《蜀道难》课堂实录、反思及检测题

　　导语：《蜀道难》，是中国唐代伟大诗人李白的代表作品，以山川之险言蜀道之难，给人以回肠荡气之感，充分显示了诗人的浪漫气质和热爱祖国河山的感情下面就是小编为大家分享的《蜀道难》课堂实录、反思及练习题，希望对你们有帮助。

　　【《蜀道难》课堂实录】

　　课前，学生齐背所学李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》《闻王昌龄左迁龙标，遥有此寄》)

　　师：盛唐造就了李白，李白用诗歌书写了一个个传奇是啊，诗仙之诗，传诵古今，深情而超卓那么，李白在你心中又是一个怎样的诗人呢?结合老师昨天留的预习作业，“参考以前所学知识或查阅有关资料，为李白写一篇评传要点：内容最好涵盖作者的姓名字号、朝代身份、主要经历、代表作品及创作风格、地位评价等信息文体不限，可诗歌、可散文、可小说、可日记、可文白结合，要有文采，有启示作用和创新性，同时积累写作材料”(多媒体展示“课前篇”习作要求)，哪位同学先来把自己对李白的解读和体悟跟大家分享呢?

　　生1：李白，你是花间的舞者，你是山道的隐士你，磨针于石上;你，倚剑于天外你官场失意，却道“天生我材必有用，千金散尽还复来”;你苦闷之时，仍“呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁”;你难耐之际，还“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”孰能与你同舞?你既不像司马迁那样含垢忍辱，在狱中著完了“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》，也不像屈原那样“吾不能变心而从俗兮，固将愁苦而终穷”的太过执著你就是你，如此孤寂之舞者，如此傲骨之侠肠，如此经邦之才华，看透了世间的虚无青莲居士，在此能否让我与你在月下小饮，来排解你内心的寂寞，来感化你的落寞，因为今天的我，读懂了你那颗“亘古不变”的诗心!