一
这是我发现的几个镜头。
“老师,那……”A同学问
“你去问那个什么老师吧!”某老师回答。
“哦”A同学走后
“我们班的同学真是死脑筋.......”
A同学来了“报告”,“进来,那个老师怎莫说”“他说……”学生回答“哈哈....”底下哄笑,A同学莫名其妙
下课了A同学问其他学生“为什么我说话时其他同学在笑”“你刚走老师就说我们班的学生真是死脑筋”A同学愣住无言
二
“啦啦……”B同学在唱歌,(自习时间)
“小B,你别唱了行不行。”她同桌表示不满
“啦啦……”B同学变本加厉。
“要不你到别的地方唱去”同桌忍着。
“啦啦啦……”B同学不听劝阻,仍我行我素。
同桌无言。
三
“哎,你别欺负他了。”C同学说。
“你管我,他又不是你的什么”
“拜托,他是我弟弟,你说我管的着管不着。”C同学不耐烦。
“什么,他是你弟弟。”D同学做惊讶状。
“嗯,你以后再欺负他,你就小心着。”C同学说
“我欺负他怎摸了,你能把我怎么样。我不信他是你弟弟,你看你胖他瘦、你高他低,他怎么可能是你弟弟。”D同学说。
“他真的是我弟弟。你爱信不信。告诉你以后不再欺负他了。”C同学不耐烦。
“真的是你弟弟,哎,你妈妈是不是喜欢你,不喜欢你弟弟,你看你们之间的差距。”D同学笑(嘲笑)
C同学无言。
哎,校园生活许许多多的无言。只有将无言化为前进的动力,才能经受住这多个无言。
本文来源:https://www.010zaixian.com/zuowen/chuer/1316149.htm