【精选】五年级日记汇编八篇
五年级日记 篇1
星期天，我和妈妈跟随旅游团到峨眉山游玩了一天，其中要数到猴区探险最刺激了。
还在旅行车上的时候，导游就嘱咐我们进人猴区，一定不要穿大红大紫的衣服，否则会被"色猴"袭击，一定要把自己的贵重物品收好，否则会被"强盗猴"追杀······我和妈妈听后不以为然，觉得导游说得太夸张了，不过就是只猴子嘛，咱见得多了!
快到猴区了·我们买了包专用的猴粮，收拾好相机什么的，做好进入猴区的准备。
终于进人猴区啦!看着山路两旁的树林中有邓么多的猴子，我兴奋极了、走着走着，突然"砰。的一声，一只黄毛的猴子从路旁的大树上跳到我们团里的位高个子叔叔的头上，坐得还挺端正呢!看着邓位叔叔惊魂未定的样子，我得意地想这只猴子真傻，如果坐在我头上，真不知道它会有多舒服!正得意间，又一只猴子不知从哪里钻了出来，挡住了我们的路，更令我意想不到的是、它居然盯上了我，。嗖"的一下跳到我身旁，用它的前爪一把抓住了我手中的耶袋猴粮。我吓得几乎晕过去，紧紧抓住猴粮不放，妈妈在一旁吓得大喊。快放手!。猴子得手后，就飞快地离开了，可我却吓得一头扎到妈妈怀里，连眼睛都不敢睁开了。大概有十多分钟我都不敢抬头，直喊。妈妈，我们回去吧!。妈妈劝我说。咱们大老远来了，刚到猴区门口就撤退，多没意思啊!'明知山有猴，偏向猴山行!'勇敢点!。我重新鼓起勇气，紧紧地拉着妈妈的手，一步一步小心翼翼地继续往前走。
前面是一座索桥，桥面上、两旁的铁索上蹲满了又肥又大的猴子，有好多只站直了至比我还高。有了刚才的教训，我们根本不敢贸然前行。我们乞求工作人员把我们领过桥去，他们却只想拉着我们和猴子照相，我不假思索地拒绝了。我怎么敢让猴子骑在我头上呢?看到有郡么多的"拦路猴。，妈妈也吓得够呛。于是，我们又去乞求同行的一位叔叔，但他居然说。挺有趣的，别急着回，再玩会儿吧!。我们俩的可怜样终于感动了一位工作人员，他把我们护送过了这段危险的路段·····。
在动物园里我最喜欢看猴，在家里我最喜欢的玩具也是一只绒毛小猴，可真正看到了大自然中的猴子，我却被吓成这样，真是。叶公好猴。啊!
五年级日记 篇2
今天吃好晚饭，妈妈对我说：＂钱成，我们来玩二十四点游戏吧！＂我开心地说：＂好的！＂我想：以前玩二十四点游戏，我总是输给妈妈，这一次我要加把劲，要比妈妈算得快！＂我先从柜子里拿出一副牌，然后把里面十几以下的牌都拿出来，接着我摆出六道题。只见妈妈用眼睛扫了一下就胸有成竹地说：“我都算好了。”我听了目瞪口呆，我想：妈妈的速度也太快了吧，我连六道题目都没有看完呢！我像热锅上的蚂蚁急得团团转。妈妈好像看出了我的心思，对我说：“钱成，不要急，慢慢来。我等你一会！”
我听了妈妈的话，静下心来认真地算了起来。第一副牌有４，有６……对了，４＊６＋（３－２）＝２４。紧张着，后面几副牌，我也轻而易举地算出来了。妈妈一看时间，我总共花了一分三十秒。我高兴得一蹦三尺高。“我胜利啦！我胜利啦！”我激动地叫着。
妈妈摸着我的头说：“这次算二十四点有进步，但还需努力！这算二十四点，只要多算，速度就会提高。”
我点了点头，我想，我平时还要勤加练习，下次我要凭真本事赢妈妈。
五年级日记 篇3
在中华经典诗文中，我最爱诵读唐代大诗人杜牧的一首诗，叫《清明》：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童摇指杏花村。”因为这首诗描写的就是我的家乡。
我的家乡在安徽省池州市。池州是个美丽的地方，最美丽的就是清明时节的杏花村。
听妈妈说，每年一到清明节，杏花村就有满地金黄金黄的油菜花，满山火红火红的杜鹃花，像花的'海洋。在花的海洋里你也可以投稿，人们扫墓，怀念祖先，放风筝，踏青，享受着美好的时光。
我为我的家乡感到非常自豪和骄傲！
五年级日记 篇4
今天，我跟爸爸到准备搬家的小区那里看了一看。
小区很美，那里有高大的楼房，玻璃房子一样的停车场，还有一池既漂亮又迷人的喷泉。
最美的当然属喷泉了，因为它有的里面有好多好多水一直往上面冲，然后垂下来，仿佛是杨柳那绿油油的枝条慢垂下来，非常的迷人。有的喷泉边上的水漫了出来，水花飞溅，好似飞流直下的瀑布一般，还有的是一直往上竖立着的水柱到了最顶端，水纷纷落下，整体来看就像一颗挺拔的松树。它的声音哗啦啦，如同虎啸狮吼一般，就像是一首充满激情和勇气的歌曲。平坦的水面上还有一块鲤鱼跳龙门的雕像，那块鲤鱼雕像的嘴里还喷着水，水喷到水面上，水面上立刻溅起了轻盈的水花，这块雕像非常迷人。
站在喷泉旁边我看了很久，简直呆若木鸡，水清澈见底，我看见池底还有夜光灯，如果现在是夜晚水里肯定是五颜六色的。
玻璃房子一样的停车场，它的上面是透明的玻璃顶，下面停满了车子，玻璃顶能防雨，所有的车子在雨天都淋不到雨。
啊！小区真美啊！
五年级日记 篇5
国庆、中秋玩的可是闹翻了天，这气氛还没等散去，孙老师的生日便到了。
在老师生日的前几天，我们突然想给老师过一次生日，以表对孙老师辛勤付出的回报。说干就干，我们在一起讨论，计划如何过好这次生日。
老师的生日终于到了。课间，同学们做起了准备，但上课铃响了还是没有准备好。“老师来了！”同学们像热锅上的蚂蚁，大喊：“快啊！快啊！”孙老师离教室只剩三米，二米，一米，半米！准备完成了！同学们以最快的速度坐好，老师也在这时推门而入。刹那，雷鸣般的掌声响了起来，同学们都把手拍麻了，但依然不能表达自己对老师浓厚的情意。
吃蛋糕了！我们的目光一下子落到了蛋糕上，多么诱人的蛋糕啊！好多同学窜上了讲台，不约而同地叫老师多吃点。为了留给老师，我都没舍得吃。台下许多同学都把自己吃成大花脸，闹得附近的同学哈哈大笑，屋子里充满了快乐。
拍照了！第一次，老师让我们随心所欲地占位，摆姿势。同学们摆得可真是搞笑，有的样子还好像悬在半空中呢！我一脸堆笑，摆的可真是特别。等拍完了，手脚都麻了！第二次，老师精心安排，把我们按顺序排位。同学们有的站在椅子上，有的坐在桌子上，有的站在地上……摆的造型那才叫各式各样。有的满脸堆笑，有的喊着“茄子！”有的甚至要跳起来了。
最后，老师发表了自己的感受，这是她教过六届学生以来，第一次有学生为她过生日，让我们好好珍惜这段彼此相处的时光，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”啊。当时老师哭了，许多同学也落下了泪水。
刺耳的下课铃声这么快就响起来了。这是我们和孙老师在学校相处的最后一年，我们更要开心度过剩下的每一天。这生日也有可能是这一年中，老师和同学们相处时最快乐的时光了。
五年级日记 篇6
5月15日 星期二 阴 开心
田野中，到处都有线的身影。今天，就让我给大家介绍一下几种藏在田野中的线
首先是芦苇，它的茎，秆，叶都是绿色的，中高度，微微下垂，呈现出圆的形态。爸爸告诉我，这是“弧线”。
过了一会，我们来到了田中，看到许多稻谷，有绿色的，黄色的，半绿半黄的……它们千姿百态，五彩缤纷，有的垂头，似乎遇到了什么不开心的事情：有的弯腰，好像在捡什么东西……它们弯的弯，直的直，谷穗从“半山腰”长了出来。爸爸告诉我，这是“分叉线”。
我还看见了许多种线，比如：镰刀把，田坎是线段：田间小路是曲线：小溪的两边是平行线……田野中“线”的身影真是无处不在。
五年级日记 篇7
这几天来，一直不是雨天就是阴天，今天反常的来了个晴天，趁着这大好时光，妈妈决定带我和妹妹去菊花台公园散步。
可能因为今天天气好，所以我们的心情也很好，看着那迷人的秋色，我和妈妈诗兴大发，边走边作诗：阴雨连连今日晴，菊花台上三人行。花黄叶红深秋景，风吹歌声穿竹林。我兴高采烈的走在小路上欣赏这美丽的秋景，突然，我觉得胃有点难受，就告诉了妈妈。等到了山顶，妈妈叫我坐在石凳上晒太阳，我晒了半个小时，有点想吐，但我压制了下去，最终还是吐掉了。妈妈没法子，只好叫爸爸把我们接回家。
这上午虽然我很难受，但依然是一个快乐的上午。
五年级日记 篇8
人生匆匆，岁月匆匆。眨眼中，纷纷岁月近在眼前。昔日那个天真少年，经过实践的磨回，早已变成如今的花季少年。
小学生活历历在目。昔日扎着马尾，一脸天真与明媚的女孩还在眼前。与朋友在树下嬉戏，草原上追逐，那年的倩影一闪而过。拖着下巴，倚在树下静静看书，发奋学习的少年依然如故。小学生活中朗朗的读书声，下课的嬉戏声，运动会上的你追我赶，大合唱的团结合作……在今日，已变成回忆。
与朋友的欢乐时记在心头。那些年，你我一起哭过，一起笑过，一起说着悄悄话，一起在课上传纸条，一起打架又一起和好，一起努力拼搏，一起陪对方成长，一起听音乐，一起看书，一起风，一起闹，一起分享各自的心情，一起骑着自行车去田野，一起考进同一所中学，一起……不得不说，因为有你，因为有你们，我的人生，我的岁月，我的时光才格外精彩。
独自一人的时光难以忘怀。在那些独自一人的时光，使我懂得了很多。懂得了生活，懂得了与人相处……独自一人时，爱听音乐，爱喝一杯很浓的茶，爱画画，爱作诗，爱看一场伤感电影之后独自一人大哭一场，爱发明一些小东西，爱……
无论过去精彩与否，都值得我们去怀念与感激。
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