迎着初夏凉爽的风,我登上了 (雄伟壮观 巍然屹立 雄浑壮阔)的南浦大桥。对这座大桥,我太熟悉了。从它破土动工起,我就不断地从电视新闻中关注着它的进展;尔后,这了收集作文素材,我也登过大桥,把它的雄姿描绘进周记里。但这一次登桥的意义却非同一般——年过古稀的外祖父特意买了观光券,领我上了桥,为了激励我以优异成绩升入中学,他要同我讲一讲我母亲……
我记不得母亲是怎样的模样,她在我来到这个世界上才11个月的时候,就因绝症去了很远的地方。对母亲的记忆,打我懂事起,除了几张泛黄的照片外,就是旁人的叙说了。母亲是十分尽职敬业的医生,她就在浦东对岸一家拥有几万人的钢铁厂工作。二十年来的风风雨雨,她与单位的人们结下了深厚的友情,几乎年年都被评为先进人物或优秀党员。直到今天,[ ]妈妈的领导换了几茬,妈妈的同事也都白发爬上了头,[ ]年年都有人,带礼物来看望我,向我讲述妈妈当年……生怕我把妈妈 (健忘 遗忘 忘怀)。
外祖父望着脚下 (川流不息 永不停息 奔流不息)的江水,牵着我的手说:你妈妈若能看到这座桥不知该有多高兴。当年,她中专毕业分到工厂工作,每日最发愁的就是过黄浦江了,刮风下雨,为了不迟到,她每天都要摸黑上路,哪像今天如此便利!今后社会更朝前发展,不好好用功读书,将来怎么做一个有用的人?这话埋在我心里十多年了,这是你母亲最后的 的(遗嘱遗托)啊!
外祖父的手把我攥得紧紧的,我感受到了一种神奇的力量。母亲在离去的那一刻,也许就想到了我在母亡父残的境遇下,读书成长时会碰上重重困难。在外祖父尽管生活得十分愉快,毕竟失去了只有母亲才能给予的爱,但我更不会忘记:当出生的我与无情的病魔一直抢夺母亲的生命的时候,母亲平静地再三叮嘱开刀医生:“保住孩子。”她渴望把自己生命的一部分留在世界上,代她多看看这美丽的景色。
在回家的路上,我一边走,一边想:关心我的[ ]有外祖父等亲人,母亲工厂里的领导、工人叔叔和阿姨,[ ]有老师、同学,还有医生,街道里的干部……
l.从文中的括号里选出最恰当的词语填在前面的横线上。
2.在文中[]里填上恰当的关联词。
3.选择恰当的答案填在括号里。(可选一个,也可以多选)
(1)外祖父和“我”登桥是
A.为了收集作文素材。
B.为了让“我”不忘母亲。
C.为了激励“我”好好学习
D.为了了解祖国建设成就。
(2)文中“哪像今天如此便利”是说
A.有了现代化的交通工具。
B.有了南浦大桥。
C.社会朝前发展了
D.有了宽阔的马路。
4.文章第四节中,“我感受到了一种神奇的力量……”这句话,“神奇的力量”的含义是什么?“我”是如何感受到这种力量的?
5.母亲对“我”深深的爱。“我”是从哪些方面感受到的?
参考答案
1.雄伟 壮观 遗忘 奔流不息 遗嘱
2.虽然……但是…… 既……又……
3.(1)BC (2)B
4.“神奇的力量”是指母亲对“我”的殷切希望激励了“我”。
“我”是从外祖父的谈话和外祖父的手把“我”攥得紧紧的感受到的。
5.“我”是从外祖父的谈话中,得知母亲最后遗嘱中的话语和母亲在当“我”出生与病魔抢夺她生命时,平静地再三嘱托医生“保住孩子”,渴望把好生命中的一部分留在世界上这些方面感受到的。
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