《圆明园的毁灭》是人教版小学语文五年级上册第七单元的一篇精读课文。本组课文以“勿忘国耻”为专题，展现的是在中国近代史上，中华民族受尽屈辱、中华儿女奋力抗争的一幕。《圆明园的毁灭》这篇精读课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象，表达了作者对祖国灿烂文化的无限热爱，对侵略者野蛮行径的无比仇恨，激发人们不忘国耻，振兴中华的责任感和使命感。课文语言简洁，结构严谨，构思颇具匠心。题目前为“毁灭”，却用了大量的篇幅写它辉煌的过去，突出圆明园这一毁灭，造成损伯的不可估量，更能激起读者的痛心与仇恨。
凭借教材，我将紧抓文章的中心段落“圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失!”作为切入点，进行教学。以“损失的不可估量”贯穿全文，通过品读，读出对辉煌圆明园的赞美、惊叹，读出圆明园毁灭的痛惜，读出对帝国主义者的仇恨，读出对当时朝政腐败无能的气愤，读出立志振兴中华的强烈爱国之情。
第一课时作为引导学生走进文本，接受熏陶的第一步，重在能通过高效的学习，为学生深入感悟文本铺平道路，为第二课时的精彩蓄积力量。所以第一课时的教学设计，注重对学生进行双基训练，以朗读为主，让学生在初读感悟中掌握生字新词，在进一步的朗读以及第一自然段的品读中，初步体会圆明园的毁灭是无法估量的损失。
第二课时，紧扣“不可估量”这一关键词展开教学。以“不可估量”作为文本的切入点，牵引整个教学过程，使学生在复习导入、品读辉煌、品读毁灭等各个环节中，不断强化圆明园的毁灭是无法估量的损失的这一认识，在品读文段的过程中，促使情感的进一步升华。如：
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