【必备】小学生的日记三篇
小学生的日记 篇1
我的朋友张程，是阳光第二小学三年级三班的一名男生，我和他同班。
从小学一年级到三年级，我和张程凯始终在一个班上课，他上课认真听讲，学习认真，作业按时完成。
他性格开朗，活泼帅气，这是我喜欢的原因。
张程凯喜欢穿棕色的上衣和黑色的喇叭裤，张程凯比我瘦，个子跟我差不多高，头发比我长，眼晴大大的，笑起来像西瓜一样大。
他喜欢画画、唱歌，喜欢丢沙包，踢毽子、跳绳等课外活动。
去年，学校举行画画比赛，他得了一块金牌和一块银牌，真让人吃惊。
从此，我们把这个画画组长让给了他，他心里很高兴。
小学生的日记 篇2
今天我拾到了个棍，我就和小朋友一起玩“丢棍子”游戏，比赛看谁丢得远。
我使劲一丢，就丢了沙滩附近，别的小朋友都没有我丢的远。很快就上课了，老师已经在教室了，他看到我的棍就让我把棍放在讲台上，留当作老师的教棍了。
小学生的日记 篇3
人类自诞生起，一切衣食往行及生产，生活，无不依赖于我们所生存的这个星球，地球上的大气、森林，海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等，组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统，这就是人类赖以生存的基本环境，长期以来，人类把文明的.进程一直滞留在对自然的征服掠夺上，似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报，在取得辉煌的文明成果的同时，人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤，人口的增长和生产活动的增多，也对环境造成冲击，给环境带来压力。
众所周知，人类是以自然环境为生存，延续的物质基础。但随着现代工业的发展，自然环境却遭受到愈来愈严重的破坏。大气污染，水污染，陆地污染……以至世界上再也找不到一块净土。
或许你会想，想在重要的是发展科技，科技发达了之后在去环保也不迟，那你到时候可要后悔了。如果我们现在过分陶醉于对抗大自然的胜利，认为我们取得了什么了不起的成就，那我们离灭亡也就不远了
气候变暖，臭氧层空洞，酸雨，有毒废弃物，野生生物灭绝，以及大气、水污染等，这是我们当前面临的一连串全球环境问题，面对这些问题，我们该做些什么呢？
保护环境，人人有责，我们应该从身边的环境做起，从保护周边的环境做起，例如：遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的地点或容器中，避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋，用纸盒等代替，这样可以大大减少垃圾，减轻垃圾处理工作的压力，爱护花草树木，少赠送贺年卡，保持清洁等。虽是小事，但只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能够为保护地球做出一份贡献。
节约资源，保护环境，做保护地球的小主人。
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