我们家的家风作文3篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的我们家的家风作文,欢迎阅读与收藏。
我们家的家风作文1
我们家的家风是怎样的?
这个问题被我提出来的时候,爷爷靠在藤椅上,看着外面灰蒙蒙的天空,我没有得到回答。后来我在家吃饭的时候,老人提到了这个话题。汤热了之后,爷爷脸上喝的红晕朦胧:我想了好久。我该怎么说我们的家庭风格?它只是站得很高。
站得高,做人,听到这些话,好像真的能出现一幅画面。傍晚的橙光粘在毡帽边上,他背着手站在门槛边上。在老教工楼温暖的黄色笼子里,老人挺拔地站在门前,影子画得很长。爷爷是一个普通的大学教职人员,年纪也挺大了,站在台上,大声的讲着三个武装之后付出巨大努力的老师。小时候和爸爸住在一起。他牵着我的手,穿过学院。他直着腰,直视前方,所以我学会了昂首挺胸。
当时生活艰难,家里期待这样的读书人。爷爷把杯子放在一边,挺直了身子,说,晚上,他跑去厕所借了灯看书,爬上铁门进了宿舍。学生指着你的鼻子笑。笑,笑,我还是班里唯一一个考上师范的学生。一桌人也笑了,我看了看爷爷,看了看绯红的脸颊,看到了那双明亮的黄眼睛。我在这所高中学到了什么?学了一点,你爷爷跟我说:做人要正直。这不是我第一次听到这个故事。爷爷爱喝小酒,一喝脸就微红,酒棒会说一会儿话。或者他们自己的事情或者故事,他们总是在最后牵着我的手说:“姑娘,什么是容易,你要忍受困难,承担重担。”。
挺起胸膛,做个男人。一个挺直的肩膀,承载着家庭的重量,艰难的痛苦,生命的轻盈。
的确,要正直。父亲接了话,又沉默了。我看着那个眉眼带着几分笑意的中年人,歪着嘴。父子真的一样。大家都是献身教育的,肩膀宽阔,总是领着我模仿腰,背挺得笔直。
我年轻的时候,很享受。父亲看着我,眼角一弯。他逃课去打乒乓球,被你爷爷抓住打了。我和父亲都笑了,但他又把手放在桌子上,挺直了身子,闭上了眼睛。姑娘,我们允许你学坏,但绝不允许你学坏。你可能是一个愚蠢的孩子,但你也应该是一个脊柱直立的孩子。这可能也是为什么面对成绩单总是面带微笑的父亲,会在我胡乱拿东西的时候,带着一些夸张的笑脸,在我捡起一张纸屑的时候,牵着我的手,在学校的林荫大道上的暮色中走来走去,告诉我:姑娘,爸爸没有让你读高传单,所以你可能不明白,一个品行端正的人,才是所谓的高素质的人。
这也是做人。你可以卑微如尘,但不能扭曲如蛆。
我放下筷子,看着围着桌子坐着的人。为人正直,即使带有浓重的地方口音,与其他家族风格相比相形见绌,也扎根于我的血液。
从穷乡僻壤到现代都市,从大牙时代到花的流畅流动。鞠躬鞠躬,你可能跑得很快;你只有采取正确的步骤,才能走得更远。身处书香门第,你输出的不仅仅是知识,更是精神世界的基石;你培养的不仅仅是学生,还有20xx年世界舞台上的舞者。
他们需要一个正直的国民骨干。
这也许是我朴素的家风最宝贵的意义。
我们家的家风作文2
家风,家训是每个家族的支柱,是每个家族的传统,也是每个家族的血脉,更是每个家族永恒不变的精魂:它使我们无论在什么时候,无论在哪都能够感受到家的温馨,找到家的味道……
记得那时候我还小,还不懂事,但却总喜欢和一些大孩子们玩耍,也不管他们理不理我,总是拍着手,撒着欢跟在后面,跟着他们一起闹玩,有些时候,有些哥哥姐姐们会有些新鲜的小玩意,也总会拿出来和他们的玩伴们分享,但并不会包括我,他们反而会躲着我,怕我抢了去给弄坏了,每当这个时候,我就会哭闹着要,有时有些哥哥姐姐心软,我也偶尔会得逞,但是只要妈妈在那儿,总是让我还回去,不许要,我也总是先低头看看到手的玩具,再抬头看看妈妈严肃的脸庞,害怕得立即还给了那些哥哥姐姐们,可是当时的我并不懂,就算哥哥姐姐们同意了,为什么也不能伸手要,每当我问妈妈,妈妈总是笑着摸摸我的头,并不会给我过多的解释……
等我再长大一些,妈妈告诉我,那些不是自己的东西不能去要,而我并不太理解,也只是懵懵懂懂地点点头。直到我上学后,才明白:不属于自己的东西,终究是别人的,而不是自己的。
再长大一些,就喜欢和与自己同龄的朋友玩耍了,那时候的我也有了自己的兴趣爱好,有了自己的朋友圈,同时也结交了不少志同道合的朋友,我们总在一起比较,一起进步,你追我赶,自然也少不了稍厉害一点的那个人会炫耀一番,然后两个人闹个小矛盾,就谁也看不起谁,每当这时候,我就会去找妈妈理论,但妈妈却从来不评价谁对谁错,只是带我出去散步,就这么沉默着,并肩走着,只是看着这大街上人来人往,川流不息……
等到我们走累了,回到家,坐在沙发上,妈妈就会问我:“走了这么久,你有没有什么特别留意的东西?”我一愣,使劲想着在散步时候我特别留意的地方,却怎么也想不起来,只好无奈地坦白说没有,妈妈却笑着对我说:“那你还想知道你和朋友谁对谁错吗?”我略一惊讶,惭愧地低下了头,妈妈继续说:“其实,你们都没有错,炫耀是每个人的权力和骄傲,但你们也都有错,你们或许是比身边周围的人强一点,但你要知道‘人外有人,天外有天’,你们并不是最好的,然而就算你们是很优秀,但是在茫茫的'人海当中,也都是和普通人一样,并不会有什么独特之处,也不会有谁特意驻足,向你投去格外欣赏的目光,既然这样,又有什么值得再去炫耀呢?”我再看向窗外,街上依旧是人来人往,妈妈微笑地注视着我,我面对着她不好意思地点了点头。
是啊,世界之大,能人辈出,而我们还小,才疏学浅,能人尚且还谦虚谨让,我们又怎么能骄傲自满,目空一切呢。
现在回想起来,其实,我们家并没有什么成文的家规家训,有的也只不过是平日里家里长辈们对我们晚辈的言传身教,和一些简单又基本的小规矩。但我想,也许就是这些无形无影的习惯风气,汇成了那所谓的家风家训,祖祖辈辈,源远流传……
我们家的家风作文3
“我们家的家风是什么?”
当这个问题被我提起,爷爷倚在藤椅里望着屋外灰白的天色,我没有得到答案。后来家中聚餐,老爷子提到了这个话题,隔了汤的热气,爷爷脸上小酌的红晕正显朦胧:“我想了很久,怎么讲我们家的家风?不过是挺直腰杆做人。”
“挺直腰杆做人”,听见这几个字,好像真能出现一幅画来。黄昏橘色的光粘在了毡帽边儿上,老爷子背着手笑吟吟地站在门槛边上。暖黄笼着的老教职工楼里,老人挺拔地站在门前,影子拉得很长。爷爷是个普通大学的教职工,是个颇上年纪了,立在台上笔直地,还洪亮地讲那“三军过后尽开颜”的教师。儿时跟老爷子一起生活,他牵着我的手走过学院,他直腰平视着前方,我也就学着,把头昂得老高。
“那时候生活难啊,一家子指望这么个读书人。”爷爷搁了酒杯正了正身子,说:“晚上跑去茅厕里借了灯看书,爬了那铁门进宿舍。同学指着你的鼻子笑。笑吧笑吧,笑完我还是班上唯一考上师范的学生。”一桌子的人也跟着笑了,我看向爷爷,看着深红染上脸颊,看那渐黄的眼睛亮亮地闪着。“我这高中学了什么?学了一点,你们祖父告诉我:挺直腰杆做人。”这倒不是我第一次听这个故事了。爷爷爱喝小酒,喝了便带着微红的脸,酒杆一搁便讲起来。或是自己的事或是三两典故,末了总拉着我的手,说:“丫头,什么事容易,要经得住困难,担得起重担。”
挺直腰杆做人。压不弯的肩膀,担起的是家庭之重,困苦之痛,生命之轻。
“确实,要挺直腰杆做人。”父亲接了话,又沉默了。我看了看这位眉眼里有几分笑的中年人,翘起嘴角。这父子俩,确实是一个样。都献身教育,都有宽大的肩膀,有总引我模仿的腰杆,有笔直的脊梁。
“我年轻的时候,贪玩。”父亲看向我,眼角弯着:“翘了课去打桌球,被你爷爷逮着揍。”我和父亲都笑起来,但他又把手搁在桌上,正了正身子,收了眼里的狡黠:“丫头,我们允许你学不好,但决不允许你学坏。你可以是个笨小孩,但也应是脊梁骨正直的小孩。”这可能也是为什么,面对成绩单总是笑吟吟的父亲,会在我乱拿东西时愤怒与失望,会在我拾起一片纸屑时带上些夸张的笑脸,会拉着我的手漫步在学校暮色里的林荫道上,告诉我说:“姑娘,爸爸不要求你读成个高材生,说来你可能不懂,一个品行端正的人,才是所谓高材之人。”
这也是挺直腰杆做人。你可以卑微如尘土,但不可扭曲如蛆虫。
搁下碗筷,我看了看围坐桌边的人。“挺直腰杆做人”,甚至带着浓重乡土口音的家风,这个与其它相形见绌的家风,扎扎实实生根在我的血液里。
从穷乡僻壤走向摩登都市,从牙牙之年走向花甲耳顺。屈膝躬背,你或许会跑得很快;矩步正行,你才会走得更远。身在一个书香世家,你输出的不仅仅是知识,更多的是块块精神世界的基石;你培养的不仅仅是学生,而是20xx世界舞台上的舞者。
他们需要笔直的民族脊梁。
这或许是我家朴实家风中最宝贵的意义吧。
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