记得上三年级的时候,王老师对我们大家说:“同学们,今天晚上有一个家作,是写一篇演讲稿,下个星期演讲的时候要能不看稿。”
我一回家就翻箱倒柜地找来笔和纸,急急忙忙地写了起来,写了十几行的时候,不知道接下来该写些什么了。我便去问妈妈,妈妈耐心地对我说:“你想对低年级的小朋友说些什么,都可以写到里去。”我津津有味地听着,妈妈说完后,我跑到座椅上继续写了起来。写完后,开始试着背出来,背了一会,我就已经能背的滚瓜烂熟、倒背入流了。
第二天,我背着书包连蹦带跳地来到学校,只听见笔在文具盒里:“啪啪啪”的在响,其他同学都在看着我。到了教室,王老师让我们先去操场,准备演讲的到来。等人都齐全了后,演讲开始了,我是最后一个上台演讲的,看到前面的同学兴奋不已的`把演讲的内容讲完了,所以我自告奋勇地上了讲台,看着底下有许许多多只眼睛在看着我,心里不禁紧张起来,把昨天晚上背的稿子忘得一干二净。看到老师和同学都在鼓励我,很快把忘掉的稿子又记起来了,很快就讲完了。
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