明有奇巧人曰王叔远，能以( )径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。
舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬蓬覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启( )窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，_____________，左刻“清风徐来， ______________”，石青( )糁之。
船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居( )右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执( )卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其( )两膝相比( )者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类( )弥勒，袒胸露乳，矫( )首昂视，神情与苏、黄不属( )。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚( )之——珠可历历( )数也。
舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚( )一衡木，右手攀右趾，若( )啸呼状( )。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。
其船背稍夷( )，则题名其( )上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了( )，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。
通计一舟，为人五，为窗八，为箬篷，为楫，为炉，为壶，为手卷，为念珠各一;对联、题名并( )篆文，为字共三十有四。而计其长，曾( )不盈( )寸。盖( )简桃核修狭者为之。嘻，技亦灵怪矣哉!
1、解释文中加点词。( 分)
2、请将文段中的空白处填上诗句。( 分)
3.下列各句中“为”字的意义与例句相同的两项是( )
例句：能以径寸之木，为宫室、器皿、人物。
A.中轩敞者为舱
B.通计一舟，为人五
C.盖简桃核修狭者为之
D.中峨冠而多髯者为东坡
4、比较下列句子，体会数量词的用法与现代汉语有何不同，然后归纳出来。( 分)
(1)苏、黄共阅一手卷。
(2)舟尾横卧一楫。
(3)又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。
(4)通计一舟，为人五，为窗八。
我的发现：文言文数量词与现代汉语中的用法不同之处是：。
5、圈出下列句中的通假字并解释( 分)
(1)便要还家( ) (2)舟首尾长约八分有奇( )
(3)诎右臂支船( ) (4)左手倚一衡木( )
本文来源：https://www.010zaixian.com/wenxue/qita/1812803.htm