师：岭和峰有什么区别?
生：岭就是山岭，峰就是山峰。
师：那山岭和山峰又有什么不一样呢?谁能用一些词语来表达一下?
生：山岭是无边无际的。
师：无边无际?
生：一望无际。
师：一望无际?谁能表达得更确切一些呢?它其实是……
生：山岭是长的，一排的。
师：一排的，高高低低的，所以可以形容它“连绵不断”;那山峰呢?
生：高耸入云。
生：直插云天。
师：好的，山峰是高耸的，这两个词形容了山峰的特点。那连起来我们可以这么理解诗第一句，一边用手势来表示：横着看，庐山的山岭——
生：连绵不断(引导学生缓缓张开双臂，又做波浪状，表示山岭起伏);
师：侧过身来观赏，庐山的山峰——
生：高耸入云(直插云天)(引导学生双手搭成一个尖角，迅速上举)。
师：呵，可以选择你认可的词汇。那“远近高低各不同”，从其他各个不同的角度观察庐山又分别会是什么印象呢?闭上眼睛，一遍一遍吟诵这两句诗，你想象自己就在庐山道上跋涉游览，远远地望……凑近了看……抬起头……俯下身……你的眼前仿佛看到……
师：远远地看——
生：无边无际的山。
师：唉，这个词用在这里比较合适了。你远远看到了什么?
生：云雾缭绕，什么也看不清了。
师：是啊，庐山水汽丰富，庐山云海可是天下一绝啊。远望庐山，云雾缭绕;走在山道上，近看又如何?
生：我看到山壁上突出来的石头快撞到我的头了，还有很多树长在悬崖上，还有草。
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