从小就喜欢把自己，划为心灵手巧之列。
源自于小学一年级的寒假，一次去同学家玩，正巧她妈教她织毛袜子。连反正针都不会织的我，也一同开始学习。没多久，半只毛袜子的雏形就已经在我的手下显现，而同学的袜子尖还没处理好，不是丢针就是并错了针，原本应该是并成一个梯形，她织成了平行四边形。气得她妈妈要打她。
还有一次，同学的嫂子教我俩织插肩毛衣（从领口开始），我很快就掌握要领，而她总是加错针，本应该分成前、后身和两只袖子共四片。在四根筋左右分别加针，她总是弄错，气得她把织好的毛衣领子全都拆了。后来，钩衣服、绣花我也是一学就会，根本就不用看口诀。前几年，流行用学编中国结，编招财蛙。20根绳儿，对折后，共40根，我循规蹈矩的也很快学会了。从小到大，我学的女红总是能赢来同伴们的阵阵掌声。
可是，提起运动细胞，我自认为我，缺少了哪根筋。
从小无论是踢毽子、跳绳、跳皮筋还是打口袋，总是玩不好。总是因为我的出现而影响团队的成绩，渐渐地我就只能沦落为观众。至于球类，更是与我无缘了，自嘲运动是我的短板。
就在一周前，我接到好朋友的电话。
“小姐姐，告诉你一个好消息。我在网上找到一个教打乒乓球的教练，我刚刚下课。这个老师人品特别好，表达能力也很强。老师说我有打乒乓球的天赋，我太高兴了。一个世界冠军就这样被埋没了……”
“哦！真不错，好好学吧！真羡慕你！”
“要不你和我一起学吧！省得你一下班，到家就不下楼了。再说练习打乒乓球对颈椎也有好处，总比你针灸强！”
颈椎增生一直困扰着我，一度影响到我的工作。针灸、散步、爬山只要是能有益于治疗，我都愿意尝试。可是打乒乓球，那是需要技巧的运动，那是需要小脑灵活的人干的事情，我能行吗？能学会吗？可是我经不住朋友的劝说，还是决定尝试一下。
周六八点多，我接到老师的邀请，应约前往。
老师是一个大约40岁左右，高高的、瘦瘦的男子，话不多。
老师让我先练习颠一下球，想了解一下我对乒乓球掌握的熟练程度。我只好硬着头皮练习，颠3个球就坏了。
我的脸一下就红了。
“老师，我能学会吗？”
“能，一定能！大姐，你回家咱就练习颠球，你别小看颠球，这颠球里孕育很大的学问。无论是从力度的'把握，还是从角度的调整都是靠碗部的调控，如果你能颠到500个、1000个，你打球的水平也就能有很大、很快的提高。”
莫非今天我只能学习颠球了？我心里暗暗的叫苦。这回丢人真是丢大了，头脑一时发热，怎么受这罪，自己根本就不是那块料！
“好了，大姐你回家练习颠球吧！咱先学习发球，先把球放到案子上，等球弹起你就往我这边打。”
“我现在就能上案子了？可是我打不好啊！不一定能打上啊！”
“能打好，还用学吗？没关系，咱慢慢来。”
就这样，我开始练习发球、接球。正手、反手、一正一反打球，我终于能接住老师打过来的球啊！我好兴奋啊！
不知不觉的一个小时就很快过去了，我意犹未尽。从不会打球、不会握拍到能接住老师的一个球、到连续接住老师调整后，打来的10个球了。这对我运动细胞训练绝对是一次尝试、一次挑战。
看来缺少运动细胞哪根筋，可能是我之前，自己的武断，莫非我也未必没有这方面的潜能。
在回家的路上，我把自己挑战自我的喜悦在车里用电话和好朋友分享着、也把余音传递给开车接我的爱人。
“看来学会打乒乓球后，我还得学车，不准备再养证了。我的驾驶证已经安睡了14年了，我准备启用了。我兴奋地和好友煲着电话粥。”
“老师你看他话不多，可是一提起乒乓球、两眼发光，很有耐心。小小的乒乓球在老师的手里能玩出各种花样，最重要的是老师把他对乒乓球的喜爱融入教学中，他一遍一遍的鼓励我，不断地调整我的姿势、方向……”
“我今天最大的收获就是，明白熟能生巧这个道理了。以前认为我缺少运动细胞，连尝试的勇气都没有。看来，‘闻道有先后、术业有专攻’还是有道理的。或许加以时日，我不光是能会打、而且还能打好乒乓球的。”
“怎的？你还没完了，别兴奋了。不上楼了？”
这时，我才发现，车已经开到我家楼下了。
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