多彩的活动小学作文
我做过的活动有许多，如：捉迷藏、玩游戏等等。请欣赏多彩的活动小学作文！
多彩的活动小学作文【1】
“哦耶！……”从操场上发出了一阵欢呼的声音。“今天上午，我们要去野炊啦！”听到这个消息，大伙们都一蹦三尺高，因为野炊是我们盼望已久、最让人期待的一个项目了。
当老师简单说明了一下注意事项，我们便分起了组来，我被分在以何依然为队长的小组里，与陈开起一起来完成捡柴的任务。
老师带着我们一群为组里捡柴的同学来到了一片树林，让我们随意采摘。而我们，尽量挑一些比较粗、长的木头，因为比较耐烧。老师走来，看了看我采的柴，便摇了摇头：“你捡的是粗粗的木头，虽然这种木头持久性很强，但是不容易点着，建议你试着采一些细竹子来引火……”采完了竹子，走在去野炊的路上，虽然木头沉甸甸的，会割破手，手臂也会很酸，不过我咬咬牙关，组员们需要，我愿意！
来到了野炊的地点，我们首先把基地提供的配料：米、青豆、咸肉倒进一口黑锅，再按一比一的比例假如清水，大家都忙的不亦乐乎：有的在一旁加入作料，有的将柴摆进炕里，还有的正在寻找引火棒……老师走了过来，认为我们加的水太少，便将一旁多余的水都倒进了锅里，就帮我们点旺了火。
点旺了火，大家不停向炕上加柴，火越烧越旺，散发出滚滚浓烟，虽然大家的眼睛都被熏出了眼泪，但我知道，这是快乐、幸福的眼泪。“火快灭了！”不知道谁喊了一声，大伙又忙了起来：有的边抹泪水边加柴火;有的急忙去打水;还有的在一边收集柴火备用。
“吱吱，噼啪噼啪……”从锅里传出一阵声音。“啊！我把味精当作盐倒下去啦！”就在大伙惊叹时，一旁的张羽宁发言了：“锅子里已经没有冒泡泡的声音啦，快把火扑灭吧！”我们听了，立刻把水一点点地向炕里泼，火渐渐熄灭了，再闷十五分钟就能吃拉！
十分…五分…不知不觉，只剩下一分钟啦“还有一分钟，大家一起倒数把！”何依然发出了倡议，“好！”“五…四…三…二…一…揭盖！”我们一声叫得比一声响、快，因为谁不想快点吃到自己努力做出的食物呢？在大伙的欢呼声中，一股香喷喷的味道扑鼻而来，无不令人垂涎三尺。大家争先恐后开始盛饭，在各位欣慰的眼神和狼吞虎咽的样子里，似乎早已忘却了没有放盐的尴尬，不仅如此，我们还到各个小组去品尝美食，品尝各种风味。咱组的饭虽然有点觉，不过吃着自己做的饭，心里却比吃了蜜还甜滋滋的……
“再来一碗，再来一碗！”在大家此起彼伏的笑喊声中结束了此次野炊活动。可我们还是意犹未尽，继续吃着这自己制作的“美食”。野炊可真有意思啊。
多彩的活动小学作文【2】
炊烟缕缕飘起，在山野林中漾开，使初冬渐失生机的山林又有了另一番的意境。
可如果你身临其境，一定会被呛得直流眼泪，再仔细一听，满耳都是：“哎呀，水是不是放太多了？”、“不好了，味精当成盐放了！”、“快加柴、快加柴，火要灭了！”……在这次野炊中，要说手忙脚乱的架式最引人注目的——本小组是也。
我和何依然被分配去淘米。冰冷的自来水接了满满一盆，米一放进去，清澈的水就变成了奶白色的米汤，好冷啊！何依然用手把米压住，小心翼翼地把里面的水倒出来，眼看着水就要倒干，我长吁一口气，可是，还没等我一口气吁完，失去水分的米就像爆发了泥石流，一股脑倒进了水池……剩下的米就显得格外珍贵，我和她双手托盆，生怕仅剩的米也洒了，只能慢吞吞地走，落在了队伍的最后面。
回到了阵地，我们把糯米和配料都放进支好的锅里，慌乱地加好调料，再加上一大盆水，准备工作就绪，可以开始烧了。指导老师帮我们把火生好，看着火苗东窜西跳的样子，我们既兴奋期待又有些不安。“哎呀，应该添柴了。”何依然的一声呼喊，大家都急忙东张西望地四处寻找柴禾。水分干透，外皮剥落的干树枝，还最好是掉在地上的，才算合格。没一会儿工夫，大家就七手八脚把炉膛塞了个满。可是很快，柴禾又供不应求了，身边的树枝，随手抓一把就扔进去，也不管它干不干，什么烂树叶，废纸都被我们充当了“炉中物”。
加好柴后，炉火越烧越旺，每个人的脸都映得红扑扑的，还有些火苗顺着树枝蔓延出来，离我们越来越近，吓得我们连连后退，还时不时蹦出几颗火星，溅到我们的手上、身上。弥漫出来的烟呛得我们不住地咳嗽，鼻子也是又酸又疼。
终于，锅中发出了令人兴奋的“嗞嗞”声。开始结锅巴啦！望望每个人的眼神，上面都满是期待。按照预计时间还有最后10秒钟就大功告成，“我们一起来倒计时吧！”这时，何依然兴奋地号召。“10，9，8，7，6，5，4……”我们大家一起兴奋地呼喊，“3，2，1出锅啦！”
锅盖被揭了开来，下面是令人垂涎的糯米饭，还结着焦黄香脆的锅巴。大家围成一个圈，你一勺我一勺，还品尝着互相交换的劳动成果。吃着喷香的糯米饭，嚼着香脆的锅巴，饭粒粘得满脸都是，可嘴上还在较劲：“我们做的饭就是比你们的香！”。“我们的香！我们的香！”
树林里，香飘阵阵，笑声阵阵……
多彩的活动小学作文【3】
下课铃响了，同学们快步走出教室，到操场上参加自己喜欢的课间活动。校园里顿时沸腾起来。
校园的西面，有四个篮球架。篮架的旁边坐着一些同学，不时传来喝彩声和欢笑声。瞧，篮球小将们打得多起劲啊！就一分决定输赢，可是常常打好长时间还不分胜负。
篮架的东面，也围了一些同学。他们在跳绳。一个同学刚刚停下来，另一个同学连忙接上他，继续跳。
踢足球的同学玩得最有劲。两面传球的同学密切合作，不让另一队的同学抢到球。球从空中飞过来了，一个同学来了个临空飞射，把球踢进了另一队的球门。“噢！我们赢了。”获胜的队员欢呼起来。
我们的课外活动真是丰富多彩。有的跳橡皮筋，有的踢毽子，有的跑步。最有趣的是幼儿园的小朋友。他们在大哥哥大姐姐的带领下，在做老鹰捉小鸡的游戏呢！
多彩的.活动小学作文【4】
星期六上午，我和爸爸妈妈高高兴兴到学校参加“关注心灵，拥抱健康”亲子活动。
到了那里，我们在陈老师的带领下，坐在207班学习型示范家庭的位置上。听了讲座之后，校长宣布，学习型示范家庭上台领奖。当我接过奖状和奖品时，我感到无比自豪和激动，心中有一种说不出来的快乐。
颁奖结束后，我和爸爸妈妈参加了各种亲子活动。我们参加了跳竹竿舞、水中捞月、摆放冰红茶，心理问题测试。最令我难忘的是跳竹竿舞，竹竿一合一闭，好像是要把我们的脚夹住似的。
刚开始，我有点害怕，担心会被夹住，但是在妈妈的鼓励下，我们手拉手仔细听“合闭”口令，一步一步跳过去，获得了一枚红花。
在我和爸爸妈妈的齐心协力下，我们凑足了7朵红花，到老师那儿换了七巧板和铅笔削。我们拿着奖品怀着喜悦的心情回家去了。
今天我们一家玩得很开心，要是天天能举办一次亲子活动，那该多好啊！
多彩的活动小学作文【5】
什么最精彩？杂技，魔术，唱歌……可你绝对没想出，课堂，也能玩出不一样的精彩！
没错！就在今天上午，我们用溜溜球课堂上玩出了精彩。
清晨，乌云密布，下起了倾盆大雨。可这雨却浇不灭我们上课的热情。一到教室，就能看到班上每个男生都在“炫技”，绝对会让你看清楚了这个，却看不清那个，简直是目不暇接。你看，一位男同学表演了各种花样，什么猴子捞月、魔术球、遛狗、睡眠……看得我眼花缭乱。
“叮铃铃”一阵悦耳的上课铃敲响了。同学们赶紧把溜溜球收好，端正地坐着，等候老师的命令。老师走进教室。“同学们，今天我们一起玩玩溜溜球，怎么样？”“好！”同学们异口同声地喊着。老师笑眯眯地说：“老师今天可要向班里的‘高手’请教，拜‘师’”。什么？刚上课就要拜师？老师接着说：“那么，班级里哪几位同学是‘大师’呢？”全班扭头，齐刷刷地盯着李xx。李xx不知所措地东张西望。“来，有请xx。”全班一齐鼓掌。刚开始李xx还有点害羞，但在全班的鼓励下，走到了讲台边。
等到李xx表演完了，老师忍不住了，迫不及待地说：“你们都在表演，我还要拜师呢。同学们，学溜溜球的基本功是什么呀？”“睡眠。”同学们异口同声地说。
李xx先将溜溜球的绳子套在中指上，将l溜溜球放在手中，向前一抛，溜溜球不停地在半空中快速旋转，这就是睡眠。老师也学着他的摸样，用力向前一抛，可溜溜球好像个淘气包不听使唤似得，左摇右晃然后才停下来。李xx又示范了一次，老师再次将溜溜球抛下去，终于成功了。可，老师怎么也收不上来。试了好几次，老师终于开窍了——轻轻一抖，终于把溜溜球收了上来。这都靠老师的坚持不懈和李xx传授玩溜溜球时的耐心，真是应了一句话：只要功夫深，铁杵磨成针。
玩溜溜球在激烈的气氛中进行着，同学们爱不释手地展现了自己的各种绝招。每个溜溜球生龙活虎似的在教室里活跃着……
时间不等人，一堂精彩的玩溜溜球课就在欢声笑语中落幕了……
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