《牛和鹅》是北师大版小学语文五年级下册第三单元“角度”的第一篇课文。小编收集了牛和鹅教学课件,欢迎阅读。
一、教学目标:
1、学习概括课文主要内容的方法,抓住有关语句、揣摩人物的心情及心理活动。
2、反复朗读课文,通过感悟课文内容,了解课文蕴含的道理,认识到从不同角度看问题,得到的结果也不同。
二、教学难点:
了解课文蕴含的道理,学会从不同的角度看待事物,处理问题。
三、教学过程:
(一)、激趣导入
1、课件出示图片:
(牛)的图片:这是什么?你对牛有什么印象?
(鹅)的图片:这是什么?你对牛有什么印象?
2、出示:“牛的眼睛看人,觉得人比牛大,所以牛是怕人的。”
“鹅的眼睛看人,觉得人比鹅小,所以鹅不怕人。”
请你读读这句话,你相信这句话吗?
3、今天我们就来学习一篇文章《牛和鹅》,看看从这篇文章中你会得到什么启发?
板书课题:《牛和鹅》 齐读课题。
老师从同学们差异的眼神中读懂了,同学们可能在想:老师为什么把“牛”字写得那么小,“鹅”字写得那么大呢?读课文,你一定能从课文中找到答案的。
(二)、初读课文,整体感知:
同学们都预习了吧?找几个同学来读课文,要求:字音读准,语句读通顺,其他同学认真倾听,可以跟着在心里默读,边读边想,这篇文章写了一件什么事?
生边读边写词语: 扳牛角 掐住 束缚
师:请你来谈谈文章主要写了什么事?(可以用先写了什么,再写什么,最后写什么的顺序来叙述)
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