我的老师作文：我亲爱的老师

　　我亲爱的老师，谢谢您辛辛苦苦培育了我们!下面是小编为您推荐的作文：

　　【我的老师作文：我亲爱的老师(一)】

　　时间过得真快，一眨眼我已经是一位中学生了。刚踏进校门，我就想：我将要面对怎样的一些老师呢?是否天天耷拉着脸，遇事不分青红皂白就狠狠地训斥学生一顿……想到这里我的汗毛就立了起来，我不敢再往下想了。

　　班主任老师来了，我用双手蒙下了自己的眼睛。“同学们请坐好!”呀!这声音竟是这样的温柔，我慢慢地放下手，我的班主任竟是这样的温和。

　　这以后的日子，我的班主任老师经常会给我讲一些道理，虽然她有时也会训斥我，但我知道她是为我好。

　　我还很喜欢我的语文老师，她有一双非常平凡的眼睛，小小的，不漂亮，也并不炯炯有神，隐藏在那副厚厚的眼镜下，这双很平常的眼睛，却在我心灵深处闪烁。

　　她总会把自己真诚的笑容带给别人，把自己丰富的知识传授给我们。她在我们心中永远是纯洁而善良的。我给她总结出了三大优点：会上课、关心学生、会指导复习。她讲的每一节课都是那样的丰富多彩。每一章都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界。她翻开语文书，扫视了一下同学们，清了清嗓子，然后有唱歌一般的声音开始朗读课文，眼镜是她的标记，眼神是她的语言，笑容是她的形象，这三者完美地组合在一起。

　　我喜欢我的初中老师!

　　【我的老师作文：我亲爱的老师(二)】

　　舒老师是我们班一个重要人物!她是我们班的英语认课老师，同时也是我们班的班主任!我爱舒老师。

　　舒老师长着一对细细的柳叶眉，一双大大的眼睛时时盯着班里每位同学的一举一动。舒老师，一个非常有爱心和责任心的老师。

　　舒老师的教学方法 与众不同 ，她一般把上课时间这样分开：前20分钟复习前一天学习的内容，后20分钟讲新内容。舒老师告诉我们，学习英语是有规律，也是有方法的。这就要看你怎么去找规律，去不去找方法。为了让我们更好的学习，舒老师给我们介绍了不少方法。比如记忆的方法有：1、可以把会的不用记，不用看，把不会的多读多看。2、可以把两个单词的意思让两者有连接性，一块背就好多了。3、可以先记一个单词，背第二个时，把第一个复习一下再来背第二个单词，可以达到又复习又学习的目的。上课时，舒老师比较严，1就是1，2就是2。可是，下课后，舒老师就像我们身边的亲人，对我们关怀备致。如果说，舒老师是大树，我们就是树荫下的小草;如果舒老师是园丁，我们就是被园丁呵护的小花。我们受着舒老师无微不至的关怀和照顾。

　　我们大家都喜爱舒老师，喜欢和她说笑，更喜欢听她的英语课!

　　【我的老师作文：我亲爱的老师(三)】

　　亲爱的老师，我知道你默默的陪了我们这么多年，默默地教育我们，慢慢的，你的头发也渐渐一条条地变白了很多，但是你丝毫没有什么知觉，只知道我们大伙儿的知识情况。老师，你的善良就如天上的星星那样多，不管我数到天涯海角，也数不完你的善良，你内心的美。

　　老师，我想你一定是超人，一会儿是我们和蔼的妈妈，一会儿是我们敬爱的老师，上课的时候，默默地教我们怎么顺利的通过学习的道路，一步一步有规则的`教我们。放学的时候你就记着，放学一定要看路。就凭着这句话，你就时时刻刻对我们说。这不是很像我们亲爱的妈妈吗?

　　我们上一年级的时候，你们就非常有内心的教我们，又教又写，辛苦得不的了。这样的，你一遍，我又一遍，慢慢的就一遍又一遍得升了一个好的班级，就是这个原因，你就教了成千上万的学生，个个学生都使你印象深刻!

　　老师，你对我们所做的一切都使我印象深刻!慢慢地走上快了的大道上!

　　【我的老师作文：我亲爱的老师(四)】

　　她有着一头乌黑浓密的短发，一双水汪汪的大眼睛散发着温柔与严厉;她有两片丰厚的双唇，一张一合，便从里面流淌出动人的话语;她有着很深的文学功底，很高的教学经验，几乎是出口成章，听她的课简直是一种惬意的享受;她始终都是简简单单，没有华丽的衣装，没有锦帽貂裘，没有或浓或淡的彩妆，但她的一颦一笑却让人记忆犹新。

　　她就是我最亲爱的老师——赵冰凌。

　　在她的课堂上我们几乎想说什么就说什么，有时候也会说些没头没脑，没大没小的话，每当这时，她总是以一句平静话语一带而过，从容的继续着她的课堂，把我们重新带入课文里。

　　平时，她的脸上总是挂着严肃的表情，如果你认为她是一位不苟言笑的老师，你就大错特错了，其实她既幽默又风趣。一次语文课，同学小姜上课走神儿，结果被赵老师发现，让他站起来读我们刚学的课文。小姜没听讲，自然不确定讲的是哪篇课文，便按自己的印象吞吞吐吐的读起来。全班同学无一不为他捏了一把冷汗，以为他会被赵老师很狠狠的批评一顿。谁知赵老师表情平静，说：“这收音机的信号也不行呀，赶紧把天线拉长些。”全班同学先是一愣，然后哄堂大笑起来。

　　幽默风趣，平凡朴素，踏实认真，这就是我最亲爱的老师——赵冰凌。

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