月球。我们要好好地感谢月球，是它挡住了其它小行星来撞击地球，可以说是保护了我们。在这里，我学到了各种行星和生命发展的知识。
在第二层以“机器与动力”为主题的展厅，展示了科学技术发展给人类社会带来的巨大变化，讲得是古代、第一次工业革命、第二次工业革命和第三次工业革命的机器和一个东西它是怎么动起来的。在这里，我见到了以前的蒸汽机车和蒸汽大力士，并且还玩了滚球游戏，就是运用一些机械原理，加上几个人的配合把球运送过去。
三层展厅主题为“走向未来”，以“交流”、“水--生命之源”、“碳之足迹”及“探索宇宙”为分主题，展示在人类与环境和谐发展中体现的智慧，以及在对宇宙探索中所发展起来的航空、航天技术。在展厅里，看到神舟七号飞船火箭模型后，我格外兴奋。我坐上“月球车”，通过触摸屏模拟一次驾驶飞船火箭探索太空的美妙旅程。
整个科技馆一共有4层，负一层是数学展厅和特效影院。每一个展厅都是通过科普影像和一些小游戏来介绍它们，寓教育于娱乐为一体，为我们提供了体验科技发展带来的快乐，提高了我们开启通向科学之门的兴趣。
不知不觉就到了中午，我们恋恋不舍地离开了科技馆。在回家的路上，我想，科技馆里的东西真是太神奇啦！这次参观，我不仅开阔了眼界，学到了许多科学知识，还感受到了先进科技给我们的生活带来的巨大变化。我一定要好好学习，长大以后去探寻更多的科学奥秘。
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