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最新庆祝六一儿童节游园活动方案

活动 时间:2021-08-31 手机版

最新庆祝六一儿童节游园活动方案

  学校通过举办六一儿童节活动,让学生度过一个快乐、祥和、安全的“六一”国际儿童节。下面小编整理了最新庆祝六一儿童节游园活动方案,欢迎参考借鉴!

  篇1:庆祝六一儿童节游园活动方案

  一、活动主题:“七彩乐园,欢乐童年”.

  二、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主的参与在游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,从而推进学生的全面发展。

  三、组织领导及具体分工:

  组长:

  副组长:

  成员:

  游园活动总协调:

  安全保卫及校园环境布置:

  活动摄影摄像:

  四、活动时间安排:5月31日下午14:00——16:00(初定)

  1、13:30前各班级及活动点做好准备,负责老师到位。

  2、14:00全体师生操场集中,进行活动启动仪式,做活动的开幕及安排。

  3、14:30学生开始游园。

  4、16:00游园活动结束。

  五、活动地点:校园内

  六、活动的准备与安排

  1、各年级组长充分发动组员的动力,征集游园活动节目方案,每个班级定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校大队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括场地与准备道具等,道具尽量自行安排。)在5月20日教师会前上报王菲老师处。

  2、在5月31日中午午休时,布置好场地及做好各项准备,在班级门前,教室靠楼梯方向,显眼的地方粘贴一张本中队活动游戏的名称、规则等。

  3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)

  七、活动的形式

  1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。

  2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,原则上要求每个节目只准参与一次。

  3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有两位负责人。

  4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的`进行、队员参加游艺次序的安排。

  5、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。

  6、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目负责老师进行评奖。学校奖品设置以经济实惠为原则,主要以小件物品或食品为主,贴近学生需要。

  八、活动注意事项:

  1、分年级进行,学生在年级内自由选择感兴趣的活动项目,一人可以参加多项,尽量不重复。

  2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队,不得乱起哄,听从指挥,遵守纪律。同时为了保证参与的公平性与广泛性,原则上每个节目只准参与一次。每个活动组维持好纪律,学校将设立“最佳组织奖”若干名。

  3、各年级段的学生只能在本组所在的区域活动,不得跨组参加活动。

  4、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。活动结束后,由卫生监督岗的人员进行检查,根据检查结果,学校将设立“最佳卫生奖”若干名。

  5、学生活动中所获奖品,以累积进行发放,一张奖票兑三等奖,二张奖票兑二等奖,四张奖票兑一等奖;兑奖划分区域,一二年级兑奖王老师负责,地点:多媒体教室;三四年级兑奖肖老师负责,地点:四年级办公室;五年级廖老师负责;地点:五年级办公室,六年级李老师负责;地点:六年级办公室;奖品当场发掉,奖票作废。奖品定额发放。具体看附表:奖品发放细则。

  篇2:庆祝六一儿童节游园活动方案

  一、活动意图:

  我们常把培养幼儿基本的生活技能和生活卫生习惯挂在嘴边,但现实中,且不说家庭教育的误区,不够重视孩子生活的培养,就是幼儿园教育中,似乎也或多或少存在着忽视之处。小班幼儿手的小肌肉动作发育还不完善,那么则更应利用日常生活的时机,让他们学习一些简单的、基本的生活技能,发展他们的动手能力。通过“穿套衫、背书包、扣纽扣、折衣服、叠毛巾、整理玩具、穿鞋子、穿袜子”等一系列活动的展示,帮助幼儿在遇到生活小事情时,能不依赖别人,自己动手穿着整理,学习一些生活自理的技能。在开展这一活动过程中,应该充分结合幼儿的日常生活活动,如午餐、午睡,让幼儿尝试如何穿衣叠被,获得感知体验,并可创设一些游戏,让孩子们再也不要依赖于成人。

  二、活动目标:

  1.增强孩子手部的协调性和灵活性,促进手部精细动作的发展。

  2.锻炼动手尝试做事情的能力,在活动中体验快乐,知道自己的小手真能干。

  三、活动时间:20xx年6月1日上午

  四、活动地点:小班活动室

  五、活动项目:

  小一班项目:

  1.《叠毛巾》

  活动准备:毛巾若干。

  活动规则:在1分钟内,把毛巾叠成正方形。

  2.《整理玩具》

  活动准备:各类玩具。

  活动规则:在3分钟内,将混在一起的玩具分类整理好。

  小二班项目:

  1.《穿袜子》

  活动准备:5双袜子。

  活动规则:每位幼儿一双袜子,在3分钟内穿好,要求袜子不要皱成一对堆,袜子要穿正。

  2.《叠袜子》

  活动准备:5双袜子。

  活动规则:在2分钟内,将一双袜子叠好。

  小三班项目:

  1.《背书包》

  活动准备:书包5个。

  活动规则:将书包被子肩上,正反面要准确。

  2.《穿套衫》

  活动准备:套衫5件。

  活动规则:幼儿自己将衣服穿整齐,要求衣服前后正反正确,并且拉整齐。

  小四班项目:

  1.《穿鞋子》

  活动准备:5双魔术贴的鞋子。

  活动规则:每一位幼儿一双鞋子,在1分钟内把鞋子穿好,要求不能穿反,鞋子的“舌头”拉整齐,魔术贴要贴好。

  2.《穿裤子》

  活动准备:5条裤子。

  活动规则:在3分钟内把裤子穿好。

  小五班项目:

  1.《扣纽扣》

  活动准备:衣服放在桌上,幼儿先把衣服的纽扣解开,然后重新把纽扣完整打开。

  2.《折衣服》

  活动准备:10件幼儿衣服。

  活动规则:在扣完纽扣的基础上,把衣服折叠好。

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