朱自清的语录39条
仿佛一个暮春的早晨，霏霏的毛雨默然洒在我的脸上，引起润泽、轻松的感觉。《歌声》下面是小编为大家推荐的朱自清的语录39条,一起来欣赏吧。
1、过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
2、月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。
3、在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？
4、时光之手，曾无数次在那光滑的发际轻轻拂过，那时，它温顺得像个孩子一般，轻轻地睡下，一梦就是千年。
5、你的话应该像黑夜的星星，不应该像除夕的爆竹——谁稀罕那彻宵的爆竹呢？而沉默有时更有诗意。
6、灯与月竟能并存着，交融着，使月成了缠缠的月，灯射着渺渺的灵辉。《浆声灯影里的秦淮河》
7、酣眠固不可少，小睡也别有风味。《荷塘月色》
8、娟娟的东风只吹来一缕缕饿了似的花香，夹带着些潮湿的草丛的气息和泥土的滋味。《歌声》
9、你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？《匆匆》
10、试想在圆月朦胧之夜，海棠是这样的妩媚而嫣润，枝头的好鸟为什么却双栖而各梦呢？
11、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。《荷塘月色》
12、我不曾见过正义的面，只见过它的弯曲的影儿——在"自我"的唇边，在"威权"的面前，在"他人"的背后。《正义》
13、我的'时间就在这纸与笔，思维与字迹快要接触的那一刹那匆匆而过。《匆匆》
14、我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。《匆匆》
15、像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
16、在每一只船从那边过去时，我们能画出它的轻轻的影和曲曲的波，在我们的心上这显着是空，且显着是静了。《桨声灯影里的秦淮河》
17、这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪，怕他看见，也怕别人看见。《背影》
18、全世界只有几个人，我如失去了他们，便如失去了全世界。
19、我只照我喜欢的做就是了，这就是自由了。
20、自己以外有别人，所以要说话；别人也有别人的自己，所以又要少说话或不说话。于是乎我们要懂得沉默。
21、这儿没有力，只有机智；真正的力不是修饰可得的。我们所能希望的只是：说的少，说得好。
22、"一年之计在于春"，刚起头儿，有的是功夫，有的是希望。
23、在默默里算着，七千六百多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
24、秦淮河的水是碧阴阴的；看起来厚而不腻，或者是六朝金粉所凝么？我们初上船的时候，天色还未断黑，那漾漾的柔波是这样的恬静，委婉，使我们一面有水阔天空之想，一面又憧憬着纸醉金迷之境了。等到灯火明时，阴阴的变为沉沉了：黯淡的水光，像梦一般；那偶然闪烁着的光芒，就是梦的眼睛了。我们坐在舱前，因了那隆起的顶棚，仿佛总是昂着首向前走着似的；于是飘飘然如御风而行的我们，看着那些自在的湾泊着的船，船里走马灯般的人物，便像是下界一般，迢迢的远了，又像在雾里看花，尽朦朦胧胧的。
25、正如谁说，小的总是可爱，孩子们的小模样，小心眼儿确有些教人舍不得的。阿毛现在五个月了，你用手指去拨弄她的下巴，或向她做趣脸，她便会张开没牙，嘴格格的笑着，笑的像一朵正开的花。出处：儿女
26、你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？出处：匆匆
27、我的时间就在这纸与笔，思维与字迹快要接触的那一刹那匆匆而过。出处：匆匆
28、夕阳已去，皎月方来。出处：桨声灯影里的秦淮河
29、我觉得我是一张枯叶，一张烂纸，在这个大时代里。出处：论无话可说
30、东风里，掠过我脸边，星呀星的细雨，是春天的绒毛呢。出处：细雨
31、有湖，有悬桥；湖里鹈鹕最多，倚在桥栏上看它们水里玩儿，可以消遣日子。周围是白金汉宫，西寺，国会，各部官署，都是最忙碌的所在；倚在桥栏上的人却能偷闲鉴赏那西寺和国会的戈昔式尖顶的轮廓，也算福气了。
32、热闹是他们的，我什么也没有。出处：荷塘月色
33、快乐都是他们的，我什么都没有。出处：荷塘月色
34、古语说，"一生一死，乃见交情"；他之于无隅，这五年以来，有如一日，真是人所难能的！
35、苍茫的月下，什么都可以想，什么都可以不想。便觉得是个自由的人。白天一定要做的事情，一定要说的话，现在都可以不理。这是独处的妙处。我且受用了这无边的荷香月色好了。出处：荷塘月色
36、雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝、密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。出处：春
37、如闻朱先生謦颏，不觉仰首伸眉，困倦顿消。本书是研究中国古代文学、历史、哲学的一本入门书。一部小书，历经数年而成，可见作者一丝不苟、精益求精的态度。出处：经典常谈
38、登楼一望，见远山之上。出处：一封信
39、我国经典，未经整理，读起来特别难，一般人往往望而生畏，结果是敬而远之。朱子似乎见到了这个，他注"四书"，一种作用就是使"四书"普及于一般人。他是成功的，他的"四书"注后来成了小学教科书。出处：经典常谈
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