阅读下文，回答问题。茶山放歌①昨夜，窗外淅淅沥沥，一场春雨，伴着夜风，带着点点泥土的芳香，细细地潜进了我的梦乡里。躺在床上听着轻轻的风雨声，耳边忽然飘起了悠悠的茶-八年级语文-魔方格
①昨夜，窗外淅淅沥沥，一场春雨，伴着夜风，带着点点泥土的芳香，细细地潜进了我的梦乡里。躺在床上听着轻轻的风雨声，耳边忽然飘起了悠悠的茶歌声……
②啊，又到了采春茶的时节！啊，景颇山的茶园呀！
③一场春雨之后，满山满坡的茶树便喝饱了琼浆玉液般，攒足了劲，每一个小小的枝头都绽出了细细、嫩嫩、绿绿的芽儿来。一夜之间，饱经了一冬的寒风、已经呈现出墨绿色沧桑的老茶树，忽然披上了一件翠绿的纱衫，浑身便又透出了勃勃的生气。
④雨并未完全停下来，雾一样的牛毛细雨依然迷迷蒙蒙地飘荡在山野上。春风吹得凉凉的，三五成群的景颇姑娘已经背上竹篮，来到荼山上，趁着茶叶的嫩劲，采下一年中最值得品尝的春茶。于是，茶歌便满山遍野地响起来了。姑娘们放开喉咙，亮出她们独有的清亮、高亢的嗓音，此起彼伏的，飘在风中，飞到了云外，整个茶园、整座山都活了起来。
⑤景颇人是以粗犷、质朴而著称的，他们的家园总是安在高高的山巅，他们的生活日日 以山为伴，他们的歌也如山一样峭拔。姑娘们的茶歌，绝不是江南《采茶调》那般轻吟浅唱，也不像刘三姐的茶歌那样婉转轻快，景颇姑娘的茶歌总是唱得调儿极高，高高的一个音儿拔上去，歌声便似穿透了灰蒙蒙的雨雾，细溜溜地直钻入云里去了。不时还会有哪个小伙儿远远地用竹笛应和着，歌声、笛声，清清爽爽，叫你听得荡气回肠，忍不住想要和她一样用尽全身力气，调儿高高地来上几声，人间所有的忧愁、劳苦、烦闷全都在这几声中随风而去了。
⑥景颇人的生活无疑是清苦的、单调的，高耸的群山挡住了他们和大千世界的交流，绵 绵的群山里永远都没有都市的繁华与喧嚣。没有到过这群山之中的人，不会懂得这山的寂静；没有生活在这群山中的人，不会理解山里人生活的单调与清苦。可是，这清苦与单调怎能压倒景颇人呢？他们怎会屈于这群山的`禁锢呢？他们还有歌声，只要有歌声，景颇人就有了生活的快乐！
⑦景颇人的生活是离不开歌声的，他们说：“没有了歌声，那还让人怎么活？！”婚丧娶嫁，景颇人要唱歌，他们边歌边舞通宵达旦；起屋建房，景颇人要唱歌，他们用歌声点燃新的希望；耕田犁地，景颇人要唱歌，他们用歌声驱走疲惫；纺纱织布，景颇人要唱歌，他们用歌声纺织幸福与梦想……
⑧景颇人总是在歌唱，没有听不到歌声的时候。因为，他们生活在山里。生活在这无边无际的群山中，站在高高的山岭上，唯有歌声——高亢的、能钻入云霄的歌声，才能打破山的寂静，才能缓和生活的单调与清苦，才能将景颇人永不屈于生活艰辛的快乐昭示于天地之间。于是，歌声便随时随地伴随着景颇人。
⑨“呦呦哎，姑娘上山采茶忙呀……走着路时要捻线，采着茶时要唱歌呀……呦呦哎， 呦呦哎……”
⑩景颇姑娘的茶歌，一直飘在我的脑海里。
1．根据文意填空。
本文从_____________入题，先写景颇山的_____________，再写_____________，生动地再现了景颇人采茶的情景。
2．第③段“一场春雨之后，满山满坡的茶树便喝饱了琼浆玉液般，攒足了劲，每一个小小的枝头都绽出了细细、嫩嫩、绿绿的芽儿来”一句写出了春雨后茶树的什么神态？
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3．文中第⑦段中画线的句子用了何种修辞方法？有何作用？
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4．第⑤段“歌声便似穿透了灰蒙蒙的雨雾，细溜溜地直钻入云里去了”一句中的“钻”字用得好，为什么？
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5．本文在描写景颇茶歌时，用了对比的表现手法，请你从文中找出一例，并说说它的表达作用。
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6．结合全文谈谈作者为什么在第⑩段说“景颇姑娘的茶歌，一直飘在我的脑海里”。
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参考答案
1．春雨、茶园、景颇人的生活。
2．这个句子运用了拟人的修辞方法，生动形象地写出了春雨后茶树的勃勃生机。
3．这里运用了排比的修辞方法，增强了语言的气势，充分说明了景颇人的生活是离不开歌声的，深化了文章的中心。语言富有节奏感，读起来朗朗上口。
4．“钻”字形象地写出了景颇姑娘的歌声峭拔、调儿极高的特点，也表达了作者对景颇茶歌的欣赏之情。
5．示例：第⑤段中，作者写了江南《采茶调》的轻吟浅唱、刘三姐茶歌的婉转轻快，与景颇茶歌作对比，突出了景颇茶歌的峭拔、调儿极高。
6．因为作者喜爱欣赏景颇姑娘的茶歌，也表达了作者对景颇茶歌的怀念之情以及对景颇人的喜欢赞美之情，深化了文章的中心。 马上分享给同学
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