余光中《乡愁》的教学设计

　　《乡愁》是诗人余光中漂泊异乡，游弋于海外回归中国后所作的一首现代诗。诗歌表达对故乡，对祖国恋恋不舍的一份情怀。下面是关于余光中《乡愁》的教学设计的内容，欢迎阅读！

教学目标：

知识与能力：

　　1、学习现代诗的基本朗读技巧，学会划分节奏、重音，能有感情地朗读

　　2、学习诗歌中借物抒情的方法

过程与方法：

　　通过诵读、欣赏、联想等方法，培养学生鉴赏诗歌的能力

情感态度价值观：

　　体会作者深沉的思乡之情和爱国情怀，激发学生爱家乡、爱祖国的思想感情，以便激发学生“为中华之掘起”而读书

教具准备：

　　自制课件（多媒体教学）

教学过程：

　　一、导入新课

　　每个日落的黄昏，每个月圆的夜晚，都会牵动游子的离愁别绪，都会勾起对故乡的眷恋。诗人们都会把难以排遣的思乡之愁诉诸于笔端。于是我们便能欣赏到那一首首凄婉哀伤的诗歌，感受着诗人那绵绵的思念。同学们，今天我们来学习一首台湾当代诗人余光中的思乡之作——《乡愁》。（板书）

　　二、展示教学目标。（课件）

　　如果我们能够了解作者的生平经历、了解他所处的社会、时代，那么我们就能更准确、更深入地理解他的作品。所以，我们先来简单地了解一下作者。作者简介（课件）

　　三、师：同学们，诗歌是跳动的音符，而欣赏诗歌正是将这一个个音符串成一段精美的华彩乐章。下面我们将奏响的是第一乐章，读乡愁（课件）